大学语文考试题型刍议
一个。字、词、句的意思。这个问题在试卷的第二部分。有五个小问题，十分。(1)敏感谨慎:敏感。出自《论语十篇》。结合上下文，可以知道它的意思是做事要快。(2)是帮助人民养活自己:帮助人民。出自《神农之言有约》，立民意为敲掉百姓。(3)我有一千块钱，沉甸甸的，后来:是。从柳宗元的两个寓言来看，是代词，所以表示因果关系，合在一起就是因此。(4)的大臣们，三千人都是大朋友，而周是用来作盛世的:作盛世的。从朋党论，意为与之共荣。(5)我应该观察的教学:观察。这是一个惯例，意味着谨慎和尊重，遵守意味着遵守。解释单词，不要死记硬背，要结合课文的上下文。
两个。文学和文体常识。这部分分数分布在单项选择、多项选择和分析中。
在1电台的《科学的春天》中，作者在论证“科学也需要创造，也需要幻想”时，用的是“嫦娥奔月，龙宫寻宝”，《封神演义》中的许多幻想在今天都通过科学变成了现实。作为基础，这里使用的论证方法是:
A.演绎b .归纳c .对比d .类比
这个题目属于文体知识，是从个别到一般，是归纳。
2.鲁迅先生的文章《论语风格——稳重、粗鄙、惶恐》的作者，属于文学常识。这个题目的提示是，不仅要掌握课文的作者和作品，还要了解重点文章中提到的作品和作者的相关知识。文学常识和文体知识部分有11分。只要你认真阅读，加强理解，这个11点不难得到。其他问题，不再举例。
三个。阅读与分析:这部分是考试最重要的部分，50分左右。分布在单项选择、多项选择和分析中。该部分考查考生平时基本功的综合运用。
在单项选择中，5。论散文创作:“鲁迅比喻说，不能从荔枝干的味道推断出新鲜荔枝的味道。”作者的意思是
A.选择典型材料。b .有深刻的主题。c .注重语言艺术d .对生活有直接的认识。要得到这个分数，你必须对这节课的内容相当熟悉，并且理解每一个论点和对应论点之间的关系。
11.在《悼念志摩》中，梁启超“看透”的志摩追求是
A.良心的安顿b .人格的确立c .灵魂的救赎d .梦的神圣境界
这个题目是考考生的记忆力和阅读那些诗词的联系的细致程度，当然是考记忆力和品味。
选择题中，24“我看得出来，像第一天一样挂在天上的，是我老公燃烧的心。”我第一眼只看到一颗心。但是我抬头仔细看了看。和善脸先生不在吗？他笑得那么开心。“小说中使用了哪些修辞手法？a .排比b .对偶c .比喻d .反诘e .分层传递
很多考生遇到这种问题都有点不知所措，用手指指着备选方案。事实上，他们只需要根据问题的含义找出可能的答案，并与备选方案进行比较。
问题:31。阅读下面的文字，回答问题。
不仅人类的腹部是细菌的餐厅，还有狮虎熊、牛、羊、狗和老鼠以及鹅。龟、蛇、鱼、虾、蛤、蜗牛甚至昆虫，所有的脊椎动物和无脊椎动物只需要一个可食用的肚子或食道，都是餐馆、酒馆、饭店里的细菌。但是鼻孔和喉咙依然是西方的咖啡馆，皮肤毛细血管依然是细菌的大排档。在大地上，每一条沟、每一条沟、每一把瓢、每一把勺，都是他们在凉风中喝水喝茶的地方。细菌虽小，但占据的地盘很大，而且后代多，繁殖速度快，食量多，细致，无孔不入。人类不敢看是真的。所以，这样一个世界的主人，生物的首席，宁愿推荐细菌，也不愿让人类去偷。
1)总结了这段话的解释中心。
要得到中心，只要看看这段话用的逻辑和归纳法就知道了，中心一定在最后。“细菌很小...《生物酋长》是这篇文章的中心。回答的时候可以先用自己的语言回答。
2)这段话主要用了哪些解释方法？举个例子。
很容易看出这篇文章用的是比喻，比如把人的肚子比作一个有细菌的餐厅。因为这篇文章是归纳性的，所以举例子是必不可少的，比如《狮虎》里的熊象。
3)这篇文章的作者是谁？写出这篇文章中使用的三种修辞方法。
前问是文学中的常识。问完之后，你要感谢提问者的慈悲，给你一个提示。有三种。a .有一个比喻，把一个人的肚子比作一个有细菌的餐厅。b .拟人:把细菌比作餐厅的食客c .排比:“细菌很小”下面的文字就是排比。
32.阅读夏历中的人物并回答问题。
每年，尤其是水旱灾害的时候，这些在日本工厂工作的搬运工们都会亲自或派人到自己的家乡或附近地区，用他们多年的实践，把一根稻草变成一嘴的金条，去游说那些无力“养活”却又不忍心让自己的孩子饿死的老乡们。
1)这段话说明了夏衍的“债役工”。这里描述的是什么现象？
结合上下文可以看出，这里说的是如何哄骗村民把孩子交给他们成为包身工。
2)为什么作者用“一张能把稻草变成金条的嘴”来形容工头？
结合语境，我们可以看到，和工人的话和实际情况有天壤之别，就像稻草和金条的差距。这样写可以更好地揭露工人骗子的嘴脸。
3)如何理解“喂养”这个词？你为什么引用？
作者把应该用于动物的词用在人身上，意思是他们的生活就像动物一样，加上引号是因为他们毕竟不是真正的动物。
33.阅读下列单词并回答问题。
听到求木的长辈，我就巩固他们的根；欲流远者，掘其泉；思国家之安者，必积其道义之义，远观其源，问木之长而无固根，思国家之安而无厚德。虽然我很笨，知道不可能，但是审时度势是明智的！人是最重要的神器，大面积居住，却居安思危，奢侈节俭，还削资长流。
1)这段话是什么意思？
这是《唐太宗十思》中的一段话。这篇文章是关于治国之道的。所以“只想着国家安全的人，会积累自己的道义”，这一段解释的就是这个道理。
2)举一个例子来说明这篇文章中使用的论证方法。
本文将木、流与国家相比较，找出治国与它们的内在联系，故为类比。
作文:劳动模范、铁人王进喜说，油井没有压力出不了油，人没有压力也干不好。根据以上材料，写一篇不少于600字，不超过800字的议论文。
很多考生拿到材料后的第一反应就是写出“没有压力，就没有动力”的想法。这是事实，但很容易陷入同样的方式。需要注意的是，评分标准之一是有见地。一般来说分数都不可能高。
我主张摒弃这种观念，采用独特的礼仪。如何出主意，我来做个吸引玉石的示范。
1.根据内因和外因的关系原理，将压力分为内部压力和外部压力，并分别讨论了它们的作用和关系。
2.利用质度关系原理，说明压力是要有的，但要有个度，否则油井会井喷，人会垮掉。
3.利用意识与自发性关系的原理，说明高尚的人不需要太多的外部压力，说明内部压力比外部压力更重要。
4.运用矛盾分析法，结合矛盾的特殊性和普遍性原理，联系自己的工作、学习、社会等。
……
如何从多个角度、多个方向去探索作文的思路，写出来的作文就会千篇一律，千人一面！它将像一个春天的花园，每一个都有自己的辉煌和灿烂。