大学生暑期阅读计划

书籍是人类文明和智慧的结晶，是人类进步的阶梯！xx总理指出:读书“决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。”鼓励和引导小学生读更多更好的书，培养他们的阅读兴趣和习惯，对小学生文化素养的提高和全面健康成长具有重要意义。快乐的暑假将如期而至。在享受暑假的同时，让书籍滋润孩子们的心灵！为进一步营造良好的读书氛围，引导学生读更多更好的书，充分享受读书学习的乐趣，经研究，我们决定组织暑期学生读书活动，在读书的基础上开展讲故事大赛等活动。

一、指导思想

对于全体小学生来说，通过有计划、有步骤、有重点、有针对性地阅读一定数量的优秀书籍，可以开阔学生的视野，巩固学生的双基，提高学生的素质，陶冶学生的性情，努力培养学生成为诚实、善良、坚强、勇敢、懂事、聪明、自律、好学、进取、快乐的人，为学生的全面发展奠定坚实的人文基础，促进我镇小学教育教学质量的提高。

二、阅读目标

1.拓宽学生视野，拓宽知识面，培养浓厚的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，树立终身学习的理念，提升学生的文化素养。

2.通过朗读增加学生的积累，丰富语言，提高学生的阅读水平。

三、具体内容和要求

(1)具体要求

1，写读书笔记。

(1)篇数:1，每个年级2篇12；三四年级写15篇；五六年级各写了18篇。

(2)格式要求:1，二年级，田字，3-6年级，横软抄，书写格式由语文老师统一指导，做到统一。

(3)内容要求:每篇读书笔记分为两部分:①内容总结(至少两个单词、句子、段落)；2阅读理解。

2.给父母讲他们每天读的小故事，朗读他们练习朗读的课文，背诵他们课后需要背诵的文章。家长要督促检查，鼓励孩子培养阅读的兴趣和习惯，为学生的幸福生活打下坚实的基础。

四、总结与验收

1.选择开学两周内的暑期阅读明星。

2、举办暑期读书故事报告会。

3.每个班选两篇短文，摘录下来进行评价。