大学生经验心得:范文大全1000字。
大学生心得:1000字(1)学习《形势与政策》课程后，对国内外形势政策有了更深入、更全面、更真实的了解，受益匪浅，触动很大。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是我院学生进行形势与政治教育的主渠道和主阵地，是我院每个大学生的必修课。它在我国大学生思想政治教育中占有重要地位，具有不可替代的作用，较好地贯彻了中央的有关精神，是我国当代大学生关注的热点问题，有助于我们掌握正确分析形势的立场、观点和方法。
首先，教我们的老师们口若悬河，睿智敏捷，丰富多彩的素材，风趣幽默的演讲，都向我们展示了一个领导者的良好品质和杰出能力。在这里，我们不仅享受着知识积累带来的无限快乐，也深深陶醉于其无穷的演讲魅力。我赞美他是因为他优秀，我们敬佩他是因为我们年轻。以我们年轻、活跃、开放、包容的性格去聆听哲人的教诲，一定会受益匪浅。
我们意识到形势和政策影响着我们的发展，对我们来说意义重大。历史上有句话叫“识时务者为英雄”，现在应该是“在对的时间做事者为英雄”。社会历史的大发展决定了个人发展的最大环境和上限，制约了选择的程度，决定了大学生成功的概率。影响非常具体而深远。所以要学会了解和把握形势和政策。形势是制定政策的基础，政策影响着形势的发展。一定要吃透政策的初衷，要灵活，要有创新的能力。同时要适应形势和政策，发展自己:找准自己的发展目标，结合自己的优势，找准自己的方向和发展定位；根据个人目标，制定可行的计划，努力工作，构建知识结构体系，拓展素质，不断提升个人能力，打造“真诚、勤奋、守信、踏实”的品牌大学生；利用形势和政策为我所用，对形势和政策形成敏锐的洞察力和深刻的理解，培养提前把握形势和政策的勇气，“艺高人胆大”，利用形势和政策实现自我发展。树立远大理想，做一个成功人士！
关注世界。当今世界飞速发展，“不听窗外事，只看圣贤书”的时代已经过去了。地球村的变化日新月异。生在当代，作为大学生，如何才能成为那个四角书柜？我们应该做的是扔掉旧观念，拥抱外面的精彩世界。
第二，青年是推动社会历史进步的重要力量。青年在人类社会和中华民族的发展中发挥了重要作用。大学生是年轻人中知识水平高、最有潜力、最有创造力的群体。因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向将直接影响国家的未来和中华民族伟大历史复兴的大局。
此外，国内外的形势正在发生变化。进入21世纪的中国面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境。因此，在错综复杂的国内外形势下，广泛开展形势政策教育，正视国家面临的机遇和挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，对当代大学生具有重要的现实价值。
大学生经历:1000字(2)这学期我上了《大学生职业生涯》这门课，我觉得这门课对我启发很大。
一本书上写道:一个靠自己的能力改变不了命运的人是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己手中，反而成了命运的奴隶。而人的一生有多少个春秋，又有多少值得铭记和纪念的事情。人生就像一张白纸，等着我们去描绘和书写。我觉得这句话是对一个人一生发展的诠释。每个大学生都应该对自己的职业生涯有一定的规划，因为这关系到一个人一生的发展。一开始我觉得我的职业生涯离大二还很远。但是，既然上了这门课，我觉得这门课对我们的人生还是很有用的，因为它可以让我们对自己的人生有一个客观的、切实可行的规划。职业:指一个人一生工作经历中包含的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人职业生涯规划和组织职业生涯规划。个人职业生涯规划是指在分析个人和内部环境因素的基础上，对个人兴趣、能力和个人发展目标进行有效规划，以实现个人发展成就最大化的有效安排。就像做项目一样，一定要有计划。当然，我们的职业规划不一定要一步一步的去实施，但是一定要对自己的职业有一个整体的规划和发展方向。大方向明确了，就要对自己的实际行动做一个整体的规划。有了计划，有了这块基石，我们就能到达成功的顶峰。
高考的时候，我在高考的压力和报考专业的压力和自己的水平之间。我没有选择我喜欢的专业。个人对装修比较感兴趣，以后想从事这个行业。但是在美术类高等院校，现在的装饰专业也是热门专业，所以当时报考的考生也相当多，而且都是有一定能力的考生。考虑到种种原因，我报考了城市环境艺术设计专业。好在美术也是一样，我们学校这个专业还是能提供一定的绘画场地和一些相关课程的。大学生的职业选择不是面临就业时的个别事件，而是贯穿于教育的全过程。很多大学生在高考报考的时候混淆了专业和专业的区别，在选择专业的时候很盲目。因此，学生进入大学，高校要引导他们树立正确的就业观，引导他们逐步完成职业生涯规划。但是，从目前的情况来看，这项工作并不乐观。一项针对北京人文经济类综合性重点大学学生的调查显示，大部分学生对未来的职业生涯没有规划:62%的学生对自己未来的晋升和发展没有规划。2%;32%有设计。8%，其中只有x%的人有明确的设计。
大学生在大学期间，对自己的发展规划并不明确，无法运用职业生涯设计的理论来规划未来的工作和生活发展方向。这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位，甚至影响了学生对工作的适应能力。所以，从这个调查中，我们不难看出，最初选择专业不慎重或者选择时没有考虑到实际情况，是导致日后职业规划盲目性的导火索。错误的、不适合的、不恰当的专业选择，会让我们更加盲目，让我们的眼睛迷雾重重，迷失方向，就像暴风雨中的渔船看不到灯塔一样。但是，面对我们不满意的专业课，或者不满意的环境，我们是不是就应该坐以待毙？不，我相信知识是相通的，所有的知识都是有用的。我们都知道达芬奇是一位伟大的艺术家，他的X享誉全球，但是关于他还有一些不为人知的地方。我想当人们提到达芬奇的时候，80%的人会说他是一个画家，这是真的，但是很多人不知道他也是一个科学家和发明家。他把科学运用到绘画的角度，为绘画事业做出了杰出的贡献。我想很少有人会把绘画和物理、化学、数学联系在一起。我认为是知识的渗透造就了这位杰出的大师。所以，无论我们处在什么样的环境中，都要善于利用条件，不向环境屈服。我们应该不断学习知识。我想，在未来的某一天，你所学的东西都会有用，不管你喜不喜欢，专业还是非专业。
如何制定合理的职业规划？这也是我们在大学生职业生涯课程时研究的一个重点。由于缺乏科学的指导，许多大学生在选择工作时具有很强的盲目性、随意性和从众性。通过老师的讲解，我总结了以下步骤:
首先，自我评价。自我评价是为了更好的了解自己和自己。通过科学的认知方法和手段，如职业兴趣测试、性格测试以及周围人的评价，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力有一个全面的了解，知道自己的优缺点。评价自己的时候，要客观冷静。你不能用分数代替分数。既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点。只有这样，才能避免设计的盲目性，达到高度的设计适宜性。在课堂上，我们通过老师给的一些测试题，更加全面客观地认识自己。有时候甚至考完试后，觉得自己根本不了解自己，对自己缺乏全面的了解。通过这门课程的学习，我也对自己有了一个客观的认识。
第二，正确的职业分析。现代职业有自己的地域性、行业性和岗位性。占领区可能是城市、农村、经济发达的特区，也可能是经济一般或贫穷落后的地区。职业规划和设计应考虑职业领域的具体特点，如该领域的特殊政策和环境特点；职业角色的发展与职业所在行业的发展密切相关。在职业规划中，不仅要关注单位的规模和声誉，更要深入了解职业所在行业的现状和发展前景，如人才供给、平均薪酬、行业非正式群体规范等。不同的专业岗位对求职者的素质和能力有不同的要求。在职业规划中，不仅要知道所需的非专业素质要求，还要知道所需的专业素质要求，除了所需的一般能力外，还要知道所需的特殊专业能力。
第三，确定职业目标。职业目标是指人们对未来职业的强烈追求和向往，是人们对未来职业生活的想法和规划。设定目标可以成为追求成功的动力。俗话说“世上无难事，只怕有心人”。所以在做职业规划的时候，关键是要确立一个好的目标。任何人的职业目标都必然受到社会环境和社会现实的制约，任何符合社会发展需要和人民利益的职业都是正确的。因此，大学生在制定职业目标时，应将个人抱负与国家利益和社会需求有机结合起来，这是现实可行的。目标分为短期目标和长期目标。长期目标一般是未来职业规划的顶点，短期目标一般是近期素质和能力的提升。
第四，培养专业需求的实践能力。大学生的综合能力和知识是用人单位选择大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，还考核其运用知识的综合能力、对环境的适应能力、文化融合能力和实际操作能力。大学生在职业生涯设计中，不仅要有自己合理的知识结构，还要有从事本职工作的基本能力和部分专业能力。从某种意义上说，能力比知识更重要。大学生只有统一合理的知识结构和适应社会需求的各种能力，才能立于不败之地。总的来说，大学生要注重培养自己的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力、自我发展终身学习能力、心理调节能力和适应社会需求的即兴能力。
5.参加有益的职业培训。确立职业目标后，行动成为关键环节。没有行动，目标就无法实现。因此，应该引导大学参与有益的职业培训。职业培训包括职业技能培训、自谋职业适应性评估、科学确定职业意向等。目前大学生职业培训较少。其实高校可以利用很多机会，比如暑期组织大学生参加“下乡”社会实践活动、大学生“青年志愿者”活动、大学生毕业实习、大学生校园创业活动等，都是很好的职业培训形式。此外，高校还可以邀请成功校友、校外名人返校与大学生探讨交流经验；大学生可以通过勤工俭学从事社会兼职；组织学生开展模拟职业实践活动，开展职业意向测评，开展职业兴趣分析评价。高校要引导大学生积极参加有益的职业培训，更早地了解职业，掌握职业技能，从而更好地进行自己的职业规划和设计。不及物动词评估和反馈。俗话说“计划赶不上变化”，尤其是在高科技信息时代，变化是永恒的主题。因为影响职业规划的因素很多，有些变化是不可预测的。因此，要引导学生时刻关注环境的变化，从而不断评估和修正职业规划。
人的一生最重要的是家庭和事业。通过这门课程的学习，我对自己未来的发展有了明确的目标，我会努力按照计划行事，克服自己的不足，加强对社会的了解和深化，让自己早一天适应当今社会。当我失意失意的时候，我永远不会悲伤和气馁。古人云，一分耕耘，一分收获。我想，只要我们真诚地面对生活，生活一定会给我们一个真诚的结果！
大学生经历:1000字(3)7月18日，来自全省10多个地方的94名广东烟草商业系统的新大学生怀着同一个梦想，齐聚省烟草培训学校。虽然是三伏天，但大家的学习热情丝毫不减。我是带着一种憧憬和强烈的求知欲望离开的，希望通过训练展现全新的自己！
五天很快就过去了，培训效果超乎我的想象，让我受益匪浅。下面我就和大家分享一下我的经验。
一.开幕式和研讨会----激励前进
开幕式上，张惠明副局长和老员工代表在百忙之中为我们做了重要讲话。张主任的讲话寓意深刻，让我感触良多。首先，演讲让我体会到了烟草商业系统的招聘原则和招聘程序的公平、公正、严格、高效。其次，演讲让我认识到烟草商业系统对人才的珍惜、爱护和重视。第三，演讲让我进一步加深了对烟草行业的了解。最后，演讲为我的职业规划指明了方向。
老员工代表用简单生动的语言和亲身经历为我提供了前进的动力，指明了成功的光辉道路。他们是我学习的榜样。
二、烟草行业知识的讲解——加深理解
培训班根据工作需要，精心设置了烟草行业发展史、行业概况、广东烟草商业系统概况等课程。老师简单的讲解让我对烟草行业有了更全面、系统、深刻的认识。
《烟草工业发展史》这门课让我构建了世界和中国烟草发展史的基本框架。《行业概述》这门课系统的讲述了行业自实行专卖制度以来的发展情况，纠正了我对烟草发展的盲目乐观。《广东烟草商业体系概述》这门课让我对广东烟草商业体系的发展历史、现状和发展趋势有了更深入的了解。
三、职场素养知识讲解——融入职场
根据烟草工作需要，培训班还精心设置了角色转换、职业规划、商务礼仪、时间与目标管理、有效沟通等课程。老师用幽默的讲解打破了我自鸣得意的梦想，让我认识到自己的浅薄无知:缺乏商务礼仪知识，对时间和目标管理一知半解，对有效沟通技巧一知半解，没有长远的职业规划。
但人最可怕的不是自己的无知，而是不知道自己的无知。我开始重新审视自己，寻找不足和解决办法。还好老师精彩的讲解给我提供了解决缺点的思路。
四、户外拓展活动——团队精神的培养
户外拓展当天，烈日炎炎，酷暑难耐，人们依然热情高涨。我被他们夸情绪传染，虽然身体不好，但我没有放弃。没有团队精神的“信任背投”风险大大增加；没有团队精神的“风雨人生路”艰难；没有团队精神，很难同步前进；没有团队精神，“合力高V”走钢丝进退两难；没有团队精神的‘命门’令人望而生畏。
培训满足了我的求知欲，不仅让我对烟草行业有了全面系统的了解，提高了我的专业素质，也激励我不断前进；它不仅给了我前进的不竭动力，也为我指明了前进的方向。
我走到烟草学校，希望收获一个春风，她却给了我整个春天；我步行去了肇庆烟草。我想捧一捧浪花，她却给了我整个海洋。我去了烟草业。我本想摘一片红叶，她却给了我整个枫林。
大学生经历:1000字(4)转瞬即逝，大学时光在不经意间如水般流逝。在大学里，这两年来，我们每个人都在成长，从一开始的懵懂到成熟，尤其是在对知识的掌握上比以前更加彻底和深入。工作能力的提高有助于我在未来的职场中积累一些宝贵的经验。在人际交往中，我们的能力提高了，更善于表达自己，更善于与人沟通。期间也积累了一些经验，希望能和大家分享，共同进步。具体总结如下:
1，设定目标，规划新生。
当我们进入大学，最重要的是要有一个明确的目标，因为只有这样，我们才能知道自己真正想要的是什么，才能更好地规划我们的大学生活。很多人刚上大学就感到无所适从，我也是，所以，根据自己的实际情况设定一个目标是极其重要的。我的长期目标是考研。有了目标，我知道自己应该好好学习，重视专业课、数学、英语的学习，为考研打好基础。同时还是觉得自己与人沟通的能力不够。鉴于此，我加入了社团，学生会，班干部，得到了很好的锻炼。
2.合理安排时间。
相比高中，大学的课程更少，所以我对自己的时间做了详细的安排，比如学习时间，工作时间，社团时间，休息时间等等。例如，我周五的课更少。我根据自己的实际情况，经常去听一个讲座，参加一个集体活动，来丰富自己的时间，安排自己的生活。做到劳逸结合，能够愉快的学习和工作。
3.独立思考和小组合作是提高学习能力不可或缺的手段。
在大学的校园里，各种思潮风起云涌，我们的思想很可能受到它们的影响而失去自己的特色。所以一定要学会独立思考，让自己的想法在大家的意见和建议中逐渐向纵深完善。同时，通过多种方式听取意见和建议后，评价了自己想法的正确性，改善了思维，增强了思维能力，提高了分析能力。
我们在做逻辑课件的时候，经过认真的小组讨论，思维更加完整深刻，教学范式改革的成果更加明显。
4.积极主动、勇于创新是学生工作的关键。
在学生工作方面，我认为它是大学生活中非常重要的一部分。在大学里，一半以上的时间都花在学生作业上。所以在学生工作方面，我的总结就是要积极主动。只有主动表达自己，才能让更多的人认可你，发现你，了解你的能力和实力。所以在上次学生会举办的实习经验交流会上，我积极寻找创新思路，与小组成员积极讨论，形成了完整的方案，成功举办了这次讲座。
但是，光有工作的主动性是不够的，还要敢于去做，敢于去问，不怕碰钉子，一步一步磨砺自己。我们在举办这次讲座的过程中也遇到了很多困难，但经过积极的接触和讨论，我们的工作通过实践和创新取得了圆满成功。在大胆工作的同时，要勇于创新，提出自己独特的想法和理念。这是我们自己的能力的想法可以在实践中得到肯定。
5.把自己付诸实践，认识自己。
虽然看似华而不实，但从事实践是我们快速成长的试金石。在实际生活中，我们更贴近社会和生活，更了解社会需要什么。比如暑假参加学校组织的建筑工地实习活动，深入工地，对专业的内容有了更深入的了解，学到了很多平时在书本上学不到的东西。专业精于勤奋闲适，行动毁于思考，真知来自实践。只有通过亲身实践，才能真正理解所学的精髓，才能在以后有更好的发展。
总结这两年的工作，有喜有忧。总的来说，大学生活是人生中美好的时光。真心希望弟弟妹妹们好好学习，努力工作，闯出一片属于自己的天地。