学习和演讲的大学生。

首先，我代表我的同事们热烈祝贺你被北京四中录取，欢迎你加入四中的行列。在此，也要感谢所有家长对北京四中的信任。在未来的三年里，我们会陪着孩子们一起发展，一起进步。* * *发展进步一直是北京四中办学理念的核心。

同学们，考上四中，穿上四中的校服，成为一名四中的学生，是光荣的。这也说明你很聪明，说明你在之前的学习中打下了很好的知识基础。接下来的三年对你来说非常重要。在接下来的三年里，你会有很多变化，不仅你的身体会长高，你的身体也会变得更强壮。正是因为你想在四中度过人生中重要的三年，因为你想从四中走向社会、走向大学，因为你想在北京四中成为国家公民，所以我今天想和你谈谈“四中人”这个称号对你意味着什么。如何成为一个真正的名副其实的？

在我们看来，“四个中国人”这个称呼应该等同于“好公民”，四个中国人应该是“好公民”或者“优秀公民”的代名词。什么是公民？不到100年前，中国的语言中就出现了公民这个词。简单来说，公民就是具有国籍，遵守国家法律法规，维护国家法律法规的严肃性，维护国家的利益和尊严，承担对社会和国家的责任，承担道德，即对社会和他人承担责任和义务的人。而这一切，我想，应该从今天的生活和行为的每一个细节开始。我今天要告诉你，穿上四中的校服，意味着以后脏话不会从你嘴里流出，意味着垃圾不会通过你的手随便丢弃在公共场所的地上，意味着你要告别那些违反交通规则等法律法规，当然还有社会和校规的行为，意味着你要彻底告别一切不文明的行为。穿上四中的校服，意味着你的言行举止要成为社会上的同龄人，其实不仅仅是同龄人，而是整个社会的楷模和示范者，意味着诚实、守信、善良、尊重、博爱、崇高等人类美德的种子将在你身上发芽生长；穿上四中的校服意味着你要永远出现在社会志愿者的行列中，你要同情社会上需要帮助的人并付诸实践，等等。

同学们、家长们:请原谅我在今天这样一个庄严的场合谈论这些看似琐碎的生活细节。但是我觉得这些很重要，因为我觉得只有具备了以上这些，才能成为公民，甚至我觉得只有具备了这些，才能表明一个人具有人的属性，是一个具有人性的人，才能成为真正的人类社会的一员。这些细节实际上构成了一个人、一所学校、一个社会、一个国家、一个民族在这个星球上的形象——一个文明高尚的形象，或者一个庸俗、没文化、肮脏的形象。个人认为，这些形象决定了你未来社交、生活、工作的水平，决定了你未来事业的高度。一个人一旦失去了文明高尚的形象，你就会觉得自己卑微肮脏。确切的说，你在别人眼中的形象是卑微肮脏的，没有交流的价值。没有人会愿意和你这样的人做朋友，那样你会感到孤独，你会离幸福和成功越来越远。如果你的每一个行为都是文明的，出于对自己人格的尊重，出于对他人尊严和社会规则的尊重，你就可以用这些文明优雅的外在行为来陶冶自己的内心，让自己的内心变得清明、高尚、豁达。所以，我今天要告诉你，你未来三年行为的改变，养成的习惯，将关系到你的人生发展和生活。

同学们，你们能在四中读书，说明你们聪明，善于学习，善于从书本或老师那里解决问题。但是我今天要告诉你，未来你工作的成功，生活的幸福，不仅仅和你的聪明有关，甚至我可以说，并不是主要由你的聪明决定的。聪明不一定给人带来快乐和幸福，甚至可能带来不快、灾难甚至不幸。就在几天前，我看到了一个场景:一个聪明的人想抄近路，但不幸在翻越隔离护栏时被一辆车撞倒；有一年春节在游园的时候，看到一个聪明人因为买票堵塞和别人发生了冲突，最后导致拳脚相加。我算了一下，排队时间最多只有三分钟。我不明白。他很聪明，很在乎这三分钟。我敢肯定今年的春节没有给他留下什么美好的回忆。其实在我看来，这些人很可怜，因为他们几乎不明白一个行动的后果对生命的意义。聪明人未必能给我们的社会带来美好。我们几乎每天都看到或听到交通事故的报道。我觉得这主要不是司机的笨拙，而是司机的聪明。因为聪明，他们违反规则，利用机会，造成他人和自己的不幸，造成拥堵，浪费无数人的一生时间。所谓聪明人给社会带来危害的例子数不胜数。有人告诉我，把三聚氰胺溶解到牛奶里的技术获得了科技进步奖。听到这里，我觉得真的是对现代科技和文明的极大讽刺！这也是为什么北京四中一直认为品德比智力重要的原因。因为科技的发展对人类的影响可能是不确定的，道德的提升一定会给世界带来美好。

也许你觉得，在今天这个场合，要谈未来，要谈理想，要谈宏图，要谈学习，要谈考试，要谈升学。的确，这些都很重要，以后我们会讲很多这方面的东西。但是今天，我认为在这个场合有一些更重要的事情要谈。我见证了很多人的成长和发展，我深信，决定你未来成功和幸福的不是你的考试成绩，不是你的智商，不是你的聪明和机敏，甚至不是你上的是哪所大学，而是你对社会和他人的态度，你采取什么样的态度去生活、工作和对待他人和社会，你的精神和心灵是否充实、开放和高尚。这一点已经被很多人的人生轨迹所证明，相信你也不会例外。礼堂外，镶嵌着16老师的篆刻作品。这些内容都是我们精心挑选的。我建议同学们经常去看一看，读一读，想一想，这里面蕴含了很多人类的智慧。

我今天这样说，是因为我心里充满了忧虑。我们每天遇到听到的很多事情，其实在文明社会是不应该发生的，但遗憾的是，我还是看不到减少很多现象的趋势和可能性。同学们，作为老师，我们不希望这些丑陋、龌龊、不文明的行为发生在你和今天在座的某个人身上。作为个人，我们可能无法改变社会上所有不尽人意的现象，但作为一名中学生，作为未来的好公民，如果能做到自律、自尊、自重、自强，也算是我们对社会最起码的贡献了。外面有个“自查”的篆刻作品，就是我说的。将来我们会组织你去日本留学。为什么要组织这个活动？因为日本人有着几乎全世界都称赞的民族精神和敬业精神，因为日本游客的文明程度是世界公认的第一。这确实是我们不如他们的地方，我们不能出于狭隘的民族主义而忽视这些事实。曾经听过一个故事:911袭击事件发生后，人们沿着楼梯跑下楼，但即使情况如此紧急，人们还是自动让出道路的一边，让消防员、妇女、儿童和残疾人先通过。我一直在想，一个群体能在这样一个关键的、危险的、危险的关头维持这样的秩序，意味着什么？这显示了一种强大，它显示了一种强大的道德力量。一个国家的真正实力不仅取决于物质的丰富程度，还取决于财富的积累和发展的GDP指数。一个国家的真正实力，说到底是其民族群体的实力。一个国家的公民，只有具备了这样的精神力量和道德力量，具备了基于民族精神和道德素养的如此强大的凝聚力和有效的秩序，这个国家才能真正在地球上站稳脚跟。其实今天说什么我想了很久了。我觉得我今天讲的这些看似琐碎的事情背后，反映的是一个国家，一个民族是否文明，是否进步，是否真正强大。这与我们每个人的未来命运息息相关。

北京四中是一所始终坚持理想主义的学校。我们希望四中的每一个人——包括今天的你——和会议室里的每一个人也要坚持一点理想主义。同学们，如果你想做一个好公民，如果你想为国家做一点事，如果你想把振兴中华作为自己的责任和终身目标，那么，从这一刻起，在一切细节上树立自己的形象，树立四中的形象，树立国家的形象，让自己成为一个精神上高尚而高尚的人，在社会上做出示范。中华民族的复兴、进步、繁荣、强大，需要千千千千万万高尚而高尚的公民。努力成为这样一个好公民，就像我们在布道中说的，一个“对世界有巨大贡献”的人，这应该是你未来三年乃至一生的目标。这也是你今天对国家和民族能够和应该承担的最起码的责任，是你今天对国家和民族能够和应该做出的最起码的贡献。

在未来的三年里，我们将看着你们的成长和进步，期待你们成为优秀的公民和杰出的中国人。祝同学们不断进步！

谢谢你

我从网上抄的。有什么不适合我自己改的？