体验作文
在我们的日常学习、工作或生活中，大家对写作都很熟悉。写作可以锻炼我们独处的习惯，让我们的心灵平静下来，思考我们未来的方向。那么，如何写作文呢？以下是我为你整理的五篇散文，仅供参考，希望对你有所帮助。
1左右的实习结束了，整体感觉只能用八个字来概括:“虽然辛苦，但是很充实”。在这三周的时间里，我学到了很多有用的知识，也深深体会到了工人们的辛苦和伟大。钳工实习是我们机电专业的必修课之一。也许我们以后不会真的从事工业生产，但是这三个星期留下的宝贵经验是永远不会忘记的，会作为我一生的财富。
一开始，感觉时间很长，三个星期。我们什么时候能度过这个实习？然而转眼间，最后一周已经到来，最后一天即将向我们招手。不知怎么的，那是我们一直期待的最后一天，但是当这一天真的到来的时候，我们突然有一种强烈的离不开实习的感觉，真的不想和你分开——钳工实习。你让我们在快乐中获得了无穷的知识。
实习期间，我深有感触。非常感谢学校给我们提供了这次实习机会，让我们提前体验了学习工科的不易，获得了在课堂上得不到的，也期待不到的知识。也许我们以后不会担任这个职位。
但是我现在学到的知识和感受是永远不会忘记的。虽然又脏又累，但是没关系。重要的是我们已经获得并取得了成果。
刚开始工作的时候，弯腰驼背，满头大汗。我的手上不时出现一些红色的“图案”。但当我回头看自己的劳动成果时，我觉得自己和自己的付出很不相称，越来越烦躁。被老师发现后，经过耐心解释，才知道自己的加工姿势和部位有错误。经过调整，正在慢慢进入状态。但还是有很多漏洞，比如一会忘记尺寸公差的控制，一会忘记平面度和垂直度的协调。每次出现错误的时候，老师总是悄悄来到身边，给予正确的引导。犯这样的错误在脑海中留下深刻的印象，避免以后出现类似的错误。这样，第一部分就完成了。拿到老师那里测试的时候，很多错误在老师分析之后才恍然大悟。但是每一次的分析和指导都给我留下了深刻的印象。依次完成了第二篇和第三篇。每次都有进步，但每次还是有失误，只是失误越来越少。这说明我的钳工正在一步步向更高的水平迈进，这让我更有信心。
看似时间很长，其实很短。课间休息时，老师和学生一起欢笑，也有工作时严肃的面孔。一天五个小时很快就过去了。直到下班才觉得累，但是心里很充实。虽然一天只有五个小时，但是让我感受到了工作的氛围，工作的环境是我从来没有感受过的。
每个人每天都要学习新的技能，在五个小时的实习时间里，完成从对各种工作一无所知到做出一个成品的过程。在老师们耐心细致的教学和我们的积极配合下，基本达到了预期的实习要求，顺利完成了为期三周的培训。培训期间，通过学习锁匠。我们制作了自己的手工艺品。钳工是最耗体力的。借助锉刀、钢锯等工具，将铁块手工打磨成所需形状，然后通过打孔、攻丝等步骤，最终制成工件。一个下午下来，虽然很多同学手上起了水泡，浑身酸痛，但大家都是有生以来第一次看到工厂里做出来的成品，喜出望外，很有成就感。我从这次培训中得到的体会是:第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能的过程中，培养、提高和强化了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。二是培养和锻炼了劳动观、质量观和经济观，增强了遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识，提高了整体综合素质。再次，在整个实训过程中，教师对我们的纪律要求严格，同时强化了填写实习报告、清洁工作台、遵守各工种安全操作规程的要求，对学生综合工程素质的培养起到了良好的促进作用。第四，培训老师向我们公布了我们加工产品的评分标准，让我们对自己产品的评分有了清晰的认识，对提高我们的质量意识起到了一定的作用。我们要把自己钳工的培训成果一个一个的考察，这样才能认真对待每一项工作，每一个实践环节。
我觉得每次培训对我来说都很有意义，很实用。他们为我的大学生活增添了精彩的一笔，让我更加贴近技术工人的生活，增长了我的专业知识，让我认识到自己的优缺点。一年后我们就业，就业单位不会像老师一样详细的告诉我们要做的工作，而是需要我们自己去观察和学习。没有这个能力，就很难胜任未来的挑战。随着科学的飞速发展和新技术的广泛应用，会有很多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试，才能有所突破，有所创新。就像一个锁匠，锉磨看似简单，需要我们细心观察，反复练习。如果失败了，我们就重新开始，这培养了我们的挫败感等等。三周的培训带给我们的并不是所有我们接触过的操作技能，也不仅仅是我们需要通过几个工种锻炼出来的能力。更重要的是，需要我们每个人在实习结束后，去感受，去反思，去勤奋地鼓励自己，去有所收获，让这次培训达到了他真正的目的。
军训，对于我们初二新生来说，真的很讨厌。因为在一年级的军训中，我们似乎只剩下半条命了。现在我们要军训，谁不会讨厌？但是我们能对它说不吗？不，军训是让我们知道，我们不是心爱的小公主小皇帝，我们以后只能靠自己，没有任何依靠。
古人有句话:只有吃过苦，才能当主人。在这三天里，太阳无情地把她的光直接照在我们的头上。是不是薄薄的云盾就能挡住？学生们汗流浃背，你可以从他们湿透的衣服里拧出水来。第一天，我们不习惯军人的生活，所以都很懒。然而，让人意想不到的是导师的严格要求。他要我们第一时间做到最好，要不然就“蹲下站起来”。第一天，我们几乎做了无数次“蹲着站着”。下午因为害怕做“蹲着站着”，所以每个动作都做得比较好。但是，教官要的是最好的。这意味着我们要继续做“蹲着站起来”。第二天，我们面临脚痛。下楼梯的时候，我们一步一步小心翼翼，但是脚还是疼。我们不仅要面对脚痛，还要面对俯卧撑。但是教官不是要我们做，而是要我们像俯卧撑一样坚持住。时间虽然是一分钟，但好像过得很慢；汗水一直在流...
生活的味道和实际的味道是一样的，有五种味道:甜、酸、苦、辣、咸。其中，生活不仅是甜的，也有一点苦。不仅仅是苦，还带了一点甜。这就是生活的乐趣。所以生活中，酸甜苦辣咸缺一不可。没有任何风味，就要五味俱全。还有军训是为了什么？这不仅仅是为了让我们发展力量和毅力，同时培养我们的集体荣誉感。它把我们聚集在同一片蓝天下，任何力量都无法突破它，任何因素都无法突破我们自己。
我的教研组根据市教研室的安排参加了三次市级教研活动，分别在11、28和我们学校听了七节优质物理课，真是大开眼界！给教学增加了很多参考。总结如下，我要鼓励你:
9月24日在11听了三节课“16.1电压”。
9月26日在一中听了一节课“16.2电流与电路”。
65438年10月8日第28节课听了三节课“16.3探索串并联电路中的电压规律”。
优秀老师的课，深深打动了在场的所有老师，让人听了，深深感叹！我更加惊讶和感激！教师充分利用课内外多媒体和翔实的资料，充分挖掘教学资源，在教学中充分运用动态语言和体态语言，使学生在课堂上生动活泼，充分发挥学生的想象力和主观能动性，最大限度地调动学生的主动性参与，充分挖掘学生的潜力。几位老师展示的新思想、新设计、新概念给我留下了深刻的印象。通过精心的教学设计，教师使新课程变得有趣，深入揭示概念，组织教学规律，丰富练习形式，分级选题难度，灵活运用教学方法，艺术传授技巧。真正体现了我们的老师是学生自主学习的“导演”和“引路人”。每次听老师的课，都期待下一节。这门课会有多少种不同的设计风格？其实真的是五颜六色的，美就在于它本身的好奇和不一样的亮点，可以在我以后的教学中借鉴。在这次讲座中，我深深体会到的是老师们对教材的灵活处理和深度挖掘。特别是在探索串联和并联电路中的电压规律时，如果有老师帮助和指导学生分析和处理实验中各种不同的数据，并指导他们排除干扰因素，会发生什么？这些真题具有很强的实践性和启发性，而正是这种实事求是的态度，才是我们教育工作者必须具备的基本要求。教学方法各有不同，但也各有优势。对于电压的教学，有老师直观的画图法和动画演示法，引起了我极大的兴趣，真的是耳目一新。实践证明，教师的智力思维劳动是不
徒劳无功，学生的兴趣被调动起来，热情高涨。一节课快乐的度过了！这不就是我一直追求的吗？简洁明快的板书让人记忆犹新！用最少最简洁的文字描述最重要的信息真好！如果要把我听过的很多课一一说出来，我想我得说一千多字。我怕时间长了就忘了，就赶紧把一些经历记录下来如下:
1.知识融合，精彩！
针对“电压”和“探索电压在串并联电路中的规律”两节实验探究课，不同的老师制定了不同的教学顺序，认真听课后觉得非常贴切。看来，教材的重新整合确实体现了不同的教学风格，也与教师的素质密切相关。有的从生活应用中汲取规律，有的从小组合作探究中汲取规律，下大力气引入新课，有的联系生活引起兴趣，引起疑惑，有的表演魔术启发人，有的创造教具紧扣题目，有的巧妙设谜语活跃气氛，有的师生合作唱戏，教材中的实验不一定是最合理的，但老师们都很聪明，设计新颖有趣，创新有效的实验，帮助学生理解问题。所以无论哪种方式，都是非常流畅有效的。
2.链接转换，好！
老师基本功过硬，每个教学环节虽然形式不同，但看似不可能，里面确实有一定的方法。每个教学环节都处理得环环相扣，过渡非常自然。就像此刻故事的进行，和下面一样发人深省。因为老师精准的语言系列，每个环节的过渡都没有粗鄙感！以自然大方的教学态度和流畅优美的教学语言，赢得了在场所有老师的一致好评！我的体会是，听完这样的课，真的是一种享受，一句话，美！！
3.启发和质疑，真的！
在物理实验中，学生会有不同的问题。老师能灵活处理，说明课前已经很努力了。而且老师讲课的时候，语言是启发性的，引导性的，可以启迪智慧，不用暗示，非常贴切！研究问题的过程和结论不是老师讲的，也不是学生读的，而是学生“体会”到的。真正的意思是用真实的问题串起一节课，也就是真实的问题，让学生的思维被激起。
在我心里，也是如此！！我不得不说出我心里的感受:震惊！
4.学习过程，好玩！
不言而喻，那些精美的课件，那些有趣新鲜的实验，真的让学生们快乐而热情。教师根据教学内容，主动自主探索实验，边学边实验。在师生的讨论下，逐步分析现象或数据，深入问题本质，形成实事求是的科学态度，提高改进实验设计的能力。学生真的很享受学习和学习，我上课的时候好像进入了一个神奇的殿堂。难怪，全班老师都在专心听讲！回过头来揣摩，仔细归纳，心中有感触地得出了省级优质班主任的十个* * *相同的特点:
1，精彩的导入设计，贴近主题，激情有趣。
2.简洁、优美、愉悦的教学语言。
3.创造性教学设计。
4.都是围绕教学目标，强调实际，突破难点，教学效果极佳。
5.课堂教学产生三种声音——学生的质疑声、惊讶声和笑声。
6.合理科学地分配教学时间。
7.课件制作精美，实用性强，充分调动了学生的视听感官。
8.教案设计切实可行，细化得当，留有弹性和发挥的余地。
9.都体现了“学案学、小组合作、课堂达标”的教学模式。
10，好课都体现了新课标理念，即课堂的主角是“学生”，教师的角色是巧妙的“引导和指令”。
通过这次班级活动，我对新课改有了更深刻的理解。教学改革需要创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。在今后的教学中，我将努力做到以下几点:
1.认真学习教育理论和当前教育教学中的先进经验，从而指导我们自己的教学，使我们的教学达到一个新的水平。
2、学习新课标，转变教学观念，认真备课，研究教学方法，课前制定切实可行的教案。
3.努力开发各种教学资源，丰富教学内容，拓宽学生视野，为学生自主学习创造条件。
4.课堂上大胆放手，培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力，培养学生的探究能力，培养学生的小组合作意识。
参加这样的教研对我们来说是一种福气，可以经常听这样的优质课来提高我的教学。总之，这一学期的授课让我们对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。在以后的教学中，不断提高自身素质，向有经验的老师学习，向别人学习，充分利用一切学习机会，多比较，多反思，提高课堂教学能力。
了解这个世界，我们被一个接一个打扰我们的善与恶所包围。而毒品——一个吞噬人的生命和未来，抹杀历史的文化和精髓的恶魔。多少鲜活的生命，被它妖娆的外表所诱惑，从此走上了不归路。它摧残人的身体，毒害人的精神，摧残人的意志！多少家庭被撕裂，多少年轻人的未来被毁掉？面对毒品，请勇敢的说，不！
过了一个漫长的五一假期，我们终于在5月10迎来了传说中的草滩集训，养兵千日，战一时。四年磨一剑，我们要把自己的刀刃磨快，尽量把它拔出来。我们带着豪迈的情怀参加了这次通信训练。这次旅游不仅锻炼了我们的体质，增强了我们的专业技能，还磨练了我们的意志品质。长征路上，汗水滴滴体现的是强大的耐心，紧张的一公里冲刺体现的是勇敢和坚韧，终点胜利的怒吼展现的是王者的霸气。对于一个人来说，拉链是痛苦的。烈日炎炎，道路贫瘠，路途遥远，天气变幻莫测，环境未知等诸多因素都会成为我们到达终点的阻碍。有人认为现代军校大学生娇生惯养，经不起挫折。但事实证明，我们并没有被击垮，我们可以做得越来越好，学生们并没有被这种漫长、陌生、惨烈的训练吓倒。当两颗照明弹直冲云霄时，我们高举旗帜出发了！
走一百里半，训练路上的每一小步都代表着一个新的高度，这是一个自我挑战的过程。蜘蛛不会飞，却能在半空中凝结蛛网，这是勤奋和坚韧的结果。我们放弃容易，坚持难。头顶风雨，踏着水泥路，与虫为友，与杂草为伴，坚持着我们执着前行。路大多是硬水泥路，比土路难走多了。在这次旅行中担任摄影师的赵辉在队伍中跑前跑后，累得满头大汗。背上的汗水湿透了军装，肩膀被水壶的皮带磨破了。每走一步都像刀割一样，非常痛苦。但他还是坚持摄影。他说:“我想一步一步到达终点。我来自Xi安。在家怎么可能输给你？"!?"。简单的话语透露着坚韧和不屈。来自重庆的谢体重近200斤，但他仍坚持昂首走在路上，从不上车。他乐观地说，“让路程长一点，最好能把我的肥肉去掉，哈哈”。“练就过硬素质，勇夺先锋”的旗帜永远飘扬在我们的队伍面前，是众多旗帜中一道独特的风景。正是这面旗帜，激励着每一位选手在风雨中不断前行。红旗湿了，但还在飘扬；腿脚都肿了，但还在走路。王石曾经说过:“爬山就像生活一样，总是不可预测，但只要你坚持，你最终会成功。登山是生活的浓缩。因为之前的成功，我有机会去爬山，但我还需要继续爬一座高峰，那是每个人心中的高峰。”我们也有一座我们想爬的山。虽然我们都是普通人，但只要坚持，就能通过努力追求梦想，攀登人生巅峰，让人生变得不平凡。
集体主义是一种凝聚力。我在想，如果让一个人完成这个训练任务，会困难和痛苦得多，很多人都完成不了。但是我们聚在一起，任务就好完成了。这是推动我和每个同学前进的集体力量，因为我们在集体中是强大的。一只燕子无论如何也飞不过惊涛骇浪。只有团结成一个团体，才能遮住太阳，飞越惊涛骇浪。在这次巡回赛中，每支队伍都有一个总的评价分数，落后和上车的人会被扣分，影响队伍的表现。谢超重了我们该怎么办？放弃还是帮助？拯救大兵瑞恩为我们树立了一个好榜样。“不能让一个人掉队”成为我们团队的首要目标。在一公里越野冲刺的时候，为了不影响全队的表现，有人放慢速度把谢和一起推到终点。这就好比让刘翔把哑铃绑在腿上去跨栏，但为了集体利益，有人甘愿做梯子，勇敢做发动机。因为有凝聚力，所以团结；因为团结，所以奋进。
拉链的旅程很无聊。冷冷清清，冷冷清清，激情、意志、体能都消耗在孤独中，充满了死气。有鼓励的时候，有掌声的时候，情况大变。巨大的精神力量得到升华，沉睡已久的潜能被激发，每个人都有了更大的能量。当我们风雨兼程到达草滩基地时，我们怒吼着，胜利了！脸上的汗水代表着百折不挠的意志，身上的污垢和伤痕显示着霸气。“终于，终于，”大家都在心里默默的说。痛苦和饥饿被我们抛在身后，只有胜利的喜悦随着飘扬的红旗飘过草滩基地。