求Xi交通大学现代远程教育普通物理答案(公共课系列作业集)。谢谢大家！

练习44有两个力，一个是长的，一个是短的，如图A和b，你能分辨出哪个力更大吗？为什么(条件开放)？

在力图中，线段的长度与力的大小和比例有关。

答案是否定的，因为A和B两个力图的标度不能决定它们是否同相。

同，所以无法判断两种力量的大小。

练习45如果没有重力，我们的生活会发生什么(写一个你能想象的场景)(结论是开放的)。

如果没有重力，物体就会处于失重状态，宇航员在飞船上几乎都是这种状态。由于重力，水将向下流动，投掷的石头将落到地面。这些都是我们熟悉的现象，但是如果没有重力，物体的状态不会受到地球的影响。

这个时候我们的生活中会出现很多现象:①人跳下去后不会倒地；②水倒不出碗；③人可以倒立行走；④人可以在空中游泳；5笔不会写；⑥温度计中的水银不能回到玻璃灯泡中。

练习46在宇宙飞船上写字，必须用特制的自来水笔，但不能用普通自来水笔写字。这是因为自来水笔中的墨水处于_ _ _ _ _ _ _ _状态。

分析的隐含条件是，没有重力，墨水无法流向笔尖。

答案是失重。

习题47根据“重力方向垂直向下”，可以提出哪些问题(结论是开放的)？

分析只要提出的问题都和这个结论有关。

回答(1)日常生活中有哪些现象表明重力方向是垂直向下的？

(2)如果重力方向不是垂直向下呢...

(3)重力方向在日常生活和生产中有哪些应用？

练习48根据选项用适当的命题填空:

命题:_ _ _ _ _ _ _。(结论是开放的)

选项:C A .火车进站b .铅球投掷。

C.跳伞者匀速直线下落。

球做匀速圆周运动。

分析根据牛顿第一定律，当物体匀速直线运动时，物体的运动状态不变，物体受到平衡力。

答案命题(1):下列物体作匀速直线运动_ _ _ _ _ _ _ _。

命题(2):下列物体由_ _ _ _ _ _ _ _平衡。

命题(3):下列物体的运动状态是_ _ _ _ _ _ _ _。

练习49。在天平的左盘放一个封闭的透明盒子，里面装着一只鸟。当鸟落在盒子底部时，鸟和盒子的总质量是300 g，已知盒子的质量是200 g，那么，当鸟在盒子里飞行时，天平的盘子上应该加多少克的重量才能保持平衡(结论是开放的)。

当鸟在盒子里移动时，天平的平衡状态是不同的。

回答(1)当鸟落在盒子底部时，天平受到的压力等于盒子和鸟的重力之和。

(2)当鸟在箱内的空气中平稳飞行时，必须不断拍动翅膀，将空气向下压，以获得空气向上的力。只有这个力和重力平衡了，才能支撑它的身体。这样，翅膀对空气的向下压力通过空气传递到箱底，相当于鸟落在箱底。所以天平在右盘重量不变(即300 g)的情况下保持平衡。

(3)如果一只鸟剧烈地向上或向下飞，它对空气的压力有时大于鸟的重力，有时小于鸟的重力，天平的指针就会左右摆动。

练习50当萧蔷拿着一块磁铁靠近铁水管时，磁铁受到的力是_ _ _ _ _ _ _ _。(结论是开放的)

分析表明，由于磁铁在地面上，受到重力和小手的支撑。因为磁铁具有吸引铁的特性，所以它也具有磁性。

答题手的支持；重力；磁力

习题51对于一台吊在天花板上的电风扇，静止时固定吊杆的拉力为F1，电风扇匀速转动时为F2。在这两种情况下，F1和F2的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _。(条件开放)。

A.f 1 & gt；F2 B.F1=F2 C.F1分析表明力是相互的。当风扇向下排气时，风扇被空气向上推动。因此，吊杆静止时的张力大于匀速旋转时的张力。

答案是c。

练习52据说有个索马里商人来到荷兰，看到那里的鱼很便宜，就从渔民那里买了5×107N条鱼，装上船，从北极附近的荷兰运到赤道附近的索马里首都摩加迪沙。到了那里发现少了3×105 N。船沿途没有停靠，不可能被盗，装卸中的损失也不可能那么大。

分析弹簧秤测量物体的重力，重力与物体的位置有关，地球两极的重力大于赤道。

重力与地球上一个物体的位置有关，在两极附近比在赤道附近更大。

练习53如果你在直线火车(汽车或轮船)上做一个小实验，如图所示，让你手中的木块自由下落，那么木块会落在()(条件开放)。

a . a . b . b . c . c . d .以上三种情况都有可能。

车辆直线运动可能有三种运动状态:匀速、加速和减速。如果车辆减速，木块会因惯性落在B点；如果车辆加速，由于惯性，木块会落在C点，所以有三种情况可能。

正确答案是d项。

练习54:行驶中的汽车刹车后滑行了一定距离，停了下来；从树上掉下来的苹果会越掉越快；足球从足球运动员头顶飞过，球飞了出去；举重运动员从地面举起杠铃。分别说出这些现象对应的物理过程，根据以上四种现象对应的物理过程总结出一个结论。(结论是开放的)

在这四种情况下，物体运动状态的改变是由于力的作用，所以力是改变物体运动状态的原因。苹果下落越来越快是因为重力势能转化为动能，汽车刹车，动能转化为内能。举杠铃是将动能转化为势能；足球飞过头顶先把动能转化为弹性势能，再把弹性势能转化为动能，于是就有了能量的转换或传递。

答案总结了四个现象。结论一:力是改变物体运动状态的原因。

结论2:各种形式的能量可以在物体之间转化或转移。

摩擦对我们的生活非常重要。如果没有摩擦，我们的生活会是什么样子(举三个例子)(结论是开放的)

回答①人不能正常行走；2双手不能握笔写字；(3)行驶中的汽车不能停下来；4人不能安全坐在凳子上；你不能用筷子夹东西。

习题56在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，为什么一定要用弹簧测力计匀速拉块(条件是开放的)？

分析了在本实验中应使用的一个重要概念——平衡力。只有匀速运动时，弹簧测力计对木块的拉力才能与摩擦力平衡，弹簧测力计的读数等于摩擦力。

答案是匀速运动时，弹簧测力计在木块上的拉力和摩擦力是平衡的，弹簧测力计的读数等于摩擦力。

练习57某中学“探究性学习”课题组的学生在中国信息网上浏览了以下文章:今年年初开始试运营的上海浦东磁悬浮列车速度可达300 km/h以上，而且没有轮子。跑步时，身体在电磁力的作用下悬浮在距离轨道约10mm的轨道上方。据此，请分析本次培训包含哪些物理知识，并简要说明(结论

对磁悬浮的分析表明，同名磁极相斥；磁场是由电磁铁提供的。它不与轨道接触，所以摩擦力很小。

答案是使用了电磁铁；②同性磁极相斥；接触面是空气，所以不受履带摩擦力的影响。

练习58书架上的书越紧，就越难从中取出一本书。这是因为_ _ _ _ _ _ _ _。

正压越大，摩擦力越大。

练习59如图。请说出至少五个应用于自行车的物理原理(包括结构和使用)。每个物理原理只能用一次，不能重复。如果铃铛应用杠杆原理，其他部分(比如刹车)就无从谈起了。(结论是开放的)

回答(1)踏板、曲柄、链轮——一种省力的车轴。(2)钟形弹簧——由弹簧的弹性势能复位。

(3)轮胎花纹增加了轮胎与地面之间的静摩擦力。

(4)各轴的滚珠——用滚动摩擦代替滑动摩擦。

(5)橡胶车把——利用橡胶传热性能差，车把冬天不冷，夏天不热。

(6)挡泥板-惯性。

(7)给轮胎充气——利用气压和体积的关系。

练习60从高处释放一个物体。在重力的作用下，物体做垂直向下的自由运动。我们称这种运动为自由落体运动。当然，真正的自由落体运动只能发生在没有空气的空间。但在日常生活中，在一定条件下，空气阻力较小，所以我们也可以近似地把日常物体的下落运动看成是自由落体运动。

为了研究物体在自由落体过程中的运动速度与运动时间的关系，小明用小球做了自由落体实验，得到了一组。

实验数据如下:

锻炼时间

三

运动速度v(米/秒)

根据以上数据，你能得出什么结论(信息给出)

从表中数据的分析可以看出，不同时间球的速度是不一样的，随着时间的增加，球的速度越来越大；从表中也可以看出，在同一时间段内，速度的变化值是相同的，因此可以得出不同的结论。

答案①球落下的时间越长，速度越大；②单位时间内球速的变化值相同。

练习61滑冰有很多物理知识。请随意说出两个知识点(结论开放):

(1)__________.(2)__________,

回答(1)惯性；(2)表面越光滑，摩擦力越小；(3)减少受力面积，增加压力；(4)力使物体改变运动状态等。

练习62如果物体匀速直线运动，那么()(结论是开放的)

A.物体上的合力必须为零。

B.一个物体只能受到一对平衡力的作用。

C.物体的内能可能会增加。

D.物体的机械能会增加。

物体匀速运动的条件是物体所受的合力必须为零。如果一个物体受到摩擦，内能可能增加；当物体的运动位置增加时，机械能增加。

回答A，C，D

可以大致看一下，如果一样的话，可以把不懂的题目列出来。我们可以帮你解决。