美国本科转学成功需要做哪些准备？

美国本科转学一般需要从硬件和软件两方面入手。当然，更需要说明转学的原因和理由。在选择转学的学校时，需要提前了解目标院校的转学要求，以便有针对性地做好准备。一般建议大二开始转学。一般美国大学最新录取的转学生也是大二学生。如果你是大三学生，建议直接申请美国研究生:

1，硬件:

GPA分数要求:

GPA成绩是用来确认学生学业成绩的重要因素之一，无论是转学到其他大学还是以其他方式学习。学生想转到美国读本科，那么假设他们能在专业课上有很优秀的课程成绩，这恰恰说明学生在专业学习上有很强的实力。同时，浏览这类专业课的分数也能在一定程度上反映出学生是否有挑战的勇气和精神力量。这些数据可以显示学生是否能完成一些困难的课程。GPA成绩为学校评估转换学分提供了直接证据。一般来说，学生选择去美国留学的这些学校，平均分都在30分左右，和文理学院差不多，但只有对应这里商学院的平均分要求才会更好。

还有对学分和预科的要求:

在美国留学和转学到其他大学的时候，一定要谨慎，在这些学校里，不同的学院或者不同的专业，学分或者前提条件的标准可能是不一样的。

一般来说，大学对转学生有标准的学分要求。

1)大部分美国大学只接受转学生转最少30学分，最多60学分；

2)少数大学要求学生修满60学分，即大二才可以接受转学；

课程描述:

美国本科转学的本质是把学分从原学校转到新学校，避免修已经修过的课程。“课程说明”是学分转移的重要凭证。最初的课程描述是由你所就读的大学发布的，然后翻译成英文格式，目的是让外教知道你所学的内容、程度和深度。申请过程中寄到学校。学校招生，学生最终决定上学后，学校会根据“课程说明”审核可转学分的数量。

2.软标准:

虽然学校更看重学生的学习成绩，但是学生的课外活动(背景经历和实践)和申请文件在每一份美国留学转学申请中的作用也是不容忽视的。

美国本科留学转学在课外活动和类似方面，学生在转学前不仅要参加一些专业相关的活动，比如科研。另外，我还要多做一些相关的课外活动，可以让我有越来越丰富的实践经验(背景经验)，丰富我对生活的理解。

一般美国本科学生在调查学生提交的转学申请时，都非常关注课外活动。