论东南大学的软件工程
学院秉承东南大学校训，坚持质量第一的原则，遵循高等工程教育的内在规律，借鉴国际先进经验，构建了以“基础教学提高思维水平、专业教学提高科研质量、实验教学提高应用能力、实践教学提高系统理念、外语教学提高交流手段”为核心的高水平软件工程技术与工程管理人才培养体系。努力培养学生具有严谨的职业态度、扎实的基础知识、执着的学习能力、优秀的合作精神、清晰的系统思维、丰富的技术手段、良好的管理水平、敏捷的适应能力和与时俱进的创新精神，使我们的毕业生体现出鲜明的特色和强大的实力。
学院积极开展教学改革，完善课程体系，建立优质实训平台，打造丰富多元文化、创新运营管理模式，探索应用型软件人才培养新途径，打造学生持久竞争力。根据软件工程的特点，参照国际IEEE/ACM CC2001、SWEBOK、SE2004和我国CCSE2004课程体系和课程建设标准，吸收国内外优秀课程体系的经验，依托我校在工程领域的优势，制定了既能体现软件新技术发展又能满足企业要求的课程体系，“将理论教学、实践能力培养和工程项目实践相结合”。学院围绕“基础、实力、制度、管理”四个中心点，设计了本科生和研究生的培养方案。根据最新专业发展和市场需求，按照专业理论基础、专业技术训练、专业实践能力等方面安排课程。在强调基础和系统的同时，注重跟踪新的软件技术，项目训练贯穿整个教学活动。整个课程体系具有方向明确、层次清晰、领域渗透、模块组合的特点。
学院与微软、IBM、爱立信、惠普、思科、甲骨文、英特尔、摩托罗拉、趋势科技、联想、中兴、华为、花旗软件、印度印孚瑟斯公司等40多家国内外知名软件公司进行了多方面的合作，并在校内建立了学生实习/实践基地和联合实验室，给予了全方位的支持。微软、IBM、爱立信、甲骨文、思科等著名软件公司。还参加了我院本科生/研究生的培养。企业教师主持的课程打破了传统的迂腐的教学模式，与实际应用紧密相连，对学生的实践能力起到了很好的促进作用。我院学生通过参与企业实际项目，对软件工程有了深刻的认识。
在国际合作方面，学院努力寻求与国内外政府、企业、教育科研机构的合作，学习优秀的办学经验，引进先进的运行机制和模式，聘请知名专家学者参与学院的建设、管理和教学实践，逐步确立学院在软件工程教育领域的地位和声誉。学院聘请美国普渡大学、密苏里大学、巴克内尔大学、斯隆理工学院、台湾交通大学的教授和英国、日本、印度软件公司的高级工程师担任本科/研究生课程的导师，教授各种课程(包括实践)，并开设软件相关领域的最新发展和前沿技术讲座，让学生在拓展视野、提升个人技术实力的同时，享受先进国家和地区的教学模式。学院与爱尔兰斯隆理工学院、爱尔兰考德大学、美国普渡大学Calumet工程学院、日本早稻田大学、澳大利亚昆士兰大学、比利时GROUP-T大学等签署了合作协议。，并在软件工程本科/研究生培养、教师交流等方面开展了全面合作。每年都有一批学生去上述大学进行研究和实习。其中，与爱尔兰斯隆理工学院的合作受到了爱尔兰政府的表彰。2006年6月，教育部组织的专家组验收国家示范性软件学院时，专家们对我院的校企合作和国际合作给予了高度评价。
学院积极组织学生参加各种学科竞赛，培养学生的综合素质。学院制定了一系列措施，鼓励和支持学生积极参加与专业相关的各类学科竞赛，并在指导教师、实验环境、图书资料、生活条件等方面给予支持。，让学生培养能力，获取经验，树立信心，营造积极的学习和研究氛围。同学们参与意识很强，积极参加各种比赛。曾获挑战杯大学生创业大赛全国金奖、江苏省特等奖、大中华区高校信息技术在线竞赛团体亚军(中国大陆最好成绩)、全国大学生数学模型竞赛一等奖、ACM编程大赛银奖、微软Embedded WinCE大赛优胜奖、江苏省大学生物理与实验科技作品创新大赛金奖。在中国足球机器人大赛、IBM项目设计大赛、趋势科技百万程序大赛、花旗杯软件大赛等多项比赛中也取得了不俗的成绩。
学院组织学生成立多个兴趣小组，指导学生开展各种课外科技活动，学生层面的交流和培训已经常规化、组织化。各兴趣小组定期举办不同难度的培训讲座，充分发挥动手能力强的高年级学生的示范引领作用，促进对技术的执着追求，形成相互学习、分享学习经验的良好氛围。学生充分利用课余时间，积极参加各种科技活动，包括SRTP。六年来，有30多人获得省级以上奖励或表彰。学院还开展各种软件文化活动，每年组织一次“东南大学软件文化节”，邀请企业授课，与学院共同探讨如何通过活动培养学生的技术能力和团队合作意识，让学生感受企业文化，了解企业用人需求；先后举办了Flash大赛、J2ME手机应用大赛、算法积分大赛等比赛，使这项活动成为全校软件和计算机爱好者交流的平台和学习进步的摇篮。这些活动一方面锻炼了学生的专业技能，另一方面也培养了学生服务社会的意识，提高了学生的综合素质。
综上所述，我院在软件工程人才培养方面取得了良好的成绩。2007年，我院被江苏省教育厅和江苏省学位委员会授予“软件工程研究生联合培养示范基地”称号。“软件工程”和“网络与通信”被教育部批准为特色专业建设点。《数据结构》和《双语物理导论》入选教育部“100门双语教学示范课程”。荣获教育部-IBM大学合作“创新协作团队奖”；教学改革项目“培养工程软件人才的探索与实践”获东南大学教学成果一等奖。
由于按照“高层次、应用型、复合型、国际化”的软件人才目标培养学生，我院毕业生普遍素质较高，具有扎实的基础和软件系统分析设计能力，能够熟练使用各种主流软件工具，运用先进的工程方法和技术解决实际问题和控制软件质量，具有良好的英语基础和英语交流能力。毕业生适应性强，应用范围广，社会需求量大。绝大多数软件、通信、邮电、电力、航天、银行、外贸等中外资企事业单位和国家机关等事业单位的技术、管理部门从事软件设计、研发、应用、咨询、项目管理、质量保证、软件等方面的工作，得到了用人单位的高度认可，毕业生供不应求。历届毕业生700余人在国内外著名软件公司工作，进入国内外著名高校者达到毕业生的近80%。相当多的毕业生在著名的软件公司工作，如微软亚洲研究院、IBM、爱立信、摩托罗拉、SAP研究院、Autodesk和中兴通讯。软件人才是国家急需的。据江苏省信息产业厅估计，未来几年江苏省软件人才将超过20万人，对高级软件人才的需求更加迫切。因此，我院学生就业将继续保持乐观。
为了进一步提高我院高层次软件和IT人才的培养水平，建设瞄准国际先进水平的软件和IT人才培养基地，为中国软件和IT产业的发展做出更大的贡献，增强核心竞争力，2007年6月，东南大学与苏州市政府签署协议，在苏州独墅湖高教园区建立东南大学(苏州)软件学院。我院所有全日制研究生的培养将在软件学院(苏州)进行。软件学院(苏州)将以全新的理念、全新的机制、全新的模式办学，投入一流的师资力量，建立一流的实验环境，全面优化研究生培养体系，与国内外知名软件和IT企业精诚合作，努力把学院建设成为国内一流的高层次、应用型、复合型、国际化软件和IT人才培养基地，为国家和地方经济的快速发展和社会进步服务。