谁能给我提供李开复《给中国学生的第三封信》的内容？

之前我和中国学生的很多交流都是围绕着如何做到优秀和卓越，如何成为一个领导者。最近在新浪的聊天室里。com和我收到的很多邮件，我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀走向优秀，而是如何从迷茫走向积极，从失败走向成功，从自卑走向自信，从忧郁走向快乐，从恐惧走向乐观。

一个极端的例子是2004年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地自杀了。

我的四个同学。然而，从马加爵被捕后与心理学家的谈话来看，他应该不是一个邪恶的人，而是一个迷失的、自信的、思想封闭的孩子。和很多大学生一样，他渴望知道如何获得成功、自信和快乐。

我在写这封信给那些渴望成功却觉得成功遥不可及，渴望自信却总自怜自艾，渴望幸福却不知道什么是幸福的同学们。希望这封信能给读者一个全新的成功定义，鼓励读者认识和肯定自己，做一个快乐的人。也希望这封信能帮助读者明白，成功、自信、快乐是一个良性循环:你可以从成功中获得自信和快乐，从自信中获得幸福和成功，从快乐中获得成功和自信。

成功就是尽你所能做到最好。

美国作家威廉·福克纳曾说过:“不要尽力与同事竞争。你应该关心的是，你比现在更好。”

中国社会有一个通病，就是期望每个人都按照一个模式发展，用统一的标准衡量每个人是否“成功”:在学校看成绩，在社会看名利。尤其是当今中国，人们对财富的追求首当其冲，各行各业，对一个人成功与否的评价更多的是基于个人财富。但是，你能以最好的成绩为社会做贡献吗？有了名利就能幸福吗？

真正的成功应该是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术，你给别人带来了快乐，你的工作获得了别人的信任，你找到了一种自我回归、平和的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。所以，凌志军在《成长》一书中的重要结论是“做最好的自己”。换句话说，成功不是和别人比，而是认识自己，探索自己的目标和兴趣，不懈努力追求进步，让每一天都比昨天更好。

成功的第一步:把握人生目标，做一个积极的人。

在新浪聊天室，有网友问我人生目标是什么，我回答说:“人生只有一次，我觉得最重要的是产生最大的影响。我可以帮助我自己，我的家人，我的国家，这个世界和子孙后代，让他们的生活变得更好，更有效率，给他们带来快乐和幸福。”我回答这个问题完全不需要思考，因为我从高二开始就把“影响力”当成了人生目标。

对我来说，人生目标不是一句口号，而是我最好的智囊团，多次帮助我解决工作和生活中的问题。我放弃了在美国的工作，只身来到中国成立微软中国研究院，是因为觉得后一份工作影响力更大，更符合我的人生目标。另外，收到迷茫同学的来信，给他们回信的时候，我也会想“如何让回信更有影响力？”我先后发表的三篇《致中国学生的信》都是这样诞生的。

马加爵也实现了他的人生目标，但可惜他是在被捕后才实现的。他说:“妹妹，现在我要告诉你真相。对我来说最大的问题是我认为人生的意义是为了什么？”.....经过这件事，这一刻我明白我错了。其实人生的意义在于人间真情。“如果马加爵早几个月实现他的人生目标，他会在做傻事之前问自己，他充满真情实感的父母姐妹会怎么想？这样，他可能不会误入歧途。

所以，无论是为了真情实感，为了影响，还是为了快乐，家庭，道德，宁静，知识和创新...一旦你设定了人生目标，你就可以像我一样在人生目标的指引下做出人生的果断决策。每个人的人生目标都是独特的。最重要的是，你要主动把握自己的人生目标。但一定不能操之过急，更不能为了追求所谓的“崇高”或者为了模仿别人而给自己定下目标。

那么，你如何找到你的目标呢？很多同学问我他们的目标应该是什么。我无法回答，因为只有一个人能告诉你人生的目标是什么，那个人就是你自己。只有一个地方可以让你找到目标，那就是你的内心。

建议你闭上眼睛，记录下脑海中浮现的第一个理想，因为不经思考的答案是最真诚的。或者，你可以回头看看，在你最快乐最充实的时候，有没有一些相似之处。它们可能是你一生中最鼓舞人心的目标。再者，你也可以想象一下，十五年后，当你达到人生的完美境界时，你会处于一个什么样的环境中。你是做什么的？他们中间最开心的事情是什么？当然，你不妨多和你的亲戚朋友聊聊，听听他们的意见。

成功的第二步:尝试新的领域，发掘自己的兴趣。

为了做最好的自己，最重要的是发挥自己所有的潜力，追求自己最感兴趣最有激情的事情。当你对某个领域感兴趣的时候，你在走路、上课或者洗澡的时候都不会忘记，你就更有可能在那个领域取得成功。此外，如果你对这个领域充满热情，你可能会忘记这一切，甚至在睡觉时想起一个想法就跳起来。这个时候，你不是在为成功而工作，而是在为“享受”而工作。毫无疑问，从现在开始你会成功的。

相对来说，做自己不感兴趣的事情只会事倍功半，可能会一事无成。就算以你的资质或者天赋可以做的很好，你也从来没有把自己的潜力全部释放出来。所以，我不赞成每个学生都去追求最热门的专业。在我看来，每个人都应该知道自己的兴趣、激情和能力(也就是情商中的“觉悟”)，在自己热爱的领域充分发挥自己的潜力。

比尔·盖茨曾说:“每天早上醒来，你都会为科技进步带来的人类生活的发展和改善而兴奋不已。”从这句话可以看出他对软件技术的兴趣和热情。1977年，比尔·盖茨因为对软件的热爱，放弃了数学专业。如果他留在哈佛继续学习数学，成为数学教授，你能想象他的潜力会被压制到什么程度吗？2002年，在领导微软25年后，比尔·盖茨毅然将首席执行官的工作交给了鲍尔默，因为只有这样，他才能全身心地投入到自己最喜欢的工作中——担任首席软件架构师，专注于软件技术的创新。虽然比尔·盖茨曾经是一名优秀的CEO，但当他成为首席软件架构师后，他为公司的技术方向做出了巨大的贡献。更重要的是，他更有激情和快乐，这也鼓舞了所有员工的士气。

比尔·盖茨的好友、美国最佳投资者沃伦·巴菲特也认识到了激情的重要性。当学生向他问路时，他总是回答:“我和你没什么不同。”如果一定要找区别的话，那可能就是我每天都有机会做自己喜欢的工作。如果你想让我给你建议，这是我能给你的最好的建议。"

比尔·盖茨和沃伦·巴菲特给我们的另一个启示是，他们热爱的不是庸俗的、统一的名利，而是他们的名利是由他们的理想和激情带来的。美国一所著名的经济管理学院曾经做过一个调查，发现虽然大部分学生入学时都想追求名利，但最名利双收的校友，90%都是入学时追求理想而不是名利的人。

刚进大学的时候，我想从事法律或者政治方面的工作。我用了一年多的时间才发现自己对它不感兴趣，学习成绩也只是中等。但我爱上了电脑，每天疯狂编程，很快引起了老师和同学的注意。终于在大二的某一天，我做了一个重大的决定:放弃在美国哥伦比亚大学排名前三的法律系一年多修完的学分，转到哥伦比亚大学默默无闻的计算机系。我告诉自己，生命只有一次，不要把它浪费在没有快乐，没有成就感的地方。当时有朋友跟我说转专业要花很多钱，但我跟他们说做一份没有激情的工作要花更多钱。那一天，我心花怒放，精神焕发。我向自己保证，在接下来的三年里，我会在每一门功课上都得A。如果不是那天的决定，我今天在计算机领域不会有任何成就，很可能只是美国一个小镇上一个不成功不快乐的律师。

即便如此，我对事业的热情与父亲相差甚远。我从小一直觉得父亲是个不苟言笑的人。直到去年遇到他最喜欢的两个学生(两人现在都是教授)，我才知道父亲有多爱他的工作。他的学生告诉我:“李老师见到我们总是面带微笑。为了让我们更喜欢我们的课题，他经常在我们最喜欢的餐厅里讨论。”他花在我们身上的时间和金钱远远超过了他微薄的收入。“父亲70岁，从军后找到了自己的最爱——教书，从政，写作。他死后，学生们在他的抽屉里发现了他鼓励的两句话:“老牛知夕阳短，不必自鞭。“最欣慰的是，他在生命的最后部分找到了自己的最爱。

那么，如何找到兴趣和激情呢？首先你要把兴趣和天赋分开。做自己有天赋的事容易出成果，但不要因为做得好就以为那是你的兴趣。为了找到真正的兴趣和激情，你可以问自己:你是否渴望重复某件事，你是否能快乐而成功地完成它？你一直渴望它吗？你总是能很快学会吗？它总是让你满意吗？你是发自内心的爱(而不仅仅是发自内心的)吗？你人生中最快乐的事情和它有关吗？当你问自己这个问题的时候，注意不要把父母的期望，社会的价值观，朋友的影响都纳入到你的回答中。

如果你能明确回答以上问题，你是幸运的，因为大部分同学在大学四年期间都在摸索或者后悔。如果你还没有找到这些问题的答案，那么我只有一个建议:给自己最多的机会去接触最多的选择。记得我刚进卡内基梅隆的博士班的时候，学校有一个机制，允许学生选择老师。第一个月，每个老师都想尽办法吸引学生。因为这个机制，我有幸认识了我的导师Reddy教授，并选择了我的博士课题“语音识别”。虽然不是所有的学校都有这样的机制，但是你可以自己去了解不同的学校，专业，项目，老师，然后从中选择你的兴趣。你也可以通过图书馆、网络、讲座、社区活动、朋友交流、电子邮件等找到自己的兴趣爱好。只有感动你才能尝试，只有尝试才能找到自己喜欢的。

我的同事张亚勤曾经说过:“敢于尝试的人一定很聪明。他们不会输，因为即使不成功，他们也能从中吸取教训。所以，只有不敢尝试的人才是绝对的失败者。”希望各位同学努力开拓视野，不仅要向他们学习，还要找到自己的兴趣所在。

成功的第三步:根据自己的兴趣，设定阶段性目标，循序渐进。

一旦找到了自己的兴趣所在，接下来就是设定具体的阶段性目标，一步一步向自己的理想迈进。

首先，你要客观评价自己的兴趣和理想还缺什么。需要学习一门课程，读一本书，做一个更善于交际的人，控制自己的脾气还是做一个更好的演说家？15年后做最好的自己和今天做自己有什么区别？还是别的？你应该尽力弥合这些差距。举个例子，当我决定我生活的目的是最大化我的影响力时，我发现我最缺乏的是我的演讲和沟通能力。我曾经是一个和人说话脸红，上台说话害怕的学生。当助教的时候，我的表现很差，学生们甚至给我起了个外号叫“开福剧场”。因此，为了实现我的理想，我给自己设定了一些具体的目标来提高我的口语和沟通能力。

其次，你要制定阶段性的、具体的目标，然后充分发挥中国人的传统美德——勤奋、上进、坚韧不拔，努力实现目标。比如我要求自己一个月做两次演讲，每次都让同学或者朋友参加，给我反馈。我向自己保证，不排练三遍，绝不上台演讲。我要求自己每个月都去听课，向优秀的演讲者请教。一位演讲者教了我几种克服恐惧的方法。他说，如果你看观众眼睛的时候紧张，可以看观众的头，观众还是会觉得你在看他们的脸。另外，最好是握紧拳头，而不是手里拿着一张纸，这样颤抖的手就不会引起观众的注意。在反复练习演讲技巧的时候，我自己也发现了很多秘诀，比如:用讲故事的方式表达而不使用演讲稿的时候会表现得更好，所以我还是准备了演讲稿但只在排练的时候使用；我发现我的答题能力超过了说话能力，所以我一般会要求更多的答题时间；我发现自己不感兴趣的东西说不好，就不再答应聊自己不感兴趣的话题。几年后，周围的人都夸我演讲好。有些人甚至认为我是天生的演说家。事实上，我只是实践了中国人民的传统美德，如勤奋，进步和毅力。