《大学语文》第二版与第三版的差异

课程的性质和目的是不同的。

但都是为了让高中毕业的自考考生具备一个语文水平,进一步提高阅读能力和写作能力,提高文化素养,为学习高等教育的各种专业课程和接受普通教育打下坚实的基础。

适当增加了笔记的细节,对作品的难点进行了一些提示。在每部作品后面列出的“思考与实践”中,提供了有利于提升写作能力和审美思维的启发性问题。容量不大,方便考生考前复习。