中央民族大学教育学专业的主要课程有哪些？

本专业是文科基础应用型专业，旨在培养具有扎实广博的教育学、心理学和民族教育学基础知识，具有创新精神和较强的教育实践能力，从事教育学、心理学教学、科研和管理工作的高级专门人才。这些人才既能从事普通教育，又具备从事民族教育的知识和能力。教育学专业的课程体系由教育学、心理学和民族教育学三个课程群组成。

主要课程有:教育原理、教育哲学、课程与教学论、中外教育史、比较教育、教育统计学、教育评价、教育人类学、民族教育、普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、管理心理学、跨文化心理学、心理咨询与测量、实验心理学、学科教学法、现代教育技术、远程教育、社区教育、双语教育和专业。注重教育科研方法、社区教育、儿童教育活动设计、教育行政、教师教学技能培训、心理测量等实践课程的设置。民族教育学、教育人类学、跨文化心理学、民族教育史、民族文化传承与教育等民族教育学系列课程是我校本科教育的特色课程。

就业和深造前景

教育专业毕业生具备从事教学、教育管理、心理咨询、教育研究、远程教育发展与规划、新闻媒体、人力资源管理、各类教育职业培训的能力。本专业学生在专业领域及相关专业的深造范围较广。除了学院的七个硕士学位，毕业生还可以在心理学、管理学、心理咨询师、家庭教育指导等方向拓展。毕业生可以继续深造，也可以去教育行政部门、学校或各大媒体工作。

教学和科研实力

教育学院师资力量雄厚，拥有一支结构合理的高素质教师队伍。现有专任教师28人，其中博士生导师7人，硕士生导师21人，教授7人，副教授10人。老师多为博士，专业背景涵盖教育学、心理学、民族学、语言学、艺术等学科。

科学研究

教育学院的教师承担了许多国家、省和部级项目以及国际合作项目。科学研究为教师的学术知识打下了坚实的基础，提高了教学质量。近五年来，我院教师承担国际合作项目3项，国家社科基金重点招标项目2项，一般项目16项，省部级项目20余项，“985工程”、“211工程”重点建设项目20余项，项目经费10余万元。教师的多项科研成果获国家、省、部级一、二等奖多项。

教师的科研成果直接转化为本科教学资源，特色教材的编写多来自学校、部委和国家科研项目。

学生补助金

西部开发援助项目奖学金:5万元/人；百年奖学金:2400元/人，1-2人/年；新长城自强奖学金，2000元/人，1-2人/年；宋庆龄基金会资助:3000元/人，1-2人/年；欧莱雅西部奖学金:3000元/人，1-2人/年；学生阳光助学金，4000元/人，1-2人/年；守信奖学金，2000元/人，1-2人/年；贫困学生国家助学金4000元/人/年；困难学生2000元/人/年。此外，学院还设立了部分奖学金以及社会爱心人士捐赠的来自学校发展基金的部分奖学金和助学金。