北京师范大学继续教育与教师培训学院校史

1953 7月，我校在教育部直接领导下，面向全国高校教育专业骨干教师和校领导举办教育学函授课程。函授班的开设，拉开了我校继续教育的序幕；1955年5月，根据教育部的指示，我校开始建立高等师范函授教育，从而成为新中国最早建立成人高等教育的三所高校之一。同年，高等师范函授教育首次由化学系招生，并于当年9月准时开学。1955，我校正式成立函授教育系；1980我校开始开设夜大，1985恢复函授教育；成人教育部正式成立1985；65438-0988我校正式成立继续教育学院，开展成人高等教育、非学历大学后继续教育及各类专业培训。

网络教育作为现代教育的一种新形式，较早地得到了学校领导和教育专家的关注和重视。自20世纪90年代中期以来，学校非常重视现代远程教育的发展。65438-0999，学校领导开始积极筹备我校网络教育试点工作，成立筹备委员会，成立网络教育学院；2000年7月，经教育部批准，我校成为首批全面实施现代远程教育的试点学校，可以利用现代技术开展本科和专科教育、学士学位教育和研究生专业学位的非学历教育；同年65438+2月，在线教育学院正式成立，在线教育开始正式招生。

1985，原师范学院的前身——大学教师培训中心成立；1999，“高校教师培训中心”更名为“教师培训中心”；5438年6月至2000年10月，根据教师教育的需要和我校的发展，“教师培训中心”正式更名为“教师培训学院”，是我国第一所专门从事各级教师继续教育的培训学院。它的建立改变了我国师范院校只承担教师职前培养，侧重教师职后教育的局面。

5438年6月至2000年10月，原高等职业技术学院正式成立，负责北京师范大学高等职业技术教育。2000年开始招生，2002年后停止招生。

2004年4月，原继续教育学院、网络教育学院、教师培训学院和高等职业技术学院整合为继续教育和教师培训学院。

为播音与主持专业的毕业生提供了更多的就业岗位。除了省级电视台，全国还有近千个省级市和市级广播电台、电视台。他们经营机制灵活，求贤若渴。人才普遍面临断层，名校毕业生难招，人才流动频繁。在这种背景下，年轻的大学毕业生有更多的晋升机会，可以大显身手。