环境艺术毕业设计开题报告
开题报告该怎么做？学生们很匆忙吗？我们来看看范文。以下是我收集整理的环境艺术毕业设计开题报告。欢迎阅读。
环境艺术毕业设计开题报告
研究的背景和意义
人类正在步入以互联网为标志的网络化、信息化时代。信息日益成为社会各领域最活跃、最具决定性的因素。信息已经成为推动社会进步、经济和科技变革的动力之一。基础学习能力实际上体现在信息资源的获取、加工和处理以及信息工具的掌握和使用上，这也涉及到信息理论和信息意识。许多发达国家开始注重培养学生的核心能力，特别是要求学生具备快速筛选和获取信息、准确识别信息真伪、创造性加工和处理信息的能力，把学生掌握和运用信息技术的能力作为与阅读、写作、计算同等重要的终身有用的新的基本能力。面对信息社会，我们的培养目标要体现时代要求，顺应历史潮流。
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出，要改变课程实施过于强调学习、死记硬背和机械训练的现状，倡导学生积极参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题以及交流与合作的能力。在课程实施过程中，应加强信息技术教育，培养学生运用信息技术的意识和能力。这种信息能力和信息意识被称为信息素养，我们培养的创新型人才应该具备这样的信息素养。
近年来，大多数小学都开设了信息技术课程，但一般认为，小学的信息技术课程是为了培养学生的计算机操作能力。将信息技术课程狭义理解为计算机课程，与培养学生获取信息、传递信息、处理信息和应用信息的能力，与教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题，负责任地使用信息技术是不一致的。
因此，结合我校的实际情况，我们提出了基于网络环境下培养小学生信息素养的研究课题，试图通过基于网络环境下的信息技术课程学习和活动，激发小学生对信息技术的兴趣，强化他们的信息意识，使学生初步获得、分析、加工、利用和评价信息，从而达到知识、能力和情感的和谐发展，提高小学生的学习能力， 因此，开展小学生信息素养培养的研究具有十分重要的意义。50000.00000000001
核心概念内涵和外延的界定
信息素养:在美国，信息素养的概念是从图书检索技能演变而来的。美国将图书检索技能和计算机技能整合为一种综合能力和素质，即信息素养。在“全国信息素养论坛”的最终报告中，对信息素养的定义是:一个具有信息素养的人能够认识到准确完整的信息是做出合理决策的基础，能够确定对信息的需求，能够根据信息需求形成问题，能够确定潜在的信息源，能够制定成功的检索方案，能够从基于计算机的和其他信息源中获取信息，能够对信息进行评估，能够为实际应用组织信息，能够将新的信息与原有的知识体系相结合。我们认为是指有效获取、分析、加工、利用和评价信息的能力(何克康，信息技术与课程整合)。
信息素养包括两个层面的意义:从技术层面来说，是指小学生信息处理能力的培养，即信息的获取、分析、加工、利用和评价；从人文角度看，是让学生认识到信息是一种资源，及时有效地利用资源可以全面深入地解决问题；积极面对信息，参与信息；具备信息道德和安全意识。
网络环境:指学校计算机教室网络、校园网、互联网等丰富的教育资源。本课题中的网络环境是指在我校已建网络的基础上，通过宽带网络享受互联网资源的教学网络环境。
理论基础
马克思主义人的全面发展理论
马克思主义人的全面发展理论的基本观点是劳动创造人，人是社会历史活动的主体，具有能动性、自主性、社会性、抽象思维能力和高度创造性等基本属性。主体性是人性的最高表现。随着信息时代的飞跃，信息素养已成为信息时代公民必备的素养，信息素养已成为主体的最高层次之一，是人的全面发展的根本特征和最高目标。
素质教育概念
素质教育是基于社会发展和人的发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为目标，以弘扬学生主体性为主要操作精神，以潜能开发和完善个性发展为重点，以培养学生信息素养为根本特征。本课题的研究目的与素质教育的理念是一致的，是素质教育理念的落实和体现。
建构主义学习理论
建构主义的核心内容可以概括为:以学生为中心，强调学生对所学知识的主动探索、主动发现和主动建构。认为教师是学习者意义建构的帮助者和促进者，而不是知识的传授和灌输者。充分利用情境、合作、对话、意义建构等学习环境要素，充分发挥学生的主动性、积极性和能动性，最终达到使学生有效建构当前所学内容的意义的目的。多媒体网络教学是实现建构主义理论的有效途径，也是培养信息素养的必由之路。
现代教育技术理论
生态学理论认为，人的智力不在个体的大脑中，而是人脑与周围环境相互作用的结果。现代信息技术创造的智能学习环境是儿童智力、能力和心理发展的理想环境。在计算机网络学习环境中，学生在老师和同学的帮助下获取知识，并通过自主探索或与同伴的合作交流主动建构知识的意义。同时，计算机提供的非线性网络信息结构与人尤其是儿童的认知结构相似，是更符合学生认知规律的信息组织形式。基于这种网络信息结构和丰富实用的网络资源库，智能主动学习环境可以充分培养和训练学生的创造性思维能力。这种方式适应了孩子喜欢独立参与、探索体验的心理特点。它是学生学习动机的原型，它有效地调动了学生的内在需求。
主题研究假设
本研究的假设是:在各科教学、各种教育活动和自主活动中，通过学科课程的优化和网络环境下信息技术的恰当应用，可以提高小学生的信息意识，形成信息自我选择、自我存储和自我利用的初步能力。
本课题的研究目标
总体目标:
通过基于网络环境的信息技术课程的学习和活动，可以激发小学生对信息技术的兴趣，强化信息意识，使学生初步具备获取、分析、处理、使用和评价信息的能力，从而实现知识、能力和情感的和谐发展，提高小学生的学习能力，适应21世纪信息社会的需要，为学生的终身学习奠定基础。
具体目标:
热爱生活，有获取新信息的意愿，能够主动从网络中搜索和发掘新信息。
(2)具备基本的科学文化知识，面向实际需求，熟练操作常用的信息技术工具，能够较为自如地识别和分析获取的信息，并做出正确的评价。
③可以灵活控制信息，掌握选择和拒绝信息的技巧。
④能够有效地利用信息，表达个人的思想和想法，并愿意与他人分享不同的观点或信息。
无论面对什么情况，都能理直气壮地利用各种信息解决问题，有很强的创新意识和进取精神。
环境艺术毕业设计开题报告2
本研究的目的和意义。
研究目的(要达到的具体目的，要解决的具体问题):
现在人们生活工作压力很大，长期生活在喧闹的城市让人紧张疲惫。所以大部分人都会选择度假来调节身体，缓解压力。度假的方式有很多，其中很多人在户外运动时使用厕所，比如钓鱼、游泳和欣赏风景。这个项目是专为白领设计的，集休闲娱乐于一体。租放松，调整状态，链接压力。为明天更好的工作做出最有效的调整。
研究意义(现实意义、理论价值):
设计主要研究新颖、环保、舒适、自然、简约的水上生活空间，设计以度假休闲为目的的水上生活空间，实现垂钓、游泳、日光浴、观光、摩托艇等休闲项目的建设。住在水上带给人不一样的感受，新潮而独特，从而亲水，玩水，看湖光山色，听风浪，洗去尘埃，远离城市的喧嚣，领略水的灵气，让人享受诗意的生活。
理论值:
都市白领的生活繁忙，节奏紧张。选择一个简单的室内空间，可以摆脱那些繁杂的装饰和拥挤的空间。本项目注重技术与艺术的结合，形式服从功能，造型简洁明了，设计科学合理，在有限的空间内最大限度地设计出满足人们需求的居住和使用空间。
本课题国内外研究综述
国外对水上建筑的研究和应用已经比较成熟。国外的水上建筑、空中建筑、地下建筑可以说已经到了比较成熟的阶段，尤其是欧洲的低洼国家，海拔低，雨水多，所以设计师发明了一种新型建筑来解决这个问题，就是水上建筑。荷兰是欧洲地势低洼的国家，是少数几个被迫与水竞争多年的国家之一，积累了丰富的水建筑经验。目前，荷兰著名建筑师科恩·奥赛斯的水上建筑事务所已经设计了水上学校、公园、高速公路、住宅等多种建筑，并清除了许多技术障碍。水上建筑容易移动。一旦需要将它们移动到其他地方，可以通过推拉的方式进行移动。Ortiz甚至为这种架构风格创造了一个术语:无疤痕开发。这个建筑的概念不是填海造地的咄咄逼人的发展，而是把水作为一种自然的存在，让建筑组成的城市能够适应水的分布，这一点得到了环保机构的称赞。Osse的愿景是像堆积的树木一样建造城市建筑。它们是浮动单元，被拖到新的水上目的地，然后组合成新的建筑。根据装修和设备的不同，
一栋漂浮的房子需要几十万欧元。新一代的水上屋和传统的船屋是不一样的。目前，许多水建筑商计划在浮动平台上建造联排别墅、道路和绿化带，这些平台将由可移动的管道供电，并连接到下水道。这类似于石油钻井平台使用的技术。在国外，设计师门的目标不再是单纯的设计水上住宅，还包括设计水上景区、公园、高尔夫球场，这是他们目前正在研究的问题。目前，我国许多单位都在建设和发展水上娱乐设施，并取得了令人满意的效果。它们时尚新颖，施工简单快捷，成本低廉，可大规模生产，具有广阔的发展前景。比如有的公园有水上垂钓平台，水上观景台，游乐园有亲水平台。以前国内有很多成熟的水务设施工程施工承包公司。目前中国住房形势非常严峻，但暂时不缺房。也许在不久的将来，有限的土地资源将会极度匮乏。所以住宅等建筑会向地下、水(水)、空气发展。作为一个新兴行业，还处于发展初期，竞争不大，市场需求不大。虽然未来会成为一种发展趋势，但是推广起来还需要很长的时间。因此，目前主要开发公园、旅游景点和度假区，以带动这一具有示范作用的新项目的发展。
至于现代极简风格，源于现代主义的极简主义。简洁、实用、省钱是现代简约风格的基本特征。这是因为人们在装修的时候，总想在经济、实用、舒适的同时体现一定的文化品位。简约风格既注重客厅的实用性，又体现了工业化社会生活的精致和个性，符合现代人的生活品味。装饰元素:金属材质，玻璃+色彩+线条简洁的家具，简单大方的装饰造型，时尚的软装。金属是工业化社会的产物，也是体现简约风格最有力的手段。不同形状的金属灯是现代简约派的代表产品。此外，大量使用钢化玻璃、不锈钢等新材料作为辅助材料，这也是现代风格家具常见的装饰手法，能给人带来前卫、豪放的感觉。现代风格家具由于线条简单，装饰元素少，需要完美的软装饰来展现其美。比如沙发需要靠垫，餐桌需要桌布，床需要窗帘和床单作为陪衬。软装饰是现代家具装饰的关键。注重室内外沟通，尝试将新理念引入室内装饰艺术，以简洁的表现形式满足人们对空间环境感性、本能、理性的需求，是当今国际社会流行的一种简洁明快的极简主义。现代人的快节奏、高频率、满负荷，已经让人接受到无以复加。在这个越来越忙碌的生活中，人们渴望得到一个可以彻底放松的空间，用简单和纯粹来调节转型的精神。这是人们在互补意识的支配下，渴望摆脱琐碎、复杂，追求简单、自然的心理。对于很多年轻人来说，职业的压力和繁杂的娱乐让他们需要一个更简单的环境，一个身心放松的空间。现代人面临着城市的噪音和污染，激烈的竞争压力，繁忙的工作和紧张的生活。所以，我向往清新自然，随意轻松的生活环境。越来越多的首都人开始摒弃繁复奢华的装修，努力拥有一个自然简约的生活空间。少即是多，多即是少。如果你发现你的家被浓厚的世俗气息淹没了，这属于你独特的气质和精致的品味，那么你可能拥有了太多的东西，比如书籍杂志，家庭办公用品和电脑设备，玩具水池和厨卫电器。怎样才能从繁杂中解脱出来，怎样才能摆脱不合理堆砌的束缚，生活在舒适美好的环境中？答案是极简主义。以品质的缺失为本质，合理简化客厅，从简单舒适中体现生活的精致。
本课题研究的主要内容和写作提纲。
主要内容:
这个项目的主要功能是度假休闲。建筑造型的灵感来源于露出水面的鱼鳍，可以更好的与周围环境协调。根据光照、风向、温度和人们需求的不同，合理开发周围景观的布局。室内布局符合人体工程学原理，对有限的空间进行合理的布局和设计。设计风格现代简约，因为度假者更渴望清新、自然、休闲、轻松的生活环境。周边景观以休闲为主，包括垂钓、游泳、娱乐、运动、观光等。本项目的主要内容是研究新颖、绿色、舒适、自然、简约的水上生活空间，以度假休闲为设计基调，设计出能够满足人们度假需求的居住环境。在设计中达到声、光、色、形的最佳匹配效果，做到亲水、玩水、观湖光山色、听风浪、净尘埃、懂城市的喧嚣、赏水的灵气，让人们享受平凡的生活，回归大自然的怀抱，放松身心，净化心灵，享受自然风光。
写作提纲:首先
根据自己的性格和爱好选择一个题目，选择自己最喜欢的，最有把握做好的方面，反复筛选、比较、论证，最终确定设计主题和核心思想。
实地考察。凯斯。国内有很多成功的案例，比如一些公园的水上垂钓平台，水上观景平台，游乐园的亲水平台。在市内找相关的地方学习研究。然后找到有研究价值的领域进行反复比较和科学论证，从理论上确定可以建造并投入使用的一方。
确定设计方案的主题和核心思想。确定设计方案后，深入挖掘方案主题，确定其属于建筑设计，周边景观、娱乐设施、各种必要装置的设计都是为建筑服务的。根据当前时代要求的新潮、人性化、高经济效益、环保、节约有限的自然资源和可持续发展，确定本方案的核心思想:新潮、环保、节能。然后
拟定方案和草图。用素描的形式描述建筑的外形，大致划分功能。通过不断的思考和比较，修改手中的草图，最终决定最合理的方案。
比较相关的成功案例。当自己的设计方案基本确定后，要与国内已有的成功案例进行对比修改，了解其优缺点，及时纠正不足。
确定主要设计的内容。一个比较完整的设计方案出来后，确定主次内容，总体进度是接着深化主体部分的设计，不断修改次要部分，然后协调主次内容。
确定与主题相关的内容。在设计外观的同时，要注意内部结构的设计，比如植物的造型、地板的最佳颜色、太阳能发电装置的配备等。再一次
总体规划和总平面图。总平面图是整体方案的全景图，其中可以详细描述每个功能分区及其结构，同时可以对细节进行深度修改，主要是为了设计和确定符合人体工程学原理的尺寸。
室内平面设计。在建筑内部的具体设计中，度假别墅是一个短暂的空间，可以配置简单实用的家具和必需品，同时确定各房间的功能划分和各部分的大小。
建筑造型设计。这部分将是整个方案的核心部分。在比较几个方案的功能和合理性的同时，需要协调必要器件的设计(如太阳能发电版)。
周围景观的设计。建筑的刚性之美需要植物的柔美。在人、物、环境的系统中，植物也起着不可或缺的作用，也起着美化和观赏的作用。
部分节点设计和功能设计。一些与力学、生物、物理、化学相关的知识也会出现在一个完整的方案中。我们不做深入的研究，但是一定要合理的设计这些精华，对整个方案的科学性和合理性起到至关重要的作用。
CAD软件绘制所有图纸，包括平面图、立面图、节点图、效果图等。
素描大师软件绘制效果图，然后通过PS软件处理做出最终效果。
确定一套完整的设计作品。
主要参考文献
[1]王，。建筑力学与结构大学建筑学与城市规划教材[M]。北京:中国建筑工业出版社. 2015。
[2]张继超。建筑设计。武汉:华中科技大学出版社[M].2015。
王铁，王叔晖。现代建筑风水[M]。北京:中国迪达出版社。
[4]栾景阳。建筑节能[M]。郑州:黄河水利出版社. 2015。
张海峰。住宅园林设计[M]。贵州:贵州科学技术出版社. 2015。
[7]宁少强，谢杰人，彭维人。建筑设计表现技法[M]。合肥:合肥工业大学出版社. 2015。
[8]赖德森。中国近代建筑史研究[M]。北京:清华大学出版社. 2015。
[9]张钦南。建筑设计方法论[M]。太原:山西科学技术出版社. 1995。
克莉丝汀和史黛西。太阳能建筑[M]。大连:大连理工大学出版社. 2015。
张颖，李勇。可持续景观设计技术[M].武汉:机械工业出版社. 2015。
2015优秀2015环境艺术设计毕业报告范文(3篇)
许卫国。快速建筑设计方法建筑设计指导系列[M]。北京:中国建筑工业出版社. 2015。
黎志涛。建筑设计方法概论[M]。北京:中国建筑工业出版社. 1996。
[14]丁。中国家具理念与建筑环境[M]。上海:东华大学出版社. 2015。
罗。初步建筑设计[M]。北京:清华大学出版社. 2015。
林小东。建筑设计[M]。南京:江苏科学技术出版社. 2015。
[17]郝赤彪。景观设计原理[M]。北京
；