大学生消防安全知识的内容

一、火灾及其危害火灾是指燃烧在时间或空间上失去控制而造成的灾害。所谓燃烧，是可燃物与氧化剂之间的放热反应，通常伴随着火焰、发光和烟雾。燃烧必须具备可燃物、助燃物、点火源三个条件，缺一不可。有时候，在一定范围内，虽然三个条件都存在，但因为没有结合，没有相互作用，所以不会出现燃烧的现象。如果燃烧的任何一个条件被切断，火就会熄灭。消防安全不是一切，但没有安全就什么都没有。广大研究生一定要充分认识火灾及其危害性，提高安全防范意识，切实加强消防知识的学习，提高自防自救能力。只有这样，才能有效预防和减少火灾隐患，营造安全的学习和生活环境。二、火灾的发展规律人们在实践中证明，大多数火灾都是由小到大，由弱到强，逐渐成为火灾。火灾的形成过程一般分为初期、增长期、暴力期和衰退期四个阶段，其中前三个阶段是火灾隐患的关键。(一)火灾的初始阶段。一般固体可燃物燃烧时，火源面积不大，火焰不高，烟气流速不快，辐射热不强，火势向四周缓慢发展。这一时期的长短因建筑的结构和空间而异。在这种情况下，只需要少量的人力和简单的灭火工具就可以将火扑灭。(2)火生长阶段。如果初始阶段的火没有被发现或扑灭，随着燃烧时间的延长，燃烧强度增大，温度逐渐升高，燃烧区域逐渐充满烟雾，周围的可燃物被迅速加热。此时气体对流增强，燃烧速度加快，燃烧面积迅速扩大，会在瞬间形成大火焰。在这种情况下，必须有一定的人力和消防设备才能及时有效地灭火。(?三个？)?大火的激烈阶段。随着燃烧时间的延长，燃烧速度加快，燃烧面积迅速扩大，燃烧温度急剧上升，连续温度达到？600?学位到？800?度，辐射热最强，气体对流达到最高速度，燃烧物质的放热和燃烧产物达到最高值。此时，建筑材料和结构损坏、变形或倒塌。这段时间的长短和温度取决于建筑物的耐火等级。在这种情况下，需要组织更多的灭火力量，花费较长的时间来控制和扑灭火势。(?四个？)?火退阶段。经过激烈燃烧，火势下降，室内温度下降，烟雾消散，火势逐渐消退。？三、高校火灾的原因(？一个？)?不小心使用明火会引起火灾。比如点蜡烛，点蚊香，抽烟，用液化气，烧垃圾。(?两个？)?电气火灾。比如违规用电，电器使用不当。？(?三个？)?违反实验室操作程序。？四、如何预防火灾预防火灾的关键是做好防火工作。师生应当认真执行消防法律法规，自觉遵守消防安全管理规定，预防火灾。