综合测试成绩不够怎么办？大三。

综合评价不与毕业挂钩，是一种延伸。不用太担心苏拓的分数。如果你最后没有得到足够的钱，你会被提醒参加活动。

综合评价是对学生综合素质的综合衡量。要坚持实事求是、公平、公开、公正的原则，努力科学准确地反映学生的综合表现。综合素质评价的内容包括德育评价、智育评价、体育评价和能力评价四个方面。不同学校要求不同。参加比赛，竞选班干部，提高学习成绩，参加活动都可以加分。

大学生综合素质评价是高校根据党的教育方针政策，采用科学合理的方法，制定一系列符合高校教育目标的量化指标和实施细则，对大学生在学习、生活、实践等主体活动中所反映的素质表征信息进行收集、整理、加工和分析，对学生的价值或量级做出综合评价和判断的过程。建立评价体系的目的是推进教育教学改革，促进素质教育的发展，提高大学生的综合素质，使高校培养的人才质量适应社会发展和时代的需要。

从大学生综合素质评价的意义来看，有以下几个方面:对学生来说，综合素质评价有利于鼓励大学生向德、智、体、美全面发展的方向前进，不断提高综合素质，形成你追我赶的学习氛围；有利于学生自我认知，发现不足，充分利用优势弥补不足，不断提升自己，达到以评促改的效果，有利于毕业就业和自我发展。对学校而言，综合素质评价有利于公正准确地评价学生，为评定奖学金、推荐优秀学生、推荐毕业生就业提供客观依据，是社会衡量办学成效、评价人才的标准之一。有助于学校及时全面地了解学生情况，从而更有针对性地对学生进行教育引导，提高学校规章制度和思想政治工作的效率；有利于引导学生逐步接近学校培养目标；有利于鼓励学校发现教学中的问题，及时改进工作，深化教育改革，形成良好的校风和学风；有利于鼓励学校完善管理制度，促进高校管理的制度化、规范化和科学化建设。