高校羽毛球竞赛活动策划
大学生羽毛球竞赛活动策划1
活动名称:大学生羽毛球比赛
活动目的:丰富大学业余文化生活，发掘和培养羽毛球人才。同时也是为了全面贯彻教育方针，在课堂上检验学生对羽毛球知识的掌握程度，培养学生顽强拼搏、勇于拼搏的优秀品质。并且培养我羽毛球班同学之间的友谊。专门举办了首届“蓝翼杯”羽毛球比赛。
参与者:周二下午我羽毛球班的所有学生。
组织者:周二下午羽毛球课
注册时间:_ _ _ _ _ _ _ _
地点:体育馆。
裁判:主裁判(1):李阳老师，副裁判(2):男体委女体委。
装备:羽毛球由老师提供，球拍可自带。
游戏规则:游戏中以团队为单位，3局2胜。把班级分成8组，每组7个男生，6组。每组2个女生，一共4组。每组确定自己的竞争对手，然后抽签决定对手(男生女生分开)。
赛制:比赛采用单淘汰制。
项目:男单和女单。
竞赛奖项设置:两组由男生评判，一组由女生评判。
竞赛要求和注意事项:
I .选择地点或送达权
在任何正式比赛开始前，双方首先要做的是在裁判的主持下通过掷硬币来决定第一个发球者。硬币决定的获胜者有选择发球权或场地的优先权。胜者选择的剩余物品属于败者。(注:此处用硬币代替挑边器。)
第二，比赛次数和分数
1.每场正式比赛都是三局两胜。
2.女单11分一局，最先得分11的选手胜一局。男单以15分一局。首先获得15分的玩家获胜。
第三，发球权，得分权，交权
1.比赛中，通过硬币获得发球权的选手先发球，发球两球后交换发球权，对方发球两球后交换发球权，直至比赛结束。
下一局开始时，前一局的胜者先发球。
3.在比赛中，如果发球方发球时发出边线、底线或未能过网，则算作该球员失误，由对方球员得分。
4.如果发球方发球时未能碰到球拍，有第二次发球机会，如果第二次发球仍未能碰到球拍，则认为该球员错过了对方的得分。
第四，交流场地
1.第一局结束，双方要交换场地进行第二局。如果前两局是1到1，双方还要交换场地进行决胜局，也就是第三局。第三局双方任何一方得分8分(15分一局)或6分(11分一局)时，需要再次换场地才能进行剩下的比赛。
2.比赛中，选手未按规则按时正确交换场地的，一经发现应立即交换，所得分数有效，继续比赛。
五、服务与接收。
(1)法律服务
有发球权的一方叫发球方，另一方叫接发球方。
1.发球时，你不得踩在发球区的任何边界上。
2.一旦双方球员都站好位置，发球员的球拍一挥就开始发球，发球员的球拍必须不断向前挥，直到发球。必须注意的是，一旦发球方开始挥拍发球，但未能击球，应视为发球违例。发球时，任何一方都不得非法拖延发球。
3.在发球的过程中，也就是从发球者挥动球拍到球拍击球这段时间内，发球者的脚是不允许离开地面或者移动的。
4.发球先击球时，发球者的球拍必须，发球者“击球瞬间，球与球拍及整个球体的接触点应低于发球者腰部，整个球拍框必须明显低于发球者握拍的手。
5.发球方必须站在主发球区，并向位于自己对角端的发球区发球。球必须飞过球网，落入对方场地的发球区才有效。单打有效发球区的范围是(以右侧区域为例):单打前发球线、中线、后发球线和边线之间。左边区域是相反的。
(2)法律服务。
1.接发球者和接球者必须按照相应的规定等待对方发球，也就是持球者触拍面飞离球拍后，才移动脚开始接球，否则就是违规。
2.接发球时，接发球者的脚不能踩在接发球区周围的任何线或线外，否则就是违规。
六、上菜，按位置和顺序上菜。
1.当发球方得分为零或偶数时，发球方和接发球方都站在正确的发球区发球和接发球。比分奇数时，双方站在左侧发球区发球接发球。
2.羽毛球发球时，如果边线或底线算错，对方得分。
七、重新发球，如果发生下列情况，应当重新发球:
1.不过网不碰球拍再发球。
2.发球时，发球者和接发球者同时犯规。
当接发球者没有准备好时，由发球者发球。
4.在比赛过程中，球托与球的其他部分完全分离，即球完全损坏。
5.除了发球外，球过网后，Gui还会留在网上或停在网顶。
6.比赛过程中出现不可预见或意外的情况。
八、比赛的连续性和对不当行为的处罚
(1)比赛应从每次发球开始连续进行，直至整场比赛结束。只有裁判有权暂停比赛。但是有两个例外:
第一，每局第二、三局之间允许有五分钟的休息时间；
二、比赛中出现运动员无法控制的情况时，裁判可根据实际需要暂时停止比赛，双方取得的成绩有效，从比赛重新开始时算起。
(二)当出现下列三种情况时，裁判可给予警告或犯规:
1.运动员中断比赛以恢复体力或喘口气；
2.除第二局与第三局之间的5分钟间隔外，比赛期间，运动员接受场外指导或未经裁判同意离开场地；
3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有任何其他不利于比赛的行为。
九、违法
1.比赛中，球拍没打中球。
2.发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。
3.在比赛中，球是否从网下穿过。
4.游戏中，球碰到屋顶和场地外的人或物。
5.在比赛中，球接触运动员的身体或衣服。
6.在比赛中，击球手的球拍和球的击球点不在自己的网上，而是在网上。
7.比赛过程中，选手的球拍、身体或衣服触及球网或网柱；球员的脚或球拍从网下侵入对方场地。
8.击球时，球被抓住或卡在球拍上，然后被拖动。
9.一名球员挥杆两次连续击球两次，或者同侧两名球员连续击球一次。
10.球碰到球员的球拍继续飞落界外。
11.阻挡对方合法的近网击球。
12.比赛中球员故意扰乱或影响对方正常比赛的任何行为。
羽毛球比赛场地和器材。
奖品设置:男生组获胜将获得老师给予的现金奖，70元，女生组20元。
大学生羽毛球比赛策划2
一.活动名称
_ _大学羽毛球联赛
二、活动的目的
为了提高学生会全体成员的体育素质，弘扬体育竞技精神。增进学生在各节课中更好的交流和理解，为大家创造一个交流平台。希望大家能通过这次比赛认识更多的朋友，提高自己的团队意识，互相帮助，以后一起努力，学院和各班的学生都会做得更好，所以我们组织了这次学生羽毛球联赛。
第三，机构和对象的活动
总经理:_ _学院学生会；
负责策划:_ _学院学生会；
目标受众:_ _学院所有学生；
四、活动时间
20 _ _ _ _ _ _ _ _ _天；
动词 （verb的缩写）活动地点
具体安排:由俱乐部成员寻找；
不及物动词活动
(1)活动流程
1，赛前球队的安排
各班班委在班内宣传，组织学生积极参与，以便通知和安排比赛。
2.竞赛安排和规则
(1).A、B、C、D四个组别的队伍名单以抽签方式确定。每组有两个队，每个队有一个负责人，负责通知赛事安排。选手有突发事件必须提前向负责人说明，负责人必须及时向主办方反映情况。
(2)比赛以羽毛球团体赛的形式进行，队伍之间的比赛分为男单和女单两种形式。采用三局两胜制，比赛顺序为:自定义。如果前两局赢了，第三局就不打了。在比赛中，各队要尽量让大家都参加比赛，这样才能突出本次活动的主旨，达到本次活动的预期效果。
(3)比赛中男单女单采用21的赛制，只打一场(时间不够的话由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组的两支队伍进行团体赛，争夺复赛。然后是中场休息，期间有“节目串烧”的有趣活动。接下来的比赛是A中获胜的队伍对C中获胜的队伍，B中获胜的队伍对D中获胜的队伍，最后进行第三名和第四名的比赛以及冠亚军的比赛。
(5)比赛过程中的纠纷由裁判决定，场上一切由裁判决定。
(6)不得有不文明打球行为，否则取消所有奖项和比赛资格。
(7)如果比赛下雨，取消比赛，另行安排比赛时间。
3、竞赛说明
(1)，各队员应服从管理人员的安排，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，文明礼貌。
(2)参赛运动员应严格遵守比赛规则，服从裁判，尊重参赛选手，展示自己的水平和风采。
(3)所有参赛运动员应服从安排，不参赛运动员不得随意进入比赛场地。
(4)竞赛道具由学生会提供；
(5)请各队运动员提前做好赛前热身活动准备，减少比赛中意外伤害。
七、分工
(1)赛前准备
1，提前做好学生的告知工作。
2.制作团队的联系列表和时间表。
3.羽毛球拍和网
4.借用场地
5.桌椅的准备
(二)赛时安排
1，站点布局。
2.通知各队负责人。
3.初赛结束后，可以有时间搞一些小型的文化活动。
4、后勤(如准备矿泉水、杯子、药品等。);
5、比赛期间秩序的维护
6、比赛结果的记录
7.比赛裁判和药物
8.拍照和收集图片
9.赛前找出以上项目的对应负责人，做好分工。
八、奖项设置
1，第一名
2.屈居第二
3.第三名
4.优秀奖
九。预算
1，比赛用球:_ _元。
2、海报宣传:_ _元。
3.稿纸费:_ _元。
4.奖金支出:_ _元。
5.其他费用:_ _ _ _元。
大学生羽毛球竞赛活动策划3
一.活动的意义(目的或目标):
1，调动全体学生打羽毛球的积极性。
2.推动校园羽毛球运动的发展。
3.加深羽毛球爱好者之间的友谊。
4.丰富大学生活。
二、活动时间:
20__年10月08日10
三。地点:
_ _大学体育馆
四。组织者:
_ _大学协会联合会
主办单位:_ _大学羽毛球协会
动词 （verb的缩写）参与者:
新生和所有新生
不及物动词活动
(一)筹备活动
1.活动宣传:HKCSS制作海报，张贴在公告栏上。
2.场地借用:向_ _大学体育部或后勤处借用。
3.运动员和裁判员的选拔
运动员的选拔:
注册，所有新生都可以注册，会员免费，非会员注册费5元。
报名时间地点:9月27日-29日下午6:00-7:00 _ _ _教学楼。
短信注册:_ _ _ _ _ _ _ _姓名+条目
分组抽签:赛前将对参赛选手进行随机分组抽签。
裁判主管裁判部和“省运会金牌裁判队”
4.运动器材的准备
羽毛球协会只提供羽毛球，队员自带球拍。
(2)竞赛规则
采用最新的国际竞争规则
㈢活动流程
项目:男子单打、女子单打、混合双打、男子双打和女子双打。
1.比赛流程:本次比赛采用小组晋级模式。组内选手循环比赛，双人之间进行一局，每局11球。胜者3分，败者1分。得分和净胜球相同者排名靠前。每组前两名将进入决赛。
决赛选手再次抽签。决赛每场进21球，三局两胜，采用淘汰制。直到排名定下来。
2.奖项:所有比赛结束后，将向获奖者颁发奖品。证书将在比赛后一周重新颁发。
七。活性材料
人力资源
裁判部门负责裁判工作；技术部负责场馆事务和日程安排；骨干成员负责维持秩序，协调相关事宜，指导大局。
(2)物质资源
HKCSS的海报制作和宣传；裁判评分表、赛程表、积分表(羽毛球协会印制)；十二个比赛用球
八。预算
场地费=报名人数_2元入场费，约70人参加70_2=140元(具体场地待定)。
羽毛球:35_12桶420元奖金费用90(含证书)。
预计15非会员参赛。15_5=75元。
资金总额:575元
九。具体的组织安排:
裁判部:负责裁判工作，做到裁判正确，不误判、不错判。
技术部:负责现场事务和日程安排。
骨干:负责协调相关资源，维持比赛秩序。
秘书处:负责记录分数、点数和排名。
附件:申请表
羽毛球协会:_ _ _ _
大学生羽毛球竞赛活动策划4
首先，招募新的对象
_ _大学_ _热爱和热爱羽毛球运动的大学生。
第二，招聘流程
1.报名:有兴趣的同学先向自己班级的体育委员会报名，班级体育委员会将名单交给俱乐部主席。
报名时间:待定
2.会员的选拔:报名的学生由俱乐部进行分组，通过俱乐部定向赛选拔正式会员。
3.会费:入选的正式会员每人缴纳20会费，用于以后俱乐部训练和比赛的球费和奖金。
4.选择地点:_ _蔡芳羽毛球馆
5.选择时间:待定
6.比赛形式:男单女单。根据报名情况，循环赛将分组进行。
Ps:报名参赛的同学要自备球拍。
第三，招聘费用
1.学院羽毛球场网费:60元。
2.俱乐部羽毛球欢迎费:60元。
3.报名表若干，资料两集，宣传海报:20元。
合计:140元
第四，招募新的宣传
招收新生的海报由_ _学院学生会宣传部制作，张贴在各班的活动公告栏上。
5.主办单位:_ _蔡芳羽毛球俱乐部
协办单位:_ _学生会宣传部
六、社团的主要活动:
1.在合适的时间组织俱乐部成员每周训练一次，并在学期末进行团队比赛，设置一定的奖项。
2.每学年第一学期举行招飞比赛，下学期期末举行师生羽毛球比赛。
3.参加学校春季运动会羽毛球。
4.组织与其他球场的羽毛球友谊赛。
大学生羽毛球竞赛活动策划5
一.活动背景
中国体育的蓬勃发展和中国在国际体育领域取得的丰硕成果。因此，大众体育在中国广泛开展，尤其是大学生的体育生活更加精彩！
二、活动的目的
1，提高学生对体育的热情
2.增强学生对羽毛球知识的理解。
3.锻炼学生的身体
4.增进学生之间的了解。
三、活动的对象
数学与应用数学2班全体同学。
四。活动安排
活动时间:2065 438+0 _ 4月6日下午(待定)
地点:南门羽毛球馆(待定)
动词 （verb的缩写）活动形式
羽毛球男女混合双打。
不及物动词活动流程
赛前准备
1，活动当天前确认场地并购买羽毛球、奖品、准备球拍。
2、准备适当的急救用品，如创可贴，以防突然受伤。
3.赛前一周内组织本班学生报名参加本次活动，要求每个宿舍至少两名学生参加比赛。
4.比赛分组要随机，要公平。男生和女生分别抽签，抽取的数字是“A”-“B”的形式。男生女生从自己的号码堆里抽取号码，A代表自己的队号，B代表将要面对的队号。抽出相同的数字组成一组。采取现场抽签和现场公告的形式。
游戏流程
1，比赛分两场同时进行，每场比赛有两名裁判陪同，比赛顺序原则上按小组编号。
2.第一轮是初选，采用淘汰制。初选全部完成后，获胜者将再次抽签决定分组方式和比赛顺序，以此类推。
3.比赛具体规则见《09数学与应用数学类羽毛球比赛规则》。
4.比赛结束后，颁发一、二、三等奖及证书。
赛后安排
1，全体同学合影留念。
2.安排人员清理现场。
七。活动详情:
1.参加活动的学生应着装得体，文明竞赛，爱护场地设施和竞赛道具。
2.要求每位同学准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部门报到，以便比赛顺利进行，各部门默契配合，互相协助。
B.比赛期间，学生应快速有序地前进，保持赛场清洁；c .如因天气、场地等因素影响，活动需要变更，将另行通知；
八。负责活动的人员安排
活动负责人:陈如云、曹子建、鲁直，活动推广:孙玲、徐玉婷，活动物品采购:梁秋菊、徐燕燕，活动照片采集:陈子英，突发事件处理:程磊、傅湘久，活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元合计:50元。
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