《创新协会杂志》出版计划
创新之友
二、期刊的宗旨
“弘扬中国文艺,鼓励创新写作”是杂志的办刊宗旨,“创新没有错”是我们的口号。从校园人身边的事入手,用丰富、新颖、通俗易懂的眼光看待校园,用时尚、全新的眼光打造独特的校园生活;真实记录创新社成员身边的事件;说出大学生的真实感受;展现大学生的人文魅力和当代大学风采;积极倡导健康和谐的校园生活;记录校园的精彩生活。
第三,期刊的形态定位
综合期刊专栏
第四,期刊的风格定位
杂志的品牌形象清晰,有自己独特的个性,简约,清新,年轻。
动词 (verb的缩写)期刊目标读者的定位
关注创新社全体成员,关注创新社的人包括学院领导和其他组织成员。
不及物动词项目简介
《创新之友》是在学校领导的指导下,由创新社编辑部主办的文学作品集。艺术。情感融合,内容丰富多彩,具有很强的趣味性、可学性和创新性。具有先进性、及时性、健康性、可读性和全面性,适合并贴近大学生生活。力争在社会上实现会员之间、会员与老师之间、会员与社会之间的沟通,成为恩施职业技术学院具有较大影响力的门户宣传读物。同时,创新之友旨在引领前沿时尚,净化校园环境,推广知名品牌,服务会员和学院,架起会员与学院沟通互动的桥梁。
七。创新之友特点简介。
1,产品定位:《创新之友》作为恩施职业学院专注于学生教育的期刊,定位为“交流、提高、进步”。
2.价格定位:免费发放给创新社全体成员。
3.内容定位:主要分为【序言】【总统演讲】【精神港湾】
【创新风格】【机构会员】【学旅园】【特别关注】【艺术人生】【英语秀】【天下万物】【乌龙校园】
4.读者分析:主要面向创新社全体成员,也面向学院领导。老师。学院和社会中其他组织的成员与他人交流。
5.提交方式:公共邮箱采用在线提交或手写提交。
6.发行周期:12个月。
7.发行量:* *有X份。
8.规格:a4幅面,黑白印刷,图文并茂(简单)。
9.传播范围:将X份发给创新会员、学院领导、教师,并作为社团之间的交流刊物,与我校其他社团交流、发放宣传。
10,编委会:由有志于参与此项工作的同学组成,如创新社编辑部。
11.指导委员会:恩施职业学院部分教师。
八。活动规划
1.我们会不定期的和本校其他社团的期刊一起策划一些重要的文化活动,树立创新之友的品牌口碑。
2.以“创新之友”的名义,向学院领导或专家学者约稿,对当前社会热点问题进行分析讨论。
九。本刊* * *分为11版块:(各版块介绍)
“序言”以创新社的名义向学院领导提交了一份草案。
致创新协会,创新协会主席致全体会员的一封信
《心灵的港湾》的写作革新了成员们的生活观。情感的感觉、思考、理解等
创新风:创新社的一些大型活动。事件等
“组织成员”:发布组织成员的图片、简介和个人信息。
学习旅行花园:创新成员的学习思想。你的想法。
“特别关注”:讲述国家发生的重大事件。今年的主题是猪流感。
艺术人生:书法、美术、摄影。
英语秀:生活英语,美国文学和英语散文欣赏。
世界上的各种事情:世界各地发生的奇闻轶事
《乌龙校园》:校园幽默小品,可从原网站选登。
X.日志特殊部分的设置
1.在每一页的页首加上一些名言。警告语录。
2.将学生会添加到每页的页脚。团总支。其他社团祝贺创新社。创新成员对他人的祝贺。开导朋友等等。
XI。与《日刊》有关的问题
首先根据实际情况(办刊经验不足,团队跟不上,成员互不认识等。),要加大期刊的宣传力度,扩大组稿范围。其次,栏目设置一定要关注读者需求。再次,印刷费用是个难题,必要时可以申请学校资助,所以制作是建立在省钱的基础上。当然,我们也可以通过举报一些消费信息来追回一些企业赞助,也可以和学院里的其他社团合作,找一些赞助。
十二。期刊包装设计的宣传与推广
为了体现本刊的个性和特色,必须在包装上下功夫。吸引人又时尚,内容短小精悍又有感染力。给整个栏目的包装增添气氛和特色,形成风格。该刊今后应逐步改进、提高和完善其结构。
(1)期刊的整体包装要求:突出独特、青春、清新、简约的风格。每个板块在统一风格下都有自己的特色设计。
(2)、编辑部主要完成:
1,期刊包装(包括期刊文字、整体图像、版块图像和版块间的连接)
2、每列设计
3、关键栏目包装
㈢杂志的宣传和推广
因为本刊是创新社打造的期刊栏目品牌,创始人都是大学生,所以要在这方面多挖掘卖点。
有两种期刊推广方式:
一是商业化运作,学习目前期刊推广的运作模式,吸引各种赞助商的支持,在期刊的空档期宣传自己的产品,以获取一定的制作成本。
二是校园宣传,可以发挥我们的优势:
1.外联活动:与大学学生会和社团组织保持良好的公关合作关系。尤其是我们学院的学生会。其他社团编辑部获取高校最新动态。
2.组织活动和宣传:组织期刊本身的专题活动和纪念活动进行宣传。比如以期刊的名义做公益活动,增强受众互动。打造期刊的品牌形象。
3.发布大量向学院组稿的信息。此举的作用有:一是通过大型宣传活动,提高“创新之友”在学校的知名度;
二是通过各种激励手段,激发社会成员为编辑部提供重大事件、主题论点、精彩故事等线索;
4.多媒体联动:通过职业院校广播电台、校园网(学校主页、社团网站)和平面媒体(海报、展板)进行全面宣传。
Xx学院兴趣爱好者创新学会编辑部
Xx年x月x日