大学生应该免费吗？

你可以在大学生活中享受自由，但是我觉得你要学会独立，同时也不能为所欲为。

大学所谓的自由，是相对于中学阶段而言的。中学生以学习成绩为主，家长在家看，老师在学校看。当然，这样的生活是没有自由的。到了大学，父母觉得自己成年了懒得管，父母也是跨省市出去读大学的人鞭长莫及。大学虽然有辅导员，但是和中学老师相比，只要你不出格，没人管你，那你在中学怎么享受这样的自由呢？

当然，自由的代价是你要学会独立。首先，学会独立生活，学会照顾自己的饮食起居，至少学会在食堂买菜，在洗衣房洗衣服。另外，大学期间要学会管理自己的“财务”。父母可能一个月给你一次生活费，也可能一个学期给一次生活费，因人而异。但不管家庭条件如何，学生手头有一笔不多的钱可以支配，买书或其他东西都由自己决定，可能会导致“入不敷出”。那么如何合理利用这个小财产，就成了学习独立的一部分。大学的这种“独立”，其实就是自我管理、自我成长能力的培养。

大学学习的目的是培养学生广博的知识，激发他们对学习产生持久的兴趣。社会上经常感叹中国的中学生学习能力最强。他们可以晚上十一二点学，早上五点起来背单词。我可以上大学，但是8点上课会有人迟到。是不是中学太辛苦，扼杀了学生的学习热情？这种说法有一定道理。不过更有说服力的原因可能是大学的学习压力降低了，没人再催了。

大学生一般可以自由选择自己的专业，在选择什么课程上也有一定的自由。但不言而喻，我们根据学科需求设置的课程体系，并不能保证每个学生都感兴趣。再加上老师教学经验和方法的差异，学生不喜欢听课自然会故意迟到甚至逃课，这应该是大学自由生活的应有之义。但是作为老师，对学生的劝诫还是尽量上课。不要用比尔·盖茨从哈佛退学来说明逃课没什么大不了，也不要说上大学没关系或者没用，因为盖茨的成功是不可复制的。扎实的专业知识是未来生活的基础，养成并保持学习习惯和能力也是精彩人生的必要条件，这是大学的自由。

在大学里学会独立，不仅是要独立处理生活中遇到的各种问题，还要学会独立思考，培养批判性思维的能力。中学形成的学习习惯是通过选择题和简答题的考查，找出标准答案。应对这种评价模式的有效方法就是死记硬背。但是，世界上的很多事情，包括专业领域的很多问题，都不是非此即彼的，专家学者的观点只有一个。所以对于大学生来说，最重要的是学会独立思考，学会综合各种因素进行严谨的推理和分析，寻求解决问题的方法。这种独立的批判性思维能力在当今信息纷繁复杂的网络时代显得尤为重要。

大学也要培养与人合作的能力。现代社会分工极其细化，每个人都可以精研的领域可能非常精细，但覆盖面可能非常狭窄，不与他人合作很难独立完成。宿舍生活、班级生活、大学生活是锻炼团队合作精神的最佳场所。在这样的集体生活中，每个人都可以保持自己的个性，但不能随心所欲。

在大学宿舍的集体生活中，有的同学整洁，有的同学邋遢，不讲究卫生，还会随便乱丢垃圾；有的同学喜欢熬夜看书、看戏，有的同学有早睡早起的习惯。学生之间的这种关系如果处理不好，每个人心里都会有疙瘩，甚至会因为生活上的不合而发生恶性事件。所以，随性是大学生活的大忌。在集体中，我们需要适应彼此的生活习惯，甚至是迁就。希望四年的收获是和舍友难忘的友谊，而不是把一个阶段性的临时组合变成一辈子见不到的敌人。