上大学的意义是什么？
2.上大学的价值可能在于认识了未来几十年最重要的朋友，能够分辨出那些一辈子都不会交往的人，能够集中精力解决很多困惑，从而形成自己的原则，开始学会拒绝。
3.上大学的价值在于，你明白了世界上有很多优秀的人，你开始有了靠近的动力。
4.大学的专业和工作没有直接联系。本科只是通识教育。更重要的是在这四年里把自己变成一个可靠的学习机，给你一个新的题目，找出知识的谱系，按照其内在的逻辑去透彻理解。在你的余生里，你只会看到那些把戏。
5.在大学里学习可以丰富我们的人生视野，这决定了你行动的方向，而你行动的方向将决定你未来的生活。
6.大学就像一本护照，带领你穿越时空，改变你的思维方式——从学习一门新语言到思考人类历史，再到深入分析物质构成。大学允许学生以不同的方式重新审视自己，探索与其他时代、其他土地上人们生活的异同。
7.速度对世界经济的重要性不言而喻。但与此同时，“思考”的过程往往被忽略，就像我们的大脑努力追赶机器，为了更快地相互交流而放弃思考一样。大学教育学生试着“放慢速度”，将信息转化为洞察力、理解和告知。放慢速度还可以培养学生学会批判性参与，学会大胆质疑，养成对高层次教育的无尽渴求，让学生全面思考信息，增长见识，明智度过一生。
8.大学帮助学生从不同的角度审视自己，给他们探索新的可能性的空间。
9.上大学不是看你能认识多少人，而是通过和五湖四海的人接触，不同思想的碰撞，看问题的方式和角度。
10，大学学习的本质目的，既不是为了拿个文凭，找个好工作，赚取大量的物质回报，也不是为了提高个人素质，成为所谓的文化人，而是在大学的学习过程中，优化自己的思想，完善自己的格局，不局限于书本知识，而是形成自己的思想和灵魂。这是大学学习的根本原因。
11.大学作为人类的最高教育机构，其本质必然与人类的终极能力，即思想和灵魂有关。优化而不是钝化自己的思想，思考人生和社会的意义，思考自己是谁，从哪里来，要到哪里去。也正是这些理念的优化，使得整个社会得到不断的进步和进步。
12.大学学习的本质和最深层次的原因是让一个人拥有自己的思想和灵魂，从而不断地推动社会进步。
13.大学要始终贯穿大学生要独立自主，掌握自己命运的理念。他们有选择地上课，听取不同的意见、事实和建议，以便在未来自己进行测试和决定。真正的大学生能主动给自己设定学习目标，善于动脑，知道自己的工作意识是什么...这是一种精神上的升华，每个人都能感受到自己被称为最伟大的人。德国哲学家雅斯贝尔斯
14.大学思维不是简单的证明什么是对的，什么是错的，而是找出事物成立的依据和事物规律失效的转折点。一切都是对的。但所有的道理都有一个适应的范围，也有一个由盛转衰的规律。
15，大学之道在明明德。明明是什么？
第一:人生有软能力和硬能力。
第二:软能力比硬能力更重要。
第三:软能力就是认知，认知决定你人生的成就。
第四:认知就是认清是非界限。
第五:认知也是认清自己能力的边界。出了边界，就是你们的合作区了。合作领域没有对错，只有互谅互让。
16，大学四年相对于人的一生来说是极其短暂的，但它的作用可能是任何四年都无法替代的。在这四年里，我们最应该得到的不是专业知识，而是一套影响一个人一生的完整认知体系，以及随之而来的价值观和人生观。这是每个大学生应该从大学得到的，也是大学的价值和意义。