五四青年节技术报告厅节目
为了保证活动的顺利进行，往往需要提前准备一份具体、详细、有针对性的活动计划。活动计划是一个具体周密的计划，从目的、要求、方法、进度等方面都具有很强的可操作性。写活动计划书要注意哪些格式？以下是我组织的五四青年节技术讲堂的活动方案(共5篇)。欢迎阅读收藏。
五四青年节技术报告厅活动方案1一、活动主题:
以“五四”青年节红色精神为主题，弘扬艺术之光，闪耀贺卡风格，倡导原创，打造魅力校园。
二、活动的目的:
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。
第三，组织:
主办单位:* *共青团xx学院委员会。
策划承办单位:软件学院总分院。
四。参与者:
Xx大学生。
动词 （verb的缩写）活动时间:
20xx年x月x日-20xx年x月x日。
不及物动词活动流程:
1，作品集
征集到的作品将由各院系宣传部提交给软件学院宣传部，软件学院将对各部门提交的作品进行统一编号登记。
2.选择阶段
由软件学院专业教师组成的评审团将对征集到的作品进行评选。
3.展览舞台
由软件学院宣传部统一安排，获奖作品将在一号教学楼大厅展出。
七、对工作的要求:
1.内容:要宣传五四精神，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡，不接受Flash等动态贺卡作品。
3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小，并附作品说明，说明含义，注明自己的院系、年级、专业、班级、姓名及联系方式。
八、奖项设置:
根据参赛作品数量，本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，并将向获奖者颁发荣誉证书。
五四青年节技术报告厅活动方案二为隆重纪念五四运动，弘扬五四爱国、民主、科学精神，大力加强青少年思想道德建设，在学生中形成勇于奉献的良好氛围，增强共青团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化氛围。结合我校共青团和学生的实际，举办了一系列纪念五四运动的活动。活动方案如下:
一.活动主题:
培育和谐精神，建设和谐校园，讴歌青春！
二、活动对象:
一年级到三年级的新生和所有团员。
三、活动时间:
10.04.20—10.05.04
四。活动:
1.表彰优秀团干部和优秀团员:每个班表彰一名优秀团干部和两名优秀团员。
2.新成员入团宣誓:各年级各班将被推荐入团。
3.举办手抄报关于团学知识的展览:每个团支部都会出一份以此为主题的手抄报进行评比。
4.学会唱共青团团歌:参与者为七年级学生，负责人为各团支部书记。
5.开展“为团支部出谋划策”活动，结合各班实际，围绕服务团员、开展活动、完善制度提出合理化建议。
6、开展志愿服务活动展示活动。组织各班成员利用节假日和课余时间深入社会开展扶贫、社区服务、环境保护等各种志愿服务活动。，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，要求做简单的文字描述。
7、开展“我优秀，我入团，我更优秀”征文比赛活动，征文体裁不限，每班评选一至二名，评优奖励。
动词 （verb的缩写）活动流程
1.前期准备:分发活动计划，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，并做好记录。
2.活动显示:
(1)参观烈士陵园，新成员宣誓，表彰优秀团体。
(2)举办一个关于联赛知识的展览。
(3)举办志愿服务活动展示活动。
(4)开展“我优秀，我入团，我更优秀”征文比赛，奖励优秀者。
3.活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
五四青年节技术报告厅方案3一、指导思想:
本次活动与五一国际劳动节、五四青年节同期举办，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增进学生对当前社会思想领域的是非善恶美丑界限的认识，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神。
二、活动主题:
弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，使中学生认清荣辱观的深刻内涵，自觉用荣辱观的标准审视自己的思想和行为，自觉养成良好的道德品质，努力成长为四有新人。
三、时间和安排:
(1)第八周，4月4日4点，团委在1楼召开一年级班长、宣传委员会议。4月6日下午，一年级班主任召开会议，布置活动要求，各班积极准备。
②第九周，4月14日班会。根据学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式可以是诗歌朗诵，也可以是演讲。初步选定1-2学生，继续准备。版权中的财产
③第十周，4月18日下午4: 00，高中选手各班在一楼学术厅进行复赛。选择8个节目参加全校展览。
(4)五四表彰大会后，全校举行朗诵(演讲)比赛，颁发优秀节目奖。
本次活动由政教处、团委、语文教研组、学生会主办，负责协调、监督、检查、评估工作。
四、具体要求:
①班主任在4月4-14日动员各班学生，组织学生积极准备。
②学生会宣传部、书记处在学校做宣传工作，通过海报、黑板报等形式进行宣传。
③班主任精心组织了4月14日的班级竞赛，入选学生名单于4月17日前上报政教处。
(4)学生会负责安排复赛学生抽签及相应工作。
⑤复赛优胜者的稿件及音频资料于4月21前交政教处备案。
⑥年级主任要监督和支持初赛和复赛的完成。
动词 （verb的缩写）评估方法:
主题是明确和积极的。(4分)
表达能力强，热情流畅。(3分)版权所有。
普通话标准，语言文字规范。(1)
表达能力强，外表大方，举止得体。(2分)
奖项:一等奖2名，二等奖3名，优秀奖若干名。获奖学生将颁发相关荣誉证书和奖品，获奖名单将及时公布。
2009年5月4日，北京青年学生为反对北洋军阀政府代表签订卖国条约，放火焚烧赵家楼，痛打汉奸。他们率先点燃了反帝爱国主义的火焰，发动了五四爱国运动。90年后，五四运动所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经过一代又一代仁人志士的接力，成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上越来越显示出强大的生命力。
一.活动的目的
坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈光荣传统，培养良好品德；同时通过活动，形成良好的学习氛围，他是全校的青年。用科学文化知识武装头脑，用“文明修养”的标准要求自己，提高综合素质，为中国特色社会主义现代化做好准备。
二、活动主题
弘扬五四精神，践行科学发展观，做一个有抱负的文明青年。
三、活动时间
5月4日-5月30日
四。活动计划
(1)校友会-启动仪式:
1.主题:“弘扬五四精神，学习实践科学发展观，做有抱负的文明青年”。
2.主要内容:
(1)全体团员唱* * *团歌。
(2)总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部和优秀团员。
(3)宣读活动方案
(4)青年教师代表发言；学生代表发言。
(5)阅读活动计划书。
(6)领导讲话。
3.时间安排:5月4日。
(二)开展以“学习实践科学发展观，做有志向有文明的青年”为主题的学习讨论班会、团会活动:
1，时间:五月
2.内容:各班团支部在班主任的指导下，集中开展学习实践科学发展观、践行“文明修身行动公约”的深入学习讨论活动，激发学生崇高的精神追求，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录，5月底前提交团委。
(3)黑板报和手抄报比赛
1.主题内容:紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，围绕学习实践科学发展观，引导青少年学生正确理解“科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有抱负、有文明、有思想的中学生。内容要求健康、主动、创新、丰富。
2.时间:
⑴黑板检查时间:5月11。
(2)手抄报投稿时间:手抄报于5月11前投稿至团委，在评选的基础上每班投稿优秀作品3篇。
3.评选:(1)评选出黑板报获奖班级十个；
⑵手抄报:10一等奖；二等奖15；三等奖15。
(4)征文及三分钟演讲比赛暨升旗仪式主持人选拔比赛
1，作文:
(1)主题:学习实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生。
(2)每节课都要精心组织，让每个学生都能积极参与。最后，在选课的基础上，在5月15之前，至少要有三篇优秀作品提交给团委。
2.演讲比赛:
每个班级最多推荐一名学生参加比赛，真正优秀的学生人数可以放宽到两名。各班于5月11前将参赛名单及发言提交至团委；演讲比赛暂定于五月中下旬举行。
五四青年节技术报告厅活动方案五、活动主题
“青春献给党，贡献新时代”
二、活动时间
Xx，xx，XX，XX
三、活动的内容
(1)服务青年就业创业周(4月20日-26日)
1.创业就业指导老师去基层活动。
2.X毕业生“千校千职万职”网上招聘会。
3.青年员工职业发展规划课程讲座。
关注青年就业、创业、职业发展、社会融合等主要需求。，切实帮助青年发展，引导和帮助青年成长，线上线下相结合开展创业就业指导和帮扶；组织X毕业生网上招聘会，依托“千校千岗”网上就业服务季，为毕业生提供网上就业咨询，搭建网上求职渠道，提振积极就业信心；永宁工业园区团工委牵头，团委邀请高校专业讲师，为工业园区所辖企业团支部工作人员组织提供职业发展规划指导。
(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)
1.举行全县庆祝五四青年节暨表彰大会。
2.开展“第一堂团体课——青少年复学后的心理咨询与调适”
各级团组织通过主题团日、分享会等形式，在全县范围内召开五四青年节庆祝表彰大会，表彰“全县优秀团员”、“全县优秀团干部”、“县五四红旗团委”、在疫情防控、扶贫攻坚、文明城市创建中涌现出的“优秀志愿者”等集体代表和个人。开展“开学第一节团体课——复学后青少年心理咨询与调适”。增强团员青年对* * * *共青团的认同感和归属感，引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。
(3)“奋斗青年”典型宣传周(5月4日至10)
1.开展“决胜小康，为我奋斗”主题宣传教育活动和全县青年脱贫致富故事活动。
团市委联合县扶贫开发服务中心，组织开展了以“善待青年”、“五四青年奖章”、“两红两优”、“青年扶贫模范”为主题的全县宣传教育活动，在新时代文明实践中心(站、所)开展了农村基层青年“决胜小康，为我奋斗”故事采风活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现的典型青年，通过讲座、讨论、互动交流等多种形式，集中开展辖区、行业青年典型故事分享宣传活动，广泛传播当代青年拼搏向上的正能量。
(4)公共服务项目宣传周(5月11至17)
1.开展青年扶贫志愿服务活动。
2.为社区一线工作人员开展关爱慰问活动。
招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的青年志愿者，帮助遂宁镇孤寡老人，提供日常生活服务(保洁、理发等。)，广泛动员全县广大青年积极投身到打赢脱贫攻坚战的决战中来；对工作在防疫一线的社区工作者开展关爱慰问活动，大力宣传报道在社区疫情防控工作中做出突出成绩的社区工作者的感人事迹，营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。
四。活动要求
(一)加强统筹协调，扩大工作覆盖面。
全县各级团组织要加强工作的统筹规划，通过“线上+线下”相结合的方式广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、贴近特色的活动，推动基层整体活跃起来。各级团组织要在当周周五12:00前将每个活动周开展的相关活动总结信息报送团市委，* * *做好全县宣传和氛围营造工作。
(2)聚焦主业，做好结合篇。
全县各级团组织要坚持聚焦主业，通过各种活动有效引领思想政治工作，做好结合文章，切实做到联动、同频震动。
(3)做好安全防护，加强作业安全。
全县各级团组织要及时主动向同级党组织报告请示，按照本单位党组织关于疫情防控的统一要求，采取灵活多样的工作方法，设计开展切实可行的工作载体，确保“五四”期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效地开展。