有哪些针对大学生的教学项目？

一、前期准备

1.团队挑选各板块负责人，完成具体分工，工作由各负责人安排执行。

2、规划书(总体规划、教学规划、农村文化建设规划、科研规划、安全规划)。

3.在队里开三次会，讨论准备和下乡活动中的问题，特别是课件准备、安全、团队团结等问题。

4.物资准备:(1)集体物资:队旗、办公用品、后勤用品、药品、奖品、小礼品、相机、dv、聚会用物品等。(2)队员个人物资准备:被褥、洗漱用品、台灯、学生证、身份证、手电筒、衣服、防蚊在艰苦的环境中锻炼自己，净化灵魂，升华人格。在艰苦的环境中锤炼自己，净化心灵，升华人格。防晒的药。1元风险投资。

5.课件。教学的协调人安排课程，组员利用业余时间收集资料，准备课件。7月18前将课件发给资料负责人。具体情况由教学协调员负责。课件内容符合保健主题，形式生动健康。

6.知识储备。队员们要尽力收集保健方面的知识，为校外的讲解和宣传做好准备。

二、活动过程

X月1日上午，列车出发前两小时，全体队员集合，项目负责人召开动员会，历时3分钟，强调注意事项。

2.到达当天安排全队住宿，后勤总监安排后勤值班表和日常作息时间表。

3.与当地村委会和学校领导见面，说明本次活动的目的和意义，提交活动方案，通过提问详细了解当地和学校情况，得到支持和帮助。

4.根据学校的具体情况，教学的协调人根据课表安排课程，组员开始准备后期课件，资料负责人整理前期资料，方便教学活动(详见教学计划)。

5.举行开幕式，在仪式上向全校师生说明活动目的，解释活动初衷，取得师生和当地村民的理解和支持。

6.X月X日左右召开全校家长会，与家长沟通，说明我们活动的目的和意义，交流儿童教育经验，宣传医学知识。

7.家长会结束后，举办一场保健知识讲座，讲解一些基础知识，期间为村民做一些简单的体检。

8.前几天课程的时候，组长和教学协调人一起听课，写记录，总结改进意见，会上交流。

9.队员们利用业余时间去村里调研。调研主题为医疗卫生，了解当地环境，了解村民健康意识，及时宣传医疗卫生知识，了解当地各方面情况，以便提出合理意见。(详见调查规划)。

10，从本地实际出发，找出两个典型，分别为建国6周年和科学发展观做准备。

11.组织队员和学生在业余时间排练节目，为文艺演出做准备。每个队员都要想到一些可以用来调节气氛和最后表演的即兴表演，注意发现自己班上有特长的学生。

12.文艺演出筹备工作(详见乡村建设规划)。

13.运动会和知识竞赛或演讲比赛:根据学校情况，举办有趣的运动会，知识竞赛以健康知识为主，演讲比赛可以健康为主题。

14.开展大型校外宣传活动宣传卫生保健知识和文艺表演，发放问卷制作并打印统计问卷，包括两种:分别发放给学生和当地村民。我们应该充分考虑受访者的文化水平。回来后对问卷进行分析总结。

15.新闻摄影组成员负责纪录片的准备和拍摄。