河南理工大学是985还是211？
河南理工大学简介
河南理工大学，位于河南省焦作市，是中国第一所矿业高等学府，也是河南省最早建立的高等学府。是河南省和应急管理部共建的重点高校。入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新型工程研究与实践工程”，被教育部评为优秀学校。
学校的前身是焦作路矿学校，由英国傅公司于1909年创办。历经河南阜中矿业学校、阜中矿业学院、阜中矿业大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院等历史时期，于1995恢复焦作工程学院校名，2004年更名为河南理工大学。2002年后被授予博士学位权，入选省重点建设高校。
截至2021，10，学校现有南校区(焦作市世纪路2001号)、北校区(焦作市解放中路65438号+042号)、西校区(焦作市建设西路55号)三个校区，占地4100亩，建筑面积600亩。全日制本科生近4万人，研究生4500余人，留学生285人。
专业和学科实力
截至2020年7月，学校设有22个教学学院、国际教育学院、继续教育学院、(安全技术培训中心)、79个本科专业。2022年2月，学校新增储能科学与工程、智能采矿工程、网络空间安全。
截至2020年7月，学校拥有22个省级重点学科，6个博士后科研流动站，6个博士授权一级学科(4个博士授权一级学科在2012年全国学科评估中排名前十)，2个学科(方向)32个博士点；21一级硕士学位授权点，119二级学科(方向)硕士学位授权点，16硕士学位授权点，17工程领域，5个专业硕士招生权，1一级学科省级培养计划。拥有放弃硕士学位的权利，开展研究生和研究生连读的资格，以及申请与研究生同等学历的硕士学位的权利。
教学建设
截至2015年6月，学校拥有5个国家级实验教学示范中心、5个国家级大学生校外实践教育基地(中心)、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、10个国家特色专业、6个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、3个国家级专业综合改革试点专业、3门国家级双语教学示范课程、6门国家级精品课程。国家工程教育认证专业4个，国家优质资源课程5门，国家精品教材1本，国家大学生创新创业培训计划1个；8个省级实验教学示范中心，1个河南省虚拟仿真实验教学中心，16个省级专业，8个省级专业综合改革试点专业，4个省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业，24门省级精品课程，11个省级优质资源* *享受课程，4门省级精品视频开放课程，
截至2015年6月，承担国家和河南省教育教学改革项目200余项；获国家级优秀教学成果奖4项，省部级优秀教学成果奖69项。2015-12获煤炭行业教育教学成果奖32项。
教师
学校大力实施“人才强校”战略。截至2020年7月，总部现有教职工3113余人，其中院士14人(含双聘)，国家“百千万人才工程”入选专家3人，全国教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、省聘请300多名国际国内著名学者、专家、院士为兼职教授；国家级教学团队4个，省级教学团队10个。
校徽
校徽形状为圆形，两个大小不一的同心圆将整个logo分为中心和外缘两部分，具有不断向外扩展的视觉感觉。中央部分由校名的英文首字母“H”、“P”、“U”组成，表达了标志的主要内涵，形似燃烧的火炬，象征着第一矿业学院承担着采矿和传递光明的使命。字母“H”也像一本展开的书，象征着学校浓郁的学术氛围；字母“U”的形状很有动感，象征着百年科技充满活力，向着更高更远的目标努力。
外缘的上下部分分别标有学校的中英文全称，以充分表达和界定这一标志的确定和具体使用范围。语文用毛泽东草书，飘逸飞扬，象征学校生机勃勃；用英文标注学校名称，表达学校对世界开放的理念。
“1909”是建校年份，说明学校历史悠久，在构图上处于logo的下部，意味着河南理工大学起源于焦作路矿学校，也起到平衡视觉的作用。
校徽以稳定明亮的蓝色为基准色，表达了学校知识、科技、活力的特点。校徽创意新颖，内涵深刻，造型鲜明，风格独特。
合作与交流
到2065438+2005年6月，学校已与美国、英国、俄罗斯、法国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰、日本、韩国等30多个国家和地区的60多所大学和科研机构建立了合作关系。
科研机构
到2065438+2006年3月，学校拥有科技部、教育部、国家发改委、国家安监总局、国土资源部、测绘局、体育总局等国家、省部级重点实验室和工程中心49个，国家、省部级教研组38个。
科研成果
2008年，学校在国际上首创瓦斯地质学科，承担国家重大专项“大油气田及煤层气开发”，负责组织编制中国煤矿瓦斯地质图；建立中国大陆遗迹化石组合及其沉积环境模式；在国内首次开展了永磁直线电机垂直运输系统的研究，建立了分段式永磁直线同步电机的设计理论和方法，搭建了永磁直线电机驱动的无绳升降试验系统。
优势专业和学科
国家特色专业:机械设计、制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、工商管理、计算机科学与技术、安全工程、采矿工程、测绘工程、矿物加工工程、地质工程。
教育部卓越工程师教育培养计划试点项目:自动化、采矿工程、矿物加工工程、测绘工程、安全工程、地质工程。
国家专业综合改革试点专业:安全工程、采矿工程、测绘工程。
国家工程教育认证专业:安全工程、采矿工程、测绘工程、矿物加工工程。
省级专业:机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、工商管理、计算机科学与技术、采矿工程、测绘工程、矿物加工工程、地质工程、自动化、材料科学与工程、热能与动力工程、材料成型及控制工程、会计学、通信工程、测控技术与仪器。
省级专业综合改革:地质工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、矿物加工工程、自动化、土木工程、武术与民族传统体育、建筑学。
一级学科，国家重点学科，省级培养点:安全科学与工程
一级学科省重点学科:安全科学与工程、采矿工程、测绘科学与技术、地质资源与地质工程、机械工程、材料科学与工程、土木工程、环境科学与工程、控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、力学、软件工程、数学、仪器科学与技术、地理学、动力工程与工程热物理、马克思主义理论、公共工程。
河南省一期优势学科建设项目:安全科学与工程、测绘科学与技术。
211项目和985项目简介
“211”工程，即在21世纪建设约100所高等学校和一批重点学科，是新中国成立以来国家在高等教育领域启动的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重要举措。其中，部分重点高等学校和部分重点学科接近或达到国际同类学校和学科的先进水平，多数办学条件明显改善，在人才培养和科学研究方面取得较大成绩，适应区域和行业发展需要，总体处于国内先进水平，发挥了骨干和示范作用。
985工程1998是在庆祝北京大学建校100周年大会上提出的。“为了实现现代化，中国应该有一批具有世界一流水平的一流大学。”985工程一期首先在北京大学和清华大学实施。
985/211项目的差额
不同的定义
985大学是参与“985工程”的大学，即中国要实现现代化，要有一批具有世界先进水平的一流大学。
211大学是参与“211工程”的大学，即面向21世纪的约100所大学和一批重点学科的建设工程。
不同的实施时间
1999年，“985工程”正式开工建设。
1995 165438+10月，211项目正式开工。
涵盖不同的大学
985大学都是211大学，但是211大学不一定是985大学。
不同的建设内容
“985工程”的建设任务包括机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑和国际交流合作。
“211工程”的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设。