创意主题班会
背景:
经过一段时间和学生的交流，我发现很多学生无论是学习还是心理都很迷茫。有的同学学习比较被动，有的同学给自己的心理压力太大，所以在高三前期处于不适应的状态。为了帮助同学们更好的调整自己，希望这次班会能帮助同学们更好的调整自己。
设计理念:
看一幅高三学生生活的漫画，让学生讨论。
二、三个同学(一个成绩好但心理压力大，一个学习被动，一个成绩中等心理状态好)发表了自己的心态和对高三的打算。
三、心理老师讲高三应该注意的问题，解答学生心中的疑惑。
第四，全班举行签名手印活动，希望从内心感受到团结就是力量，大家一起努力超越梦想。
活动时间:2004年9月17日班会。
地点:教室
活动目的:
1，让学生对高三有一个好的态度。
2.让学生意识到集体的力量。
活动主持人:古蒂
活动流程:
主持人:大家下午好。
不知不觉，我们已经进入高三了。我们还清楚的记得，高一的时候，班主任告诉我们，高中三年过的很快。那时候我们还觉得高三还很远。现在高三就在眼前，我们都准备好了吗？
听很多学长学姐讲的高三故事，有酸有甜有苦有辣。今天，我们来谈谈自己的梦想。先来看看《小美的高三生活》(flash漫画描述了一个女同学为了实现自己的清华梦，从一个漂亮的女孩变成了满脸痘痘的胖女孩)。
学生各抒己见，说出自己的想法。有的同学觉得很值得，有的同学觉得没必要，有的同学觉得劳逸结合很有必要，既能实现梦想，又不至于忽视身体健康。
主持人:我们每个人都有自己的梦想，都有实现梦想的计划。实现梦想的路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风。我们都希望以最好的心情走完这重要的一课。今天我们请来了一位心理学老师。我们以热烈的掌声邀请曲老师给我们讲一下高三应该注意的问题，同学们也可以和曲老师聊聊自己的困惑。
曲老师给同学们讲了一些高三常见的问题，以及同学们应该注意的事项。同学们也积极向屈老师求教。老师得到了正确的引导。
主持人:谢谢曲老师的指导。我相信每个高三38班的学生都能以最好的心态走过高三阶段。我相信我们全班会携手共进。我们在一起两年了，生活在一个52人的大家庭里。我们深知集体的力量和班级环境对我们的影响。让我们在这里举起双手，签下我们的指纹，这是我们将努力实现梦想的见证。
放音乐我的未来不是梦，由两个学生领唱，全班合唱。
活动效果:
活动现场气氛热烈，台上台下演讲热烈有趣。通过讨论，我们对一些问题达成了* * *认识，一些不正确的消极心理得到了正确引导。班会后，学生的学习热情高涨，心态更加稳定，自习课的纪律性变好，学生在学习中更加注重互助。
班会点评:？
本次主题班会，在班干部的策划下，组织学生充分展示自己的想法，解决了学生心中的诸多问题，让学生深刻认识到高三学习需要良好的心态，离不开良好的集体环境，效果明显。本次班会充分发挥了学生的主体作用，以学生为中心，让学生各抒己见，在参与活动中实现主题，取得进步。教师走在幕后，充分体现了现代教育的理念:教师只是学生学习的“助手”，学生才是自己成长的主人...> & gt
问题2:如果要求15的班会主题搞笑新颖，比如最近的重阳节，最好贴近生活。
游戏太多了，比如一个五十分的游戏(男生一个，女生一个)；照原样抄(给第一个人看一句话，让他做，然后一个一个传下去，看最后一个人能不能猜出来)；手势(一个手势，一个猜字)；传包裹(谁传的话就执行程序)；反作用(一个人调用一个指令，让一群人做与这个指令相反的事情)等等。
其实快乐大本营很多游戏都可以借鉴，还是很有可行性的。
问题三:设计一个有创意的主题班会。。围绕大学生活的三个主题？学习，恋爱，就业？最好邀请一些学长学姐。一般大一特别喜欢多认识学长学姐。毕竟他们中的一些人离家那么远，有些孤独。
问题4:有哪些新颖的班会主题？谈谈阳光童纸的人生等等。
问题5:主题课上会有什么小说主题？我和他有一个模糊而广泛的主题。其中，他可以指朋友、爱情、事物、事物、学习、状态等。，让学生想说什么就说什么，大家都不知道他是要互相说什么，有吸引力，有积极意义。
问题6:班会有什么新奇的话题吗？你能介绍体育明星，一部电影或者交通工具吗？主要是要有更多的互动。
问题7:大学班会有什么好的、新颖的、吸引人的主题吗？你几岁了？
问题8:在线等小说班会主题，拜托。你好。
？美在生活中(/)？展示我们的新面貌(/)？理想和成功(/)
？我的材料会有用(/)？-确定(/)？世界是我们的(/)
？礼仪(/)你了解多少？“调节自己的情绪”(/)教案
？《我天生有用》教案(/)？我们的昨天、今天和明天(/)
？呼吸亲情，学会感恩(/)？拥抱家庭(/)
？文明创新小康设计方案(/)？信仰—
？不做高级消费(/)？教案“真情永远留在你我他身边”(/)
？不忘国耻，爱我中华(/)？拯救网虫的感情(/)
？我给学生心理“淬火”(/)？特别爱特别的你――谈后进生(/)？你们班有早恋的同学。你会怎么做？( / )
？挽回一个网瘾者的感情(/)？柔性与温情――浅谈班级纪律管理(/)
？沸腾的班会？特别的班会(/)？班会案例近距离接触小动物(/)
？洪战辉，新时代的偶像(/)？有一种爱让我们心痛(/)？超越梦想(/)？平安陪我走(/)？美好的大学生活(/)
？“我是文明人，我懂礼貌”(/)？健康的定义——拥有健康的头脑(/)
？理想(/)？地球，我们唯一的家园(/)？孝顺(/)
？吾民，吾国(/)？青春的欲望-(/)？理解和尊重父母。
？“让理想飞得更远”(/)？理想和现实(/)？我也是军人(/)
？火中永生(/)？伦理咨询热线(/)？“进军沙漠”系列活动
？八荣八耻班会设计方案(/)？我爱你，亲爱的老师(班会教案(/)
？“孝敬父母”(/)？:点亮一盏心灯(/)？扬起理想的风帆，驶向未来的彼岸(/)？
？感恩，与爱同行(/)？新世纪的想象(/)
？-弘扬红十字精神，加强人伦(/)？礼仪之星(/)
？-学习方法交流班会(/)
？第二章竞赛活动计划――你向谁学习(/)？好好学习，天天向上，实现父母的愿望(/)
？-初三学习方法探索(/)？-世界是我们的(/)
？班会发言“养成良好习惯”(/)？金色梦幻圈(/)
？“手脑游戏”主题中队的活动全部通过(/)
？“地球是我家，环保靠大家”(/)主题团队
？弘扬民族精神，争做龙的传人(/)？与爱同行主题团队会议(/)
？同理心，自律和宽恕(/)？爸爸妈妈，我能行(/)
？“时刻注意安全”主题团队会议(/)？开展“小公民道德建设”的中队积极分子？自古英雄出少年——中队主题活动(/？七色花开-主题团队会议
？赞美祖国，建设理想(/)？“环保，从我做起”主题团队会议(/)
满意请采纳...> & gt
问题9:新颖有趣的班会主题？茶话会，pin x派对，智力竞赛会，魔法教堂