开学周主题班会作文5篇。
开学第一周主题班会。
教学目标:
1，通过现实生活中的火灾事故案例分析、学生讨论等形式唤起学生对消防安全的重视。
2.通过这次班会，让学生了解消防安全和灭火常识，重视安全，珍爱生命。
教学方法:讲课，讲案例，组织学生讨论。
教学时数:1课时
课前准备:
1，让学生收集关于消防安全事故的案例。
2、了解一些消防安全常识。
3.了解一些灭火方法。
4.懂得一些自救和逃生技巧。
教学过程:
(一)引入新课程
人类的生存和发展离不开火，火给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来了巨大的灾难。一旦火势失控，就会烧毁人类的财富，夺走人们的健康甚至生命，造成不可弥补、不可挽回的损失。近年来，深圳、东莞、广州频繁发生的火灾事故都给世人敲响了警钟。因此，我们非常有必要了解、学习和掌握消防知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生。
(2)消防安全案例
20__、6月1、6月10日中午，汕头市潮南区霞山镇华南大酒店二楼突然冒烟起火，火势迅速蔓延至酒店二、三、四楼。由于酒店管理人员阻止员工报警，未能及时疏散酒店内人员，导致31人死亡，21人受伤。
2.6月65438+2月65438+2月20日下午5点，东莞市樟木头镇名典咖啡茶厅发生重大火灾。接报后，由于处置及时，虽然15分钟后火被扑灭，但仍有5人被救出火场。但火灾面积约330平方米，* * *造成10人死亡，9人受伤。
3.2000年2月27日4时许，深圳市南山区内环南路南方金属公司厂房一楼龙飞再生生物资源回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约1.500平方米。大火于早上7点被扑灭，造成15人死亡，3人受伤。
4.20日2月28日凌晨4时许，广州荔湾区芳村东沙大道16号一五金店发生火灾。大火十几分钟就把店铺烧穿了屋顶，屋里的人因为铁门紧闭无法逃生。五个人在事故中丧生。
(三)校园防火常识
1，遵守学校消防条例。禁止乱拉电线，使用电炉、电热杯、电吹风、电饭锅等电器。未经允许在住处和宿舍。室内无人时，关闭电器和电源开关。
2.不要吸烟，使用过的废纸要及时清理，以免发生火灾。室内禁止存放易燃易爆物品。
3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明要熄灭。
4、闻到电线橡胶糊味，要及时汇报，采取措施。
(四)消防安全标志的含义
(5)如何报告火灾和消防知识
1.拨打火灾报警电话“119”后，应冷静准确地陈述灭火单位或地点、名称、火势大小、燃烧物品，并说明报警人姓名和电话。报警后，安排专人在离火场最近的路口接应，引导灭火车辆。
2.煤气罐着火时，用浸湿的被褥、衣服等遮盖。要灭火，并迅速关闭阀门。
3.家用电器或线路着火时，先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火。不要直接泼水灭火，以免触电或电爆炸伤人。
4、灭火时不要急于打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
(6)如何使用灭火器
1.干粉灭火器:使用时，先拔掉保险销，一手握住喷头，另一手握住手柄，干粉即可喷出。
2.1211灭火器:使用时，先拔掉保险销，然后握紧手柄开关，压杆就会打开密封的房间。在氨气压力的作用下，1211灭火器会弹出。
3、二氧化碳灭火器:使用时，先拔掉保险销，再按住手柄开关，二氧化碳即可喷出。
注意:
1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体和电气火灾。
2.二氧化碳灭火器，1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。
3、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。因为空气中的二氧化碳含量达到8。5%，会让人血压升高，呼吸困难；含量达到20%时，人会呼吸无力，严重时可窒息而死。因此，在狭窄空间使用后，应迅速撤离或佩戴呼吸器。其次，注意不要逆风使用。由于二氧化碳灭火器喷射距离短，逆风使用时灭火剂会被迅速吹走，影响灭火。此外，二氧化碳喷出后，气体迅速排出，并从周围空气中吸收大量热量，防止使用中冻伤。
(7)学生讨论
如果发生火灾，我该怎么做才能快速脱离危险？
1，不能钻到阁楼，床下，大柜子里以防火灾。火不大的时候，穿上湿透的衣服冲出去；
2.烟雾较浓时，用湿毛巾捂住口鼻，放低身体，手、肘、膝紧贴地面，沿墙边爬行逃生；
3.如果着火了，不要乱跑，就地打滚灭火；
4.发生火灾不要乘坐电梯，向安全出口方向逃生；
5.不要盲目跳楼。可以利用疏散楼梯、阳台、排水管等。为逃生，或把床单、被套撕成条连成绳，紧紧系在窗框、铁栏杆等固定物上，沿绳滑下，或下到无灯光的楼层逃生；
6.如果逃生之路被大火阻断，在无可奈何的情况下，返回室内，关上卫生间的门窗，不断给门窗浇水；
7、充分利用阳台、天窗等。为了自助；
8.当高层建筑被大火包围时，尽快将沙发垫、枕头等小件物品扔到室外，晚上用手电筒发出求救信号。
(8)总结
1，学生总结:通过这次班会我们学到了什么？
2、班主任总结:
生命是宝贵的，安全的代价更高。火灾防患于未然，只有懂得预防，才能让我们的生活环境更加安全。希望通过这次消防安全教育课，让同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，时刻关注防火意识。
开学周主题班会第二部分
班会目的:
1，通过自己的努力，一定会成功。
2.在活动中感受成功的喜悦。
3.制定一个可行的学习计划。
活动内容:
课前准备:1。把班会的主题写在黑板上:“新学期我能行”
2.适当排练班会上的节目。
先从一些话题(话题自定)入手，引出班会主题“新学期我能行”。
二、讲张海迪的故事:活着就是做一个对社会有益的人。
1，讲故事:
张海迪:活着就是做一个对社会有益的人。
张海迪，1955年秋，济南人。5岁时，他患上脊髓病，胸部以下完全瘫痪。从此，张海迪开始了她独特的人生。由于不能上学，她在家自学了中学课程。15岁时，海蒂跟随父母，下放聊城(山东)农村，给孩子当老师。她还自学了针灸技术，免费为村民治病。后来，张海迪自学了多门外语，还当过无线电修理工。
面对残酷的命运挑战，张海迪并没有感到沮丧和沉沦。她以顽强的毅力和毅力与病魔作斗争，经受住了严峻的考验，对生活充满信心。虽然没有机会进校门，但她发奋读书，读完了中小学的所有课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，学习了大学和研究生的课程。从65438年到0983年，张海迪开始从事文学创作，翻译了几十万部英文小说，如《海滩诊所》，编著了书籍，如《向天敞开的窗户》、《轮椅上的生命与梦想的追问》。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，《追寻生活》出版不到半年，再版三次，获得国家“五个一工程”图书奖。在《生活的追求》之前，这个奖从来没有授予过散文作品。最近一本30万字的小说《绝顶》，即将出版。从1983开始，张海迪创作和翻译了超过1万字。
为了对社会做出更大的贡献，她自学了十几本医学专著，请教了经验丰富的医生，学习了针灸等医术，免费为群众治疗10000余人次。
1983，_发表《做一颗流星，把光留给世界》。张海迪在中国成名，赢得了两个名声，一个是“80年代新雷锋”，一个是“当代保罗”。
张海迪抱着“活着就是要做一个对社会有益的人”的信念，以保罗为榜样，勇敢地把自己的光和热奉献给人民。她用自己的言行回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平题词:“向张海迪学习，做有理想、有道德、有文化、有纪律的新资本家！”
随后，张海迪成为一股道德力量。
张海迪现为政协委员，就职于山东省作家协会，从事创作和翻译工作。
2.组织讨论:谈谈张海迪能成功的原因。
三、素描表现:考试
1，对话:生活中有些人因为不努力闹出很多笑话，值得我们学生深思。请观看表演。大致内容如下:
考场里，大家都在专心考试，只有小路东张西望，不停念叨:“这个太难了，怎么做？”“老师也为难我，我做了一些判断和选择，所以一个字也写不出来。我能怎么办？”
“是的！”小路从裤兜里拿出一枚硬币。“我会做到的。如果抬头，我会打勾。如果尾巴朝上，我就打x，上帝会帮助我的！”于是小路一边抛硬币一边做题，一下子做完了十道判断题。
开始做选择题，路径又蠢了。“每个问题有四个答案。我能怎么办？”小路痛苦地抓着它的头。“是的，上帝帮助我！”小路跳了起来，他从裤兜里掏出一个骰子。“我要掷骰子，把我现在有的任何数字都填上！””他一边扔一边写:“2”、“1”、“4”、“6”。
“哈，终于完成了！”吕霄骄傲地向同学们做了个鬼脸，走上讲台，把试卷递给老师。
下午放学后，小路拿着试卷回家。他推开门，爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“吕霄，考试怎么样？”小路正要和爸爸说话，顺口说了一句“爸爸”“12”“82，不错不错，你真是个好孩子。”“来，宝贝，给爸爸看看试卷！”小路慢慢从书包里拿出试卷，递给爸爸。“什么？才12分？这算什么，不是82分吗？”“我只是说:‘爸爸，12’”小路缓缓说道。爸爸气得把试卷翻了。“你看这个选择只有四个答案。为什么选6？”"骰子上有6吗？"“什么，你掷骰子做题！我太生气了！看我愿不愿意为你而死！”爸爸追着小路满屋跑...
2.组织讨论:你从这幅素描中学到了什么？
第四，竞争
1，对话:其实只要努力，有手段，就一定能成功。让我们来一个“记住电话号码”的比赛。
游戏规则:老师给每组看一组电话号码(10)。1分钟后，看哪组能准确背出电话号码，一个一个，哪组背的最多，哪组赢。
比赛可以办两次，第一次，没有任何提示，学生可以背。第二次，同学们可以分任务，想出好点子(比如谐音记忆)再去比赛。
2.自由讨论:通过比赛你学到了什么？只要我们齐心协力，做好安排，想出办法，我们就能在任何事情上取得成功。)
5.这学期做一个“我有信心，我能行”的学期计划表。
“我有信心，我能做到”学期计划
班次:名称:
项目
我的目标
中国人
数学
英语
纪律，学科
健康
劳动
1.您可以根据自己的计划在项目栏中添加不同的项目。
2.表格发下来后，要求学生在课堂上填写并上交。老师审核后进入学生成长袋。
第六，宣誓仪式。全体同学起立，举起左手，在班长的带领下宣誓:
新学期，我会严格执行自己的计划，努力工作，学会学习，学会生活，学会做人。我一定要取得好成绩！我相信:新学期我能行！
七、班主任总结。
八、评出优秀学生:从表现优异、课表良好的学生中评出优秀学生，给予表扬和奖励。
开学周主题班会第三部分
活动目标:
1，交流暑假里的趣事，感受充实暑假的快乐。
2.分享奥运健儿的美好瞬间，体验他们的拼搏精神。
3.说出新学期对自己的要求，让水滴团结在我们身边。
活动准备:
1，整理学生暑假作业，列出赞单。
2.两个学生将要分享一件发生在暑假的有意义的事情。
一个学生将要分享一个奥林匹克运动员的故事。
活动流程:
去年看到的每个人都还是小个子，而现在，我们可以对视，看看变化有多大！看啊！(比如几个孩子)我真的很开心。新学期，我们依然可以一起学习，一起玩耍，一起成长，一起进步！暑假的时候，躺在床上，葛老师总是在想我们新学期应该怎么过。我希望在我们的新学期里总会有美好的事情发生。比如:每天都很充实；全班71滴水互助；在学习上，你追我赶，像奥运选手一样刻苦。
现在让我们来看看大家暑假的快乐程度。
活动1:我充实的生活
1.展示优秀的暑假作业。
2.两个学生谈论他们的暑假生活，每四人一组分享一件发生在暑假的趣事。
3.列出暑假期间表扬的同学，奖励笔记本和笔，希望他们记录完整的人生。
4.老师总结:充实而规律的生活会让我们更快乐。希望大家在新的学期里，每天都可以争分夺秒，上课认真听讲，下课玩得开心，写完作业舒舒服服做自己想做的事。
活动二:日子不好过。
这是一个奥运暑假。每个人一定都看过奥运会。相信很多中外奥运健儿都给你留下了深刻的印象。现在让我们感受一下他们的辛苦。
1.播放激动人心的奥运视频。
2.一个学生讲述了一个奥林匹克运动员的故事。
3.老师总结:不管这些运动员在赛场上的成绩如何，他们已经为这个比赛准备了四年，每天都在接受强化训练，他们中的一些人还在遭受伤病的折磨。他们之所以能坚持下来，是因为他们相信这份努力是关键。在学习中，你也需要这样强大的能量，才能更真实的面对自己。对比一下今天的自己和昨天的自己，看看有没有进步。对身边的同学真实，学习他的优点，共同进步。所以希望新学期的71滴水有一种努力拼搏的精神，努力上进每一天。
活动3:我新学期的目标
1.学生写下他们新学期的目标。
2.说出你的目标(站起来说你想说的)
3.老师总结:有了目标，我们就不会在努力中迷失方向。让我们每天都沿着自己的目标前进吧！
开学周主题班会第四部分
活动目的:
1.在和谐的校园氛围中，让学生感受新学期的新气象，引导学生在20__“勤俭节约，拥抱正能量”的学习状态和生活意识中建立起来，向着20__“阳光”微笑。
2.通过开学校长简单而隆重的讲话，让同学们在新学期伊始树立起“勤俭节约，拥抱正能量”的奋斗志向，带领他们向20__“感动中国十大人物”之一的何越学习。
3.通过班级提案签名活动，让学生感受到“勤俭节约，拥抱正能量”的20__年实践主题。通过活动，让学生了解勤俭节约的重要性，从小养成勤俭节约的好习惯。。
4.寒假选拔阳光学生。
班会形式:
小组交流和个人陈述。
主持人:
中队辅导员和执行班长
活动流程:
假日阳光学生评选。
在1群里查作业，做记录，评群里的阳光学生，然后参加全班评选。
2与全班交流，评出班级寒假阳光学生。
3浏览优秀作业
第二，节俭，拥抱正能量。
周总理是个节俭的人。在重庆的八年里，他比别人都忙，睡得也少，但他的生活和别人一样，照例是三钱油和五分钱盐。有的时候特别忙，每天只能睡两三个小时。同志们担心他身体不好，晚饭时给他加了一份榨菜，但周_ _同志语重心长地说:“八路军在前线对敌作战，吃窝窝头。我们在后方，没理由多享受。”
周总理有一件补了又补的衬衫。别人让他换，他舍不得扔。每次坏了，他都会让邓奶奶戴上老花镜，小心翼翼地给他补好。虽然这件衬衫上有很多补丁，但是他已经洗得很干净了，穿着的时候感觉很满足，看起来依然精神饱满。
雷锋始终保持着劳动人民的本色，始终以艰苦奢侈为荣，勤俭节约，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱一度电，节约一切能节约的，克服暂时的困难，支援国家建设。他自问:“在工作中，我们应该和积极的同志平起平坐。在生活中，一定要向级别最低的同志看齐。”部队急着给每人发两套制服，两套衬衫，两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋。但他说:“一套衣服就够了。我现在穿的补过的西服，比我小时候穿的好很多倍！”剩下的留给国家。"
老一辈无产阶级革命家通过艰苦奋斗和勤俭节约为我们创造了幸福生活。今天，我们可以穿漂亮的衣服。你可以背着书包，高高兴兴地回学校学习文化知识；你可以去公园欣赏奇花异草。我们不愁吃穿，过着无忧无虑的生活。
b:然而，我们也发现许多学生不珍惜这样幸福的生活，肆意浪费。让学生谈论他们在校园里看到的一些浪费现象。
镜头忘了关水龙头，或者干脆玩起了水仗。
答:我们知道，地球上可利用的淡水资源相当少，人类面临着缺水的威胁。
学生们没有停止谈论节约水资源，而是付诸实践和具体行动。
b:但是吃午饭的时候，我们同学还是发现了一些浪费。
(名)场景二在食堂用餐，随便吃几口，然后倒掉食物。
b:是的，我们这些孩子不应该对食物、衣服和金钱吹毛求疵，从小养成节俭的好习惯。
答:其实我们生活中还是有很多浪费的。请告诉一些学生关于它的情况。
如:浪费电，不关灯，或者天气不热时开电风扇，换教室，不知道关灯关电风扇等。
说出它的名字。(比如节约一切可以节约的资源，做点实事)
那么，你有什么省钱的金点子？
说出它的名字。
比如鱼缸换来的浇花更有营养；
用淘米水洗碗、筷子更干净；
还可以在喝完剩下的茶后擦洗门窗和家具；
把灯泡换成节能灯，可以省电70%到80%；
在马桶水箱里放一块砖是最节约用水的方法；
在没有电器的情况下切断电源，可以省电10%。
3.7: 40升国旗后，校长发表讲话，同时派班级代表到四楼报告厅接受“节约之星名单”和校长发来的倡议书，让学生感受20年来“节俭、拥抱正能量”的实践主题。
4.全体同学在倡议书上签名，深刻理解“勤俭节约，拥抱正能量”，写下自己的勤俭节约计划，分组交流。
5.利用多媒体设备，针对湖北老河口对学生进行安全教育，队员就安全话题进行交流，使学生了解不同形式的安全隐患，学习不同情况下的安全自救技能，积极正确处理突发事件，认识生命价值的重要性，建立牢固的安全网。
6.新学期送上学校寄语:“勤俭节约，拥抱正能量”，带领他们向20__“感动中国”十大人物何越学习。
何越同学事迹
去年4月，正准备上初中的何月不幸被确诊为高度恶性的小脑胶质瘤。在桂林第一次手术后，何月的病情有所缓解。但那年9月初，她的病情突然复发，再次住院。9月中旬，何月进行了第二次手术。这时，肿瘤已经扩散到了脑组织。
在生命垂危的时刻，阳朔女孩何月想得最多的不是自己的病，而是把自己有用的器官捐献给需要的患者。去年6月165438+10月65438+6月的一天凌晨，何月的病情突然恶化，被诊断为脑死亡。上午，何月的父亲何贤航找到主治医生，说出了女儿第二次手术前的愿望:捐献器官。
她的无私行为感动了无数中国人。阳朔最美女孩何月，捐献自己器官救助三位患者，入选20_感动中国十大人物。
班主任结束语:同学们，建设节约型社会，创建节约型校园，是一项全民参与的全方位、全过程的工作。作为一名少先队员，我希望我们能做到两点:一是“兴奋”，想好节约，增强节约的主动意识；二是“行动”，掌握节约方法，合理科学地节约。让我们携起手来，从现在开始，从我做起，勤俭节约，创建节约型校园！
开学周主题班会第五篇
教学目标:
1，了解校园安全隐患。
2.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、防灾、应急预防教育。
教学重点:掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程:
第一，校园存在安全隐患。(请学生列举一些现象)
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生吃饭用餐的隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二、学生聚会、集体活动、课间活动中应注意的安全问题。
1.上下楼梯需要注意什么？
不要因为赶时间就跑。(2)在人员密集的地方必须扶住栏杆。③全队下楼时，与同学保持一定距离。(4)上下楼时不要把手插在口袋里。⑤不要在楼道里弯腰捡东西，系鞋带。⑥上楼下楼向右走。
2.在集体活动中，一切行动都要遵守，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3.课间活动需要注意什么？
室外空气清新，课间活动尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误后面的课程。
(2)活动强度要适当，不要做剧烈的活动，保证继续上课时不疲劳，注意力集中，精力充沛。
③活动要简单易行，比如做操。
(4)活动要注意安全，避免激烈追逐，避免扭伤、磕碰等危险。
第三，学生饮食用餐的安全注意事项。
不要吃过期和腐烂的食物，把有毒的药物(如杀虫剂和杀鼠剂)放在安全的地方。
禁止购买用竹签串成的食品:油重复使用，竹签容易伤人，食品卫生没有保障，油炸食品有致癌物质。
第四，交通安全注意事项。
1.行人应该靠右行走。过马路时，他们应该走斑马线。注意交通，红灯停绿灯行，遵守交通规则。
2.乘坐公交车的注意事项:
(1)车停稳后，可以上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
(2)乘车时，要站稳，不要把身体任何部位伸出窗外，人多，要注意保管好自己的财物，谨防扒手。
(3)注意公共场所礼仪，不喧哗，保持环境整洁，主动给老弱病残让座。
动词 （verb的缩写）校园安全的其他预防措施:
1.如何正确看待老师的批评甚至误解？
敢于反省自己，认真反思。如果真的是对老师的误解，要和老师好好沟通。不要走极端，甚至不要采取任何过激的行动。
2.如果和同学发生矛盾，你该怎么办？
做什么也要有安全感。青少年容易冲动和情绪化。所以当他们遇到同学之间的矛盾时，一定要冷静理智，避免用拳头代替讲道理，给自己和同学带来不好的后果。
3.如何加强课堂安全？
注意教室的安全。上课离开教室，一定要关好门窗，带好钱和贵重物品，不要给小偷可乘之机；不要把球带到教学楼，踢到教学楼的阳台上。这种行为不仅违反了校规，而且存在很大的安全隐患。试想，如果玻璃窗被踢成碎片，玻璃飞进任何一个同学的眼睛里，后果不堪设想。
4.为什么不能提前到校？
学校大门不开，部分学生在校外发生冲突。不调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤会造成意外伤害。
5.感觉身体不适怎么办？
及时通知班主任或老师，并与家长取得联系。
6.不认识的人自称是你家人的朋友，想接你。你会怎么做？
先让班主任和家人取得联系，然后再看情况。
7、安全提示
危机时刻逃生的基本原则:
保持冷静，趋利避害；学会自救和保护自己；想尽一切办法不断求助；记住电话号码，随时寻求帮助:
“119”-火灾报警“110”-报警。
“120”-急救“122”-交通事故报警
打电话的时候要说清楚地点、相关信息、特色。
不及物动词摘要
生活是美好的，生活是多彩的，而拥有这一切的前提是安全。所以，一定要时刻强化安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！