体育课程标准有哪些？

体育课程标准是积极参与体育活动的态度和行为。对体育课表现出学习的兴趣和积极的态度，愿意参加各种体育比赛，认真积极参加，科学参加体育运动，合理安排自己的锻炼时间和强度，科学制定自己的个人锻炼计划。

体育课程的特征

《体育课程标准》使中小学体育课程目标更加具体化，从身体发育、行为规范、娱乐习惯运动技能、民族复兴五个方面进行阐述。比如身体发育方面，小学的目标是器官发育，初中的目标是锻炼体质，四肢敏感改善不良姿势。

体育课是大学生的必修课，以体育锻炼为主要手段，通过合理的体育教学和科学的体育锻炼方法，达到增强体质、增进健康、提高体育素养的主要目的。它是学校课程体系的重要组成部分，是学校体育工作的中心环节。