大学生还为同学还了1.7万贷款，背负了35万债务。校园贷和旧社会的高利贷有什么区别？
为了证明校园贷是不是变相高利贷，首先要了解高利贷的特点:高利率。
高利贷的利率一般在每年36%以上，贷款100元，每年会支付36元以上的利息。个别利率可达100%-200%。在我国历史上，高利贷的年利息一般达到100%，而且是“滚动利息”，即100元的贷款一年后归还200元。到期不能归还的，第二年归还400元，第三年归还800元。
高利贷之所以有这么高的利率，是由当时的经济条件决定的。因为前资本主义是自给自足的自然经济，劳动生产率低，生产规模小，小生产者一般承受不了事故(如天灾人祸)的冲击，一旦遇到事故，就无法维持原有的简单再生产和生计。在这种情况下，小生产者(农民和其他小手工业者)不得不向高利贷者借钱或借物，以维持生产和生活。正是因为高利贷者看到借款人在努力生存，才无情地提高利率。如果借款人借钱不是为了生活和生存，而是为了投资和获利，就像在资本主义生产方式下一样，那么贷款的利率就高，这就使得大部分或者全部的投资利润被高利贷者的利息所侵吞，那么借款人就不会去借，贷款的利率自然就不会高。
除了小生产者，高利贷者还有一些破落的奴隶主和封建主。他们在努力维持奢华的生活，他们的兴趣最终会传递给小生产者。高利贷的债主主要是商人，尤其是钱商、奴隶主、地主。
剥削是沉重的
高利贷的利息来源于奴隶和小生产者的剩余劳动和一些必要劳动。小生产者借高利贷所支付的利息，是由他们的剩余劳动或必要劳动产品直接支付的。奴隶主和封建主借高利贷支付的利息，也是奴隶和小生产者的剩余劳动或必要劳动产品。因为奴隶主和封建主不劳动，他们支付的利息，说到底是对奴隶和小生产者的压迫和剥削。因为高利贷利息的来源不仅包括劳动者创造的全部剩余劳动，还包括一些必要劳动。与利息只是剩余价值一部分的资本家利息相比，更多的是剥削。
非生产性的
如前所述，高利贷的借款人，无论是统治者还是小生产者，借高利贷主要用于非生产性支出。统治者借高利贷主要是为了维持自己奢侈的生活，小生产者借高利贷是为了基本的生活需要。这显然不同于资本主义借贷资本和社会主义信贷资金的使用。
综上所述，经过对比，我们发现校园网贷和高利贷没有区别。如果非要说区别的话，可能是校园网贷的欺骗性更强。目前校园网贷比较混乱，不仅审核制度不严，还有泄露隐私的风险，而且其利息高达30%，很多学生上当受骗。普通大学生对信息真实性的识别度比较低，容易被一些不良的点对点借贷平台的虚假宣传所欺骗，从而诱发过度消费，陷入高利贷。学生一般没有收入，但是有消费的需求。在带着信用卡离开校园7年后，校园网贷像一只凶猛的野兽进入校园，潜移默化地改变着学生的消费观念。一旦学生落入校园网贷的魔掌，噩梦就开始了...河南一大学生通过校园网贷平台借钱，背负巨额债务后跳楼自杀的悲剧不应该重演。因此，校园网贷行业急需出台相关法律法规对其进行整顿。有约束、成熟的校园网贷平台，才能让学生真正“梦想成真”，而不是学生的“噩梦”，也才能让校园网贷朝着健康的方向发展。