告别母校的小品

告别母校如下:

郭:我很高兴回到北京大学。我是北京大学的,我来自北京大兴。

许(唱):明天你还记得昨天写的日记吗?

郭:我们是来捣乱的。

许(唱):明天你还会想念那个曾经哭得最厉害的你吗?

郭:我小时候很脆弱。

许(唱):老师们都不记得你们谁哭得最厉害了。

郭:我爱哭。

许(唱):只是偶然翻了翻同桌的照片,才想起你。

郭:一起坐。

许(唱):谁娶了多愁善感的你?

郭:我受不了第一眼的惊讶。

徐(唱):谁看了你的日记?

郭:我要告他看日记。

许(唱):谁把你的长发卷起来了?

郭:你这个样子当不了歌手。

许(唱):你的婚纱是谁做的?

郭:我自己买的。

徐:大学生活就这样过去了。

郭:每个人都有毕业的一天。

徐:你也走了。

郭:我离疯子远点。

许:我好怀念你的头发拂过我胸膛的感觉。

郭:我要捅死你。

许:我多想你让我在空荡的校园里背诵你的恩情。

郭:就凭你这点小体格。

徐:我想告诉你更多。

郭:说。

徐:我爱你。

郭:断背山?

许:我想最后一次吻你。

郭:给我拿个盆来。我想吐。

徐:你在干什么?

郭:你真恶心。

徐:我正在做的是回到一段时间。

郭:啊。

许:为青春做一个纪念。

郭:纪念,这个词听起来挺开放的。你崇敬什么?

徐:我的大学生活。

郭:我上过大学。

许:纪念我青春无悔的爱情。

郭:就像读一首诗。

徐:这是我第一次走在大学校园里。

郭:我没被允许进去。

徐:那是我来报到。

郭:哦,第一天。

许:我第一次走在大学校园的主干道上,看着向我扑来的横幅,心里特别激动。

郭:哦。

徐:我激动得有点发抖。

郭:上面写着欢迎新生入学?

徐:开展灭鼠运动。

郭:没错。这叫大义灭亲。

徐:你是一只老鼠。

郭:这个词听起来不近。

徐:我的大学生活就这样开始了。

郭:慢慢来。

许:大一的时候,我只有一个想法。

郭:为什么?

徐:学习。

郭:就是一个班。

徐:我的学习是受我们宿舍老大的影响。

郭:哦,老板很喜欢学校?

徐:潜心学术。

郭:好学生还是很多的。

徐:我非常喜欢学习。

郭:这个成绩不错。

徐:以至于他的生活充满了学术术语。

郭:那太好了。

徐:有一次我眼睛不好,去上校医院看医生:医生,我的眼睛,当这个光投射到物体上,然后反射到我的瞳孔上的时候,总是在物体本身旁边产生一个等价的像。

郭:挺复杂的。

徐:而这个形象和这个本体是不分离的。

凯西:很好。

该草图的特点是:

1,短小精悍,情节简单。这是素描与其他艺术作品和艺术表现形式最基本的区别。小品属于“文化快餐”,是一道很美的“配菜”而不是火锅炖菜。

2.幽默风趣。素描是“笑”的艺术。好的小品大多有足够的段子,让人从笑声中得到启发,得到教训。

3、高雅通俗* * *打赏,话题广泛。小品中反映的小主题、小事件,都源于草根、普通人。世界的变化,世界的各种状态,都是素描描写的对象,可以在艺术中升华,在舞台上表现。

4.贴近生活、角度新颖、语言简练、感染力强是素描创作的基本要求。只有贴近生活的作品才是群众喜闻乐见、容易接受的。源于生活,高于生活,适度夸张,典型事例是成功小品的必备。