陈大卫的简介。

成都大学教育科学学院教授。1982师范毕业，参加工作。历任中学教师、政教处主任、教学部主任、副校长、校长:1997启动教师教育工作。曾任绵阳市涪城教师进修学校副校长、校长，成都教育学院继续教育副主任、科研主任(现辞去主任职务专门从事教师教育工作)。主要研究方向:教师继续教育与教师专业成长、课程与教学改革。曾获全国中小学教师继续教育实验区科研项目一等奖、四川省教学成果一等奖、四川省高等教育教学成果二等奖、成都市第八届、第九届哲学社会科学成果三等奖。

在教师幸福生活、校本研究、听课讨论、课程与教学改革等领域的研究与实践产生了广泛的影响，被誉为教师教育的“桥梁专家”。拟“观摩讨论课”在《人民教育》2010第九期被列为“人民教育》创刊60年来报道的最具影响力的事件”(***33件)。

在《人民教育》、《中国教育报》、《中国教师报》、《中小学教师培训》、《中小学管理》发表论文多篇，在人民大学报刊资料复印中心全文复印多篇。他出版了20本个人专著。并由中国少儿音像出版社发布了《有效课堂观察与讨论》教育视频。他被邀请到全国许多地方去讲学。

陈大卫老师应邀到20多个省市讲学，并多次在全国学术交流活动中汇报研究成果和管理经验。因其孜孜不倦的研究和在中国教师教育领域的杰出影响与贡献，2011年5月，受邀进入中国教师培训网开设“教师教育实践创新研究——陈大卫”专栏网站。