大学教学方法的选择依据

第一，根据教学目标选择教学方法。不同领域或不同层次教学目标的有效实现依赖于相应的教学方法和技巧。教师可以根据具体的可操作性目标来选择和确定具体的教学方法。

第二，根据教学内容的特点选择教学方法。不同学科的知识内容和学习要求不同；不同阶段、不同单元、不同课时的内容和要求也不一致，这就要求教学方法的选择要多样化、灵活化。

第三，根据学生的实际特点选择教学方法。学生的实际特点直接制约着教师对教学方法的选择，这就要求教师科学准确地研究分析学生的上述特点，有针对性地选择和运用相应的教学方法。

第四，根据教师自身素质选择教学方法。任何教学方法只有适应教师的素养条件，并能被教师充分理解和掌握，才能在实际教学活动中有效发挥其功能和作用。因此，教师在选择教学方法时，也要根据自己的实际优势，选择最适合自己的教学方法，扬长避短。

第五，根据教学环境的条件选择教学方法。教师在选择教学方法时，应在时间允许的情况下，充分利用教学环境条件的功能和作用。