消防安全教育计划(7篇)
为了提高人们抵御火灾的能力，积极预防火灾事故，有必要开展更多的消防安全宣传活动。以下是我为您整理的消防安全教育活动方案，希望对您有所帮助！
消防安全教育活动计划1一、活动时间:
20__ _ _ _ _ _ _ _
二、场地:
学校建筑，学校操场
三、活动的目的:
1.实施中小学公共安全教育指导纲要，让学生掌握基本的消防安全知识；
2.通过消防安全疏散的实际演练，学生可以增强消防安全意识，学习逃离火灾现场的技能。
3.通过学校义务消防队的参与，提高防火灭火的基本技能。
四:总司令:
动词 （verb的缩写）工作组:
安全教育组:组长
团队成员:
安全疏散小组:组长:
团队成员:
后勤支援组:
团队领导:
团队成员:
不及物动词参与者:
全校师生
七、所需设备和器材:
校园广播系统(1套)、灭火器(4套)、柴油(2升)、破拖把(2套)、消防逃生宣传横幅(1套)。
八、演习过程:
(1)防火讲座
各班主任组织学生观看有关消防知识和如何逃离火灾现场的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
(2)人员疏散
1，疏散步骤:
(1)保安组组长温玉林老师引爆烟幕弹模拟火灾，立即报告总指挥，总指挥通过校园广播系统通知各班老师有序撤离，并安排人员拨打119报警。(警报声)
(2)班主任迅速组织学生离开教室，有序下楼，跑向操场。
(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯，刘建超老师负责东楼楼梯，陶学金清老师指挥跑出楼的学生到操场集中。
(4)学生操场在演习时要按照平时的位置站好队，各班主任清点人数，向总指挥汇报。
2.疏散要求:
(1)疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有序疏散，不允许任何人拥挤。
(2)每个学生准备一条湿毛巾，疏散时用毛巾捂住口鼻。
(3)学生快速向前弯腰。
(3)消防:
消防队员用灭火器迅速扑灭了大火。
(4)总指挥宣布结束，各班有序返回教室。
消防安全教育方案2秋冬季是火灾多发季节。为了更好地预防火灾事故，保障学生的人身和财产安全，提高师生的消防意识和技能，进一步促进我校的安全建设和文明建设，建设美丽和谐的校园。结合我校实际情况，特制定本消防安全宣传教育方案。活动安排如下:
消防安全工作非常重要。学校要高度重视消防安全工作，严格落实消防安全责任制，进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每个班级、每个老师。切实履行消防职责，对消防安全隐患排查不到位，责任不落实，导致火灾隐患整改不到位，导致重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。
二是深入排查火灾隐患
(1)调查时间:3月1-3月28日。
(2)检查部位:教学楼、多媒体教室、图书馆、机房、平房、办公室等场所。
(3)调查内容:主要调查机房、教室等公共场所消防设施能否正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下走廊、消防通道是否畅通，应急照明、紧急出口指示设施是否正常。
(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行指派和落实责任人制度，后勤部门是安全隐患排查的具体责任人。对调查要认真执行登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝对不允许走过场、搞计划。
三、具体工作安排
1，组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所民警杜菲教授消防知识和灭火器的使用方法，让学生面对面、零距离地进行消防宣传教育。利用校园广播、校报宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，定期向学生开展消防宣传教育。
2.组织火灾紧急逃生和疏散演习。学校将在3月25日前制定详细的演练计划，分为动员、准备、演练、总结四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥组和报警组、疏散组等职能组。3月25日下午3点，举行全校消防应急逃生疏散演练。
3、召开消防主题班会。全校各班要在3月22日围绕消防安全主题组织一次新颖、安全、有吸引力的班会，进一步普及消防知识。
4.写一篇消防安全作文。学校组织学生写消防安全教育作文。设置两个主题，一个是“我的家庭火灾逃生计划”，一个是“我长大了要当消防员”。
5.参加考试。学校给学生布置了消防安全知识的作业。
四。活动摘要
学校要及时反馈消防宣传月活动信息，收集活动过程中的图片、音像、文字资料，并于3月28日前将消防宣传纳入校园活动汇总报市教育局综合治理。
消防安全教育计划3一、指导思想
为进一步提高我校师生消防安全意识，预防或减少火灾事故的发生，保障师生人身安全，以安全法律法规为准绳，秉承“安全第一，预防为主”的方针，结合我校实际，特制定我校消防安全宣传周20年活动方案。
二、活动主题
关爱生命从我做起。
三、活动的目的
通过“消防安全宣传周”活动，进一步加强学校安全教育，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，动员全社会关注和支持学校安全工作，确保学校教育教学工作健康有序发展。
第四，活动周时间
20 _ _-3月23日31
动词 （verb的缩写）活动的内容和要求
(A)提高认识和加强领导
学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到千万家庭的幸福安宁，关系到整个社会的稳定。为加强对本次宣传周的领导，学校成立了校园消防安全宣传周领导小组，精心策划，广泛发动，加强指导，严密组织。
组长:黄_ _
副组长:庞_ _
成员:全体教职员工
(二)科学组织，注重实效
1.通过国旗下演讲，帮助师生掌握防火知识和自救方法。
2.利用校园“红领巾广播站”宣传消防法规和常识，让师生树立“居安思危”的消防理念。
3.召开消防安全教育主题班会。各班可以充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己的消防安全知识和做法。
4、组织一次全面的校园火灾隐患检查。
5.组织一次火灾疏散演习，观察并学习如何使用灭火器。
6、安全教师上一堂消防安全知识课，体现在作业中。
7.美术老师组织学生做一份以消防安全为主题的手抄报，每个班选5篇优秀论文上交。
我们将始终坚持把学生消防安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，为确保学生在安全的环境中健康成长而不懈努力。
为切实增强全校师生的消防安全意识，不断提高学校防范火灾风险的能力，营造安全稳定的校园环境，根据上级有关工作部署，决定开展“消防安全宣传月”活动。活动的实施计划如下:
一.活动时间
_ _月x日至x日
二、活动主题
防范火灾风险，建设美好家园。
三、活动的内容
1，开展消防安全宣传教育和培训。
各部门(单位)要广泛组织有针对性的消防安全宣传培训活动，充分利用各种媒体开展消防安全知识宣传教育。通过组织观看消防安全警示教育片、开展消防安全警示教育展览等方式，剖析典型火灾事故，吸取深刻教训，以身边事警示身边人，增强消防安全宣传教育的实效性。保卫处、学生管理处、后勤管理处组织保安、物业人员开展扑火技能培训，组织义务消防员、楼宇消防员开展专业培训，提高火灾防控专业水平。
2.组织火灾疏散演习。
学校组织灭火和紧急疏散综合演练。各部门(单位)要在实验室、会议室等重点场所和大型活动场所开展消防疏散演练，掌握常规消防器材的使用，全面锻炼师生扑救初期火灾和组织疏散逃生的能力。
3、检查消防安全隐患。
各部门(单位)要组织安全相关人员开展消防安全隐患专项排查，对辖区内的火灾隐患进行全面排查整改，对发现的问题和隐患要建立台账、落实责任、细化措施、明确时限，确保整改到位。安全管理委员会组织监督，安保部组织专业机构开展消防设施检查、电气防火检查和消防安全评估，对发现的问题和隐患发出限期整改通知书，对火灾隐患整治实行闭环管理，坚决杜绝责任火灾事故。
四、工作要求
1，加强领导，落实责任。
“消防安全宣传月”是学校安全稳定的重点工作内容。各部门(单位)要高度重视，按照《学校消防安全管理办法》和《消防安全责任通知书》的要求，分解任务，落实措施，发挥各自优势，办出特色，务求实效。
2.加强宣传，营造氛围。
各部门(单位)要充分利用横幅、海报、LED屏、“两微一端”等媒体平台，在重要场所、重点区域、重点路段等醒目位置宣传消防安全知识。同时，要创新活动形式，丰富活动内容，广泛动员师生参与，营造浓厚的校园安全文化氛围。
3、抓* * *管，协同推进。
各部门(单位)要把“消防安全出生月”宣传活动与日常消防工作有机结合起来，统筹规划、协调配合，形成合力，达到以活动促安全、以活动促工作的目的，通过活动的开展，不断完善消防安全工作的长效机制。
消防安全教育计划5一、目标和任务:
认真落实消防安全管理机制，进一步加强消防宣传，精心安排和组织。学校各部门、各班都要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全进学校、进学生、进家庭。
二、消防宣传活动的主题:
增强防火意识，珍爱生命安全。
三、防火宣传活动的实施步骤:
消防宣传活动时间为6月165438+10月1日至6月165438+10月30日，活动分为宣传、组织实施、检查总结三个阶段。
(1)宣传发动:全体教职工要充分认识到加强消防安全宣传对增强学生消防安全意识、提高学生自防自救能力的重要作用，开展专题宣传，发动好这次宣传日，确保宣传日活动扎实有序开展。
(二)组织实施:
1.学校要通过校园广播、校园网络、国旗下讲话、每月导师报告等方式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识。，全面宣传小学生常用消防安全知识，达到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的目的。
2.每所小学、每节课结束后，要开展三项活动:一是本月召开一次以消防安全为主题的班会或班会，并将上课内容记录在班级手册上；二是每周至少对学生进行一次消防安全知识教育，内容应记入《班主任安全教育记录本》；三是在本月内发行安全教育专刊。各班要以消防宣传日为契机，开展广泛、全面的消防安全教育，通过主题活动等教育活动，大力宣传普及消防科普知识和基本常识，提高学生的防火和自救逃生能力。
3、消防宣传日和“排查火灾隐患，确保安全”活动。学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。
(3)检查总结:防火宣传月结束后，学校将对各班防火活动进行检查，并对防火活动进行总结；165438+10月底，全校学生进行了一次消防安全知识测试。并组织评选“消防安全工作先进班”和消防之星活动。
消防安全教育方案6为全面贯彻《中华人民共和国消防法》，落实县文件精神，进一步加强学校消防安全管理，提高学生消防安全意识，提升师生消防安全素质，校领导决定从165438+10月6日起，在全校师生中集中开展为期一个月的消防安全活动。消防安全月安排如下。
一.活动时间
从165438+10月6日到65438+2月1，周期为一个月。
二、活动主题
以“落实消防责任，共享平安和谐”为主题。
三、活动的目的
普及消防知识，提高自我保护能力，保障生命安全，教育引导学生积极学习消防安全知识，增强消防安全意识，掌握自救能力，全力保障学校师生安全。
四。活动安排
1，一堂很好的“消防安全教育课”。政教处牵头邀请消防部门消防官兵到学校授课，开展消防知识教育活动。
2.组织“火灾隐患排查活动”。由学校政教处、总务处牵头，对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施、消防设备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通进行彻查。对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录，上报校领导研究解决，把问题消灭在萌芽状态。
3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传，并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识，增强消防安全意识。
4、各年级以班级为单位，召开一次“消防安全教育主题班会”，要求形式多样。
动词 （verb的缩写）活动要求
1、为了加强对消防安全月活动的领导，学校决定成立领导小组:
组长:王玉玺
副组长:刘小慧
组员:纪、李波、陈世保，各年级主任、班主任。
2、认真做好信息反馈和汇总上报工作，各年级组、班要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，认真做好信息反馈和汇总工作，并将各小组汇总情况于9月30日上报学生处。
3、为确保消防安全月活动的质量，请各部门要重视消防安全宣传教育活动，在学校领导小组的统一领导下，相互支持和配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
消防安全教育计划7活动目的:
通过这次班会，学生们可以在快乐的活动中掌握消防安全知识，增强消防安全防范意识，提高自护自救能力，减少火灾事故的发生，促进青少年健康成长。
活动准备:
1，让学生收集关于火灾事故的新闻。
2.组织学生排练节目。
3、选择和培养班会主持人。
4、了解一些消防安全知识。
活动流程:
班长:亲爱的同学们，火是人类的朋友。它带给我们光明，推动人类社会走向文明。但是，一旦火势失控，就会造成灾难。古往今来，无情火无数。为了增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次消防安全班会。在这次班会上，我们将通过各种形式掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！
主持人:我宣布以“消防安全”为主题的班会现在开始！
首先，主持人阅读关于火灾事故的新闻来介绍主题。
1，主持人A看新闻。
2.主持人乙:你怎么看这个新闻？
3.学生讨论并表达他们的观点。
4、主持总结。
二、欣赏图片《美丽的大自然》
第三，看草图，讨论:
1，火了，怎么办？万一发生火灾，学生们必须保持冷静。火灾初期，一般是一个小点，燃烧面积小，产生的热量少。这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就可以了。，可以扑灭初期火灾。如果火势很猛，正在蔓延或可能蔓延，不要试图灭火。应立即逃离火场，拨打电话119通知消防队灭火。
2.如何报火警？
(1)记住火警号码119。在没有电话和消防队的地方，如农村和偏远山区，可用锣、铃、哨、喊话的方式，呼叫周围的警察，动员四邻一起灭火。
(2)报警时明确起火单位、区(县)、街、巷、门牌号或农村地址。
(3)说明什么着火了，火是怎样的。
(4)明确报警人的姓名、电话和地址。
(5)报警后，安排人员在路口等候消防车，并将消防车引至起火路段。
(6)如遇火灾，不要观看。有些学生出于好奇喜欢看消防车，这不仅对消防员的工作有害，对学生的安全也不利。注意:不要随意拨打火警电话。误报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。发现有人谎报火警，要制止。
3.使用灶具需要注意什么？
(1)在安装灶具时，学生要提醒家长，灶具的安装位置要远离床、纸天花板、木质窗框等可燃材料。农村地区使用的砖炉应远离木柴。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物应有专人看管。
(4)待熔渣完全熄灭后，取出熔渣倒在安全的地方。特别注意不要用红火浇渣。
4.点蚊香需要注意什么？在夏天的夜晚，蚊子经常使人难以入睡，人们经常用蚊香来驱蚊。蚊香虽然小，但是使用不当很容易引起火灾，所以睡觉前一定要检查一下。
(1)蚊香要放在支架上。不要将支架放在纸箱桌面或木地板上。如果放在金属板、瓷盘、水泥地板、砖地板上就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹起的地方点蚊香。
(3)使用电蚊香时，应放在远离纸、木桌等易燃物品的地面上。不使用时，应拔掉插头，不要用汽油、煤油、柴油燃烧，以防剧烈燃烧，引起火灾。
四、讲故事“火中看不见的黑仔”
动词 （verb的缩写）快板《报警歌谣》
早点报警，损失小。记住电话号码“119”。社会主义制度好，救火不用花钱。写明门牌号和号码，说明火势有多大，有多小。跑到路口等公交车来，这样可以把救火时间提前。
六、“你对消防安全了解多少”知识竞赛主持人:
这场比赛是抢答。全班分成四个队，每个队基本都是100分。谁先举手回答，正确答案给团队10分，错误答案给10分。
七、班主任讲话:
火是人类的朋友。它给人们带来光明和温暖，带来人类文明和社会进步。但是，如果火势失控，将会给人们的生命财产造成重大损失。有些学生有玩火的坏习惯。一些人烧纸和木柴，在野外堆积废轮胎和塑料，另一些人在黑暗中划火柴和点燃油灯，或者玩火柴和烧马蜂窝...学生要充分认识玩火的危害和可能产生的严重后果，任何时候都坚决不玩火。同学之间也要互相监督，互相提醒。如发现学生玩火，应立即制止，并向老师和家长报告，对其进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起努力吧！
主持人:同学们，今天的主题班会到此结束！消防安全标语天天宣传安全，防火一天比一天好。大家都要关火，做到居安思危，确保安全。做好防火工作，会让全家人都开心。远离家乡，幸福平安的生活。防火装在心里，一生保安全。火无情，防火第一。不以火防之，则火患。火灾不可避免，注意逃生最重要。安全用火，让你我幸福。千万不要忘记消防常识，遇到火灾不要慌张。