求大学生就业规划！怎么写！尤其是刚开始的时候。希望大家能帮忙。
本计划从大学生创业环境的实际出发，以创业氛围的营造、创业知识的推广、创业经验的传授、创业信息的传播为基础，意图从创业调查、创业宣传、创业讨论、创业培训、创业竞赛五个方面进行策划，以鼓励和支持大学生毕业后创业。分为以下四个阶段，即创业意识调查阶段、创业氛围营造阶段、创业知识培训阶段和创业项目培育阶段。
二，企业家意识调查阶段
这个阶段包括两个部分:
首先，通过问卷调查的方式，对我校各学历层次毕业生的创业意识进行了调查。问卷可以分为四个部分，即调查毕业生的创业意识，调查毕业生已有的创业知识，了解毕业生创业知识的缺失，了解毕业生希望学校相关部门帮助的情况。
二是通过个别访谈，各学院工委相关老师在有创业意向和创业基础的学生中进行调查，汇总上报创业意向。
时间:2005年2月下旬~ 2006年10月上旬。
相关部门:学生处(科)、团委、研究生院研究生工作部、各学院学术工作委员会。
第三，营造创业氛围阶段
营造创业氛围，不仅要在宣传媒体上下功夫，还要在同学身边的榜样上下功夫。只有这样，才能真正在校园里营造出“创业热”的氛围。现阶段，我们认为应从以下几个方面着手:
1，相关媒体宣传
学生组织，如职业规划与发展协会，会通过校园网、校报、校园广播等相关媒体收集相关的创业知识，在校园内形成关于创业知识的宣传攻势。其中，校园网以创业政策、创业知识、创业人物宣传介绍、创业问题和困难调查收集为主；争取在校报开辟创业专栏，组织一批专家、老师、同学在校报每期讨论创业话题，引导其向积极方向发展；校园广播上，宣传要重点介绍成功创业案例，宣传我校创业资源；在宣传展板和展板上，宣传应重点介绍各级创业政策和创业案例。
其中校园网和校报最好开设专栏，学校广播站最好在这个阶段每周播出创业话题。
时间:2006年2月下旬至4月中旬
相关部门:党委宣传部、学生处(科)、团委、研究生院研究生工作部、学生会、研究生会等。
2.创业项目初选
在加大媒体宣传力度的同时，要在各学院前期调研的基础上，对各学院已感兴趣的学生和项目进行登记，并组织专家评委对学院内部的项目进行评审。其中涉及跨部门的创业项目要上报学校就业指导中心，由学校就业指导中心进行协调审核。以上花名册及评审意见经注册后上报学校就业指导中心，由就业指导中心组织专家评审，初步筛选出较为成熟的创业项目。
时间:2006年2月下旬至3月下旬
相关部门:学生处、团委、研究生院、科技园及相关专家。
3、举办商业论坛。
创业项目初选完成后，由学校就业指导中心牵头，学校学生处(部)、校团委、研究生院、科技处、华东理工大学科技园、职业发展协会参加，召集所有入选项目相关人员和创业热情高的学生召开创业座谈会。通过会上的讨论，了解同学们迫切需要的知识和创业规划过程中遇到的困难，并对下一阶段各创业项目的运作提出具体要求。
时间:2006年4月初
相关部门:学生处、团委、研究生院、科技处、科技园、
职业规划和发展协会
4.举办创业论坛
在媒体宣传和项目初选的同时，由专家、老师、开拓者(包括成功者和失败者)主持的创业论坛也应成为创业推广的重要组成部分。举办论坛的目的是直观地向同学们介绍创业的背景、政策和趋势；二是为了向学生介绍创业过程中可能遇到的各种困难，当前大学生创业普遍不足；三是分析我校学科优势在创业项目选择中的体现以及我校毕业生创业的特点。论坛上，与会嘉宾主要应从以下几个方面进行介绍和回答。
(1)创业的政策、背景及未来趋势；
(2)创业准备相关知识:团队建设、项目选择、内部管理、外部营销、融资渠道、谈判技巧、金融税法、心态调整等相关知识；
(3)创业过程中的困难风险；
(4)大学生创业过程中应注意的问题；
(5)结合我校的学科优势和技术实力，分析大学生创业方向的选择和特点。
时间:2006年3月中旬至4月中旬(3-4次)
相关部门(人员):学生处、科研处、研究生院、研究生会、创业先锋(包括成功者和失败者)、职业发展协会。
5、创业项目展示
经过初选的创业项目，这些项目将被制作成展板，在校园内公开展示。同时，学校广播站将每天进行项目介绍节目。吸引更多人了解和参与创业项目。
时间:2006年4月中旬
相关部门:我校党委宣传部、职业规划与发展协会。
第四，创业知识培训阶段
这个阶段要从创业团队的知识、经验、能力、心态入手，为创业团队打好基础。这个阶段主要采用培训班的形式，通过授课的方式，将创业团队和热心的学员“巩固”起来。
创业培训班要举办3~4期，学员主要来源于通过创业项目初选的学员和创业热情较高的学员(学员名单由各学院统计后上报汇总)。培训班要有班主任，严格管理。每期培训班应邀请有关专家、学者和典型代表就以下内容进行授课，即:
1，创业项目的选择
2.企业家心态的调整
3.创业团队的建设与管理
4.商业计划书的写作
5、风险资本的来源和构成
6.创业项目的市场调查
7.企业项目的营销
8.与创业相关的财税知识和财务管理。
9.谈判和沟通技巧以及商务礼仪知识
10、合同签订及相关法律知识
11，创业团队文化的培育
12、创业项目长期发展目标及定位
内容涵盖创业前、创业中、创业后三个阶段十二项，全面具体。每期可以选择3~4个相关的题目对学生进行训练。培训结束后，学生应以小组为单位提交项目的初步商业计划。
时间:2006年4月中旬至4月下旬
相关部门:学生处(科)、团委、研究生院、商学院相关老师。
动词 （verb的缩写）创业项目的培育阶段
创业培训班结束后，马上进入创业项目的复检和培育阶段。复检创业项目的目的是为了重点培养经过初选、培训后成熟可行的团队和项目。
在正式改选之前，有三件事要做。一种是自由重组创业团队的人员。在前两个阶段宣传培训的基础上，有创业意向的同学可以通过发放创业项目推广手册来拓展创业视角，在这些创业项目中实现个人兴趣和团队需求的双向选择；第二，要求每个团队开始认真撰写商业计划书；三是与创业相关的业务单元的衔接，尤其是与创业融资相关的业务单元。
在复选阶段，专家、老师、企业代表和观众将通过创业项目大赛对所有进入复选的项目进行评判，同台竞技。并根据学校所能提供的资源，评选出若干获奖者，享受学校给予的各种支持和指导。
时间:2006年5月初(创业团队的重组和策划书的撰写要从4月下旬开始准备)
相关部门:学生处、团委、研究生院、科研部、科技园、学生会、研究生会、职业发展协会、相关专业领域的教师和专家、创业相关业务单位。
通过复选的创业项目和团队，要根据国家、省、市、学校出台的各项政策，指定专门的联系老师，为创业团队的发展提供长期、定点的支持和指导，联系大学科技园和余姚市， 浙江省及我校其他大学生科技创业基地尽可能提供一定的创业资金支持和研发技术条件，并对创业计划书的撰写进行精心指导，为参加上海市大学生科技创业资金竞赛做准备。
在培育初期，学校对创业项目的支持应主要侧重于开发团队的开发、建设和内部管理，以及技术和法律支持。中期以项目发展定位的咨询和技术支持为主，后期逐步退出，全面实现独立运营。
时间:2006年5月中旬至5月下旬
相关部门:学生处(部)、团委、研究生院、科研部。
不及物动词后续服务
1.记录所有进入“创业培训班”的创业项目，跟踪后续每一步并提供后续服务和支持。
2.研究我校毕业生创业意识和创业能力的提高情况，总结经验，形成我校宣传、引导、培育和支持毕业生创业的长效机制。
学生就业指导服务中心
2005-12-14
附件:时间进度图
65438+2月下旬65438+10月上旬至下旬，2月上旬至下旬，3月上旬至下旬，4月上旬至下旬，5月上旬至下旬
2008年校园就业开放日即将启动。
活动介绍:
为深入贯彻《中华人民共和国就业促进法》和《国务院关于进一步加强高技能人才工作的意见》精神，提高大学生就业能力，促进大学生就业，教育部中国教育科研计算机网(
)，中国教育在线(
)将于2008年6月5438+10月在北京联合发起首届“2008校园就业开放日”。本次活动以“提升能力，促进就业”为主题，将组织招聘企业和培训机构，通过现场招聘、就业讲座、技能培训讲座、专家视频访谈等方式，提高大学生的就业能力和意识，帮助其实现就业。希望各单位积极参与！& gt& gt& gt2008校园就业开放日活动专题
主办单位:中国教育科研计算机网
中国教育在线:
主办单位:北京邮电大学、北京交通大学。
活动描述:
为帮助毕业生顺利就业，提高就业能力，教育部中国教育科研计算机网(
)，中国教育在线(
)将于2008年6月5日至10月在北京联合发起首届“2008校园就业开放日”。
一、活动时间:
2008年6月5日至10月8日北京邮电大学排球场
2008年6月5日至10月25日北京交通大学南门树林
二、活动的形式和内容:
活动形式、活动地点、参与人数、活动内容
展位广场50家招聘企业及培训机构10000人现场招聘及形象展示。
三、注意事项:
1.企业自愿选择参加两个展会中的任何一个。为了保证质量，展位数量有限；
2.参加者的交通费用应由他们自己承担。如果组委会需要提供其他服务，请在收据上注明。企业携带足够的宣传资料，申请企业可将资料快递至组委会指定地点；
3.建议各参展企业在其网站上发布现场展会时间、地点等相关通知，方便有兴趣的同学前往现场咨询。
提示:想参加本次“高校就业开放日”的毕业生，请于近期登录“校园招聘”频道。
查看具体日程和参与方式。
2008年高校毕业生求职进入尾声，2009年求职大军逐渐形成。根据教育部公布的数据，2008年，全国毕业生达到532万人，全国平均就业率为70%。预计2009年加入求职大军的毕业生总数将达到592万人。
鉴于严峻的就业市场，笔者走访了北京四所知名高校的就业指导中心。数据显示，2008年三所大学就业率高于90%，一所高于80%。大部分毕业生都能找到工作。
虽然大部分毕业生都能找到工作，但这份工作是否理想还是个问题。为了找到一份“高质量”的工作，毕业生往往要经历很多波折——而所谓的大学生“就业难”恰恰就在这里。
采访发现，以体现高校毕业生个人价值为主要内涵的“就业质量”已成为衡量当前高校就业指导的新标准。“素质”已成为高校就业指导的首要任务
根据我走访的四所高校提供的数据，北京联合大学2007年应届毕业生就业率为95.2%，2008年为93.78%。北京工商大学应届毕业生就业率2007年为93.34%，2008年为95.31%。北航本科生就业率2007年为98%，2008年为98.69%。中央民族大学本科生就业率2007年为82.05%，2008年为81.13%。
“目前我们学校在开展就业工作时，已经不再局限于如何提高就业率。我们更关心学生的就业质量。众所周知，来北航的都是每年各省市高考成绩好的学生。我们的工作就是要“严、重学历、优”，优在很大程度上意味着找到一份好工作。”北京航空航天大学就业指导中心副主任程文浩说。
“就业质量”不仅仅是指找到一份工资待遇好、前景乐观的好工作，还应该立足现实，从个人素质和单位情况综合考虑。除了高校把“就业质量”作为工作的首要任务之外，学生本身也更加注重“质量”问题，不再好高骛远，而是可以脚踏实地地设计自己的职业生涯。
北京工商大学就业指导中心主任杨林表示，根据用人单位的反馈，该校学生工作后的“存活率”和“成功率”都很高，大多踏实肯干，很少有跳槽现象。杨主任分析:“这应该是学生在就业前正确选择的结果。大家在选择工作之前不再是盲目求职，而是通过综合分析。我们现在的就业工作也在引导学生合理定位自己。"
“其实就业质量应该是个模糊的概念，很难有一个明确的标准。”北航程副主任分析，“比如有的同学毕业后选择支援西部。这样的工作，从待遇和环境上来说，很可能不是很优越，但我们能说他们的就业质量不高吗？我们的工作更多的是引导学生正确定位，合理选择。”
今年的就业市场也呈现出与以往不同的趋势。很多优秀毕业生选择国企而不是去外企，工作稳定性成为大学生衡量就业质量的新标准。
“往年学生签约国企，默认应聘外企。今年却相反，很多同学都被外企录用了，转到了国企。”北京航空航天大学就业指导中心副主任程文浩说:“如今，学生们更关注工作的稳定性，而不仅仅是眼前的薪水和公司声誉。因此，国企就业成为当前就业的新气象。”求职之路依然曲折。
受整体就业环境和毕业生个人情况参差不齐的影响，大学毕业生找工作的过程依然充满波折和辛酸。由于北京的独特性——强大的地理吸引力，汇聚了世界各地的名校和人才，北京的高校毕业生在就业过程中存在一些独特的问题，使得这些即将步入社会的天之骄子的就业之路曲折。
中央民族大学就业指导中心主任丁汀表示，在该校毕业生中，就业地区不平衡的问题日益突出。“我们学校主要招收中西部省市的学生，但根据我们的统计结果，近70%的毕业生都集中在北京。”
笔者在采访中了解到，“户籍制度”已经成为制约很多高校毕业生就业的瓶颈。许多毕业生希望获得“北京户口”，代价是相对缩小了职业选择范围。
北京工商大学就业指导中心主任杨林表示，户籍已成为影响毕业生就业选择的重要因素，甚至许多毕业生已将其视为择业的决定性因素，这直接导致了择业范围的缩小。“我们也理解学生的选择。毕竟他们在北京生活了四年，对这里的环境相对熟悉，社会关系也比较成熟。”
“很多用人单位也明确指出只招北京生源，这也让一些外地毕业生无形中失去了大量的职业资源。”杨林语重心长地说，“在就业指导工作中，我们会引导学生拓展思维，不局限于北京。我们希望同学们可以去看看两个三角洲，经济特区，老工业基地等地区，甚至去西部看看。相反，可以充分发挥学生的个人才能。"
在求职过程中，女生的求职之路往往比男生更曲折。“有些用人单位表示只招男性员工，女生的职业意向更趋于稳定，这也决定了女生的求职过程比男生慢。但是，这并不意味着女生的素质就比男生低。在我们学校，女生的成绩往往是全系前几名，所以只要努力，坚持，还是能找到好工作的。北京航空航天大学就业指导中心副主任程文浩说，“女大学生就业问题已经成为当前社会的一个普遍问题，不仅是在北京航空航天大学，在北京的许多大学也是如此。”
与外地学生不同，北京本地学生的就业情况呈现出不同的特点。北京联合大学就业指导中心常老师表示，由于该校学生多为北京考生，学生毕业后不急于找工作是该校就业指导的首要问题。
无独有偶，据北航就业指导中心相关负责人介绍，该校毕业生中也存在这种情况。个别毕业生家境优渥，不急着就业。虽然学校做了很多次工作，但是没有结果。“其实就业应该是学校、家长和个人共同努力的结果。如果我没有就业意向，我们真的没办法。”该负责人遗憾地说。
就业过程曲折是普遍存在的问题，但由于个人原因“没有工作”成为各大高校开展就业指导的新挑战。