大学生班风建设的几点建议

以完善班规为基础，以加强班风学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，积极营造良好环境。引导学生明确学习目标，端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高综合素质。

2.工作总结

(1)通过加强班风学风建设，学生普遍实现了学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力和积极性明显提高，从“我要学”到“我要学”的根本转变，学习成绩和实践能力进步明显。

(2)通过加强班风学风建设，帮助学生树立诚信学习的理念，自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不逃课、不听课；杜绝抄袭、实验报告、考试作弊；严格遵守学习生活纪律，按时作息，积极抓好早晚自习等课后学习，加强自律，促进学生良好学习生活习惯的形成。

四。学习系统

1.活动系统:

基本要求:尽可能响应学院的号召。学院要求的所有活动都需要提前计划，特殊工作要由负责这项工作的班干部来完成。大型活动要由班长或支部书记主持，班干部协调。

附加要求:班干部要充分发挥自己的优势和职权，积极开展班级活动，丰富学生的课外生活，创造机会让学生更多地相互了解，增进友谊，增强班级凝聚力。在班级活动中，班长的支部书记应该是骨干，是负责人。我们必须充分考虑活动的意义和可行性，从而判断和决定活动能否开展。至于活动的具体操作者，应该是负责这部分的班干部。

2.财务系统:

管理班级财务是班级生活委员会成员的责任。生活委员必须记下每一笔费用并记账。

书。让学生有证据查。记不清歧义，一定要具体到每个小件物品的价格。

3.宿舍文明:

宿舍是学生的同一个家。只有每个宿舍和谐了，班级才能和谐。因此，在科学发展观的指导下，我们班努力创建和谐的宿舍。希望大家严格遵守宿舍公约，共建和谐宿舍。以下是宿舍公约:

(1)宿舍所有同学之间要互相协商确定个人空间。决定公共物品的放置。每学期开学时，宿舍要彻底打扫一次。每周一做完，每月打扫一次。(并不是强制要求所有宿舍人员都要主动做好宿舍卫生)。

(2)、不得擅自使用他人的物品。即未经主人同意，不得使用他人物品。如遇特殊情况:如物品急需，失主不在，可在不损害他人利益的情况下使用，但需用户一见失主说明情况。