如何写一篇1500字的高校军事理论论文，应该写哪些方面？我不知道写什么。请求帮助

大学军事理论论文如下:

在国际竞争日益激烈的现代社会，世界各国都非常重视大学生军事训练，把大学生军事训练作为加强国防建设的重要举措。历史经验告诉我们，“国无防，民无兵不安”，所以要加强国防教育，增强国防意识。

所以，作为中华民族的一员，关注国防，了解国防，建设国防，是我们义不容辞的责任。

国防是国家为防备和抵抗侵略，防止武装颠覆，维护国家主权、领土完整和安全而进行的军事和与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等活动。维护国家安全利益是国防的根本职能，保卫国家主权和领土完整，防止外来侵略和颠覆是国防的主要任务。

在人类社会发展的不同阶段，不同阶级独裁国家的国防具有不同的特点。奴隶社会和封建社会国防的作用是维护各个阶级的一定秩序。

在资本主义社会，国防的职能是用军队保护和扩大商品的生产和贸易，在国外进行疯狂的掠夺。人类历史上社会主义国家诞生后，国防有了新的阶级内涵，其职能是保障各民族平等生存和发展，抵御外来侵略，维护世界和平。

近年来，美国战争电影开始冲击我们的视野，不仅宏大的战斗场面吸引着我们的眼球，全新的战争理念也让我们大开眼界。尤其是20xx年伊拉克战争开始后，美军围绕“斩首”展开联合作战，其全面一体化、一体化的作战模式让我们耳目一新。

无论是虚幻的战争电影，还是真实的伊拉克战争，很明显这种战争模式与我们意识中的战争模式不同。这就是信息战。

信息战萌芽于美国从1980年到19xx年提出的以微电子为核心的新技术革命。直到19xx的海湾战争，卫星、GPS等信息化武器装备开始在战争中发挥重要作用，信息化战争开始出现。这场战争可以看作是机械化战争向信息化战争转变的重要转折点。？

从上世纪90年代开始，中国提出打赢高技术战争，提出从数量规模型向质量效益型转变，从人力密集型向技术密集型转变。也就是说，我军已经开始进行信息化建设。

19xx的科索沃战争，可以算是世界上第一次真正意义上的信息化战争。其特点是:首次完全使用空中力量作战，地面部队自始至终不进，信息化装备广泛使用，最终实现战争零伤亡。

然后是阿富汗战争，实现了网络化和互联互通。前方没有大部队，只有小战斗分队，指挥员通过后方的网络监控屏幕指挥。20xx年的伊拉克战争是一场信息化程度非常高的战争，现场直播，伤亡很少，进展很快。这三场战争是信息战的初级阶段。

随着科学技术、武器装备的发展，军事变革也在不断发展变化。目前我们所指的新军事革命，主要是以信息化为核心，以信息化战争为主要目标的新军事革命。这场新军事革命的效果如何？

可以在实战中验证。美国发动了海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争四场战争，都证明了新军事革命的创新成果。

因此，战争验证也是推动军事改革的一大动力。

我个人认为有几大因素推动了战争形态的变化。首先，社会变革对战争形式起到了极大的推动和催化作用。我们今天所说的信息战，是由信息时代驱动的。第二是科技的进步。

科学技术一直是推动战争样式和形式发展变化的助推器和动力。我们都知道，没有核技术就没有核武器，没有核武器就没有火箭军和导弹军，当然也就没有核战争理论。另一个动机是军事改革的酝酿。

科技的进步推动了武器装备的发展，武器装备的变化要求编制制度进行相应的改革；编制体制的变革也要求军事理论的创新，进而要求全军变革。所有这些变化都被称为军事改革。

信息化战争就是综合集成、技术集成、一体化作战，形成强大的战斗力。

信息战不是孤立的冷兵器和热兵器，主要讲究综合集成和技术集成。我们说新军事革命的核心是信息化和智能化。新军事革命的本质是综合集成和技术集成，实现新军事革命的途径和措施是实施精确控制。

什么是精确控制？精确控制就像水龙头。水一开，就不漏了。什么是全面整合？

坦克、飞机、航母、卫星、导弹都是分离的武器装备，它们之间没有必然的联系。现在的新军事革命就是把不相关的武器装备连接成一个系统，只有形成系统才能整合。全面整合的目的就是把它们整合成强大的战斗力。

在军事理论教学中，无数英雄人物感动了我，董存瑞、黄继光、邱、都在他们身上证明了一种坚韧的品质，就像竹子“千锤百炼，始终是东西南北的风”。

而这种品质是成就人生，成就辉煌事业，成就幸福家庭的重要品质，是适应社会积极生活的宝贵品质。作为新时代的大学生，应该如何投身国防？我认为主要有以下八点:

第一，强化国防观念，理解国防的意义。

积极学习国防教育理论，了解和学习国防知识。只有具备一定的国防观念，才能积极学习国防知识和军事技能，主动履行国防义务。国防是关系国家和民族生死存亡的根本大计，与中华民族的每一个成员息息相关。

第二，了解历史，增强爱国主义。

从近代史上不难看出，落后就要挨打，不团结不爱国就要面临亡国灭种的危险。

国家兴亡，匹夫有责。作为大学生和华夏子孙，我们应该用自己的身体来保卫我们的国家。

第三，认识世界，认识现实。

多看国际新闻，了解现实，了解世情国情。关心国家大事。从国际形势中不难看出，虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻保持警惕。

第四，努力学好科学知识。

作为学生，学习是主业。只有我们学好了科学知识，掌握了一技之长，

为了报效祖国。只有学好科学知识，才能成为合格的新人，合格的接班人。

五、掌握国防知识。

我们应该了解和掌握基本的国防知识和理论。比如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制...

6.积极参加军事训练。

军训是我们大学生必须学习的国防课程。我们将在这些实践教育环节中进一步巩固所学的国防知识。

在军事训练中，我们可以学习基本的军事技能，及时为国家增加军事人员，补充我们在突发战争中的军事力量，还可以丰富我们的知识，增强我们的体质，还可以培养我们无私奉献的责任感，禁止的纪律观念，扎实的斗争精神，以促进我们的全面发展。

七、自觉履行国防义务。按时、保质、保量地履行应履行的义务。自觉形成“为国防尽责、争光”的良好社会风尚。

八、积极参加课后国防教育讲座，实践、参与和宣传国防教育和国民教育的理论和知识，提高全体大学生和全民的国防意识。

我们是新世纪成长起来的一代大学生，肩负着建设祖国的勇气。我们是幸福的，我们在和平中快乐地成长。我们的父母从我们天真浪漫的童年开始就悉心帮助我们，在温暖细致的怀抱中，我们被严父教导，被慈母疼爱。

随着我们步入了年轻人的行列，我们有着独特的个性，有着完整的思维，有着相对稳定的人生观，我们缺少一个精神指标，一种“我以热血推荐轩辕”的激情。

我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责。看国际形势，需要培养世界眼光。军事理论课是培养我们基本的国防知识和积极参加国防建设、报效国家的精神。

现代战争告诉我们，战争是人民的战争，战争胜利的关键必须依靠人民的力量。我们是未来战争需要的复合型人才。我记得有个教官说:“你们是高素质的一代。如果我们的军队是你，那么这支军队就是无敌的军人。”