大学意识形态研究范文选
高校思想政治论文范文选登:把理想信念教育放在思想建设的首位
摘要:从党章历史演进的维度考察党的思想建设,得出的结论是:高度重视理想信念教育,注重思想建党,是在长期革命斗争和社会主义现代化建设实践中形成的具有中国特色的党建思想,是毛泽东思想、邓小平理论和& ldquo三个代表理论。重要思想的精髓。在新的历史条件下,我们要特别重视并不断加强中青年党员干部的理想信念教育。
关键词:党建;思想建设;理想信念
邓小平同志早就说过:&;ldquo中国要出问题了,还是* * *产党内部&;rdquo[1]。苏东* * *产党政治巨变的一个根本原因就是党员干部的理想信念出了问题。纵观中国* *产党90年的光辉历史,我们党始终高度重视党员干部的思想教育,把思想建设摆在党的建设的首位,坚持用马克思主义世界观、价值观、人生观和* * *社会主义理想信念教育全党。
在新的历史条件下,理想信念教育要求党员干部做中国特色社会主义理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实践行者、社会主义荣辱观的自觉践行者、社会和谐的积极促进者。
通过对党章的梳理和学习,总结我们党在思想建设特别是理想信念教育方面的经验教训,为新形势下加强党的思想建设提供历史借鉴。
1.民主革命时期的党章:用崇高的革命理想教育全党。
1921第一次党代会通过的《中国* * *生产性政党纲领》,明确要求全体党员认同党的纲领和政策,对党忠诚,与一切与党的纲领相违背的党派断绝关系[2]。这说明一个重大的政治纲领具有高度的原则性和鲜明的战斗性,体现了列宁建党学说的一些重要原则,没有机会主义。能做到这一点在当时是很难能可贵的。
1922年,党的第二次大讨论通过了中国* * *产党第一部正式党章。第二部党章的中心内容是加强组织建设,建立严格的组织纪律,特别是要求党员干部遵守党的政治纪律[3]。第二次全国代表大会还通过了《中国共产党章程》的决议,明确阐述了党的无产阶级先锋队的性质和党的反帝反封建的民主革命纲领,进一步丰富和拓展了党章的内容,具有重大的政治意义。二大的党章和平决议对改善党内生活、引导党员政治言行、促进党的组织发展和巩固、提高党的战斗力发挥了积极作用。崇高的革命理想、严密的组织制度和严明的政治纪律,是一个马克思主义政党的基本特征。
1923年6月召开的第三次全国代表大会和1925年10月召开的第四次全国代表大会通过了两个修改后的党的章程。中共三大还制定了中共中央执行委员会组织法,中共四大制定了关于组织问题的决议。三大、四大之后,在党的领导下,很快迎来了中国革命的高潮和北伐战争的伟大胜利。党在组织上突飞猛进,从建党初期的50人,到二大时的190多人,三大时的400多人,四大时的994人,到五大时的57927人。
1927四月五大是在大革命的关键时刻召开的,会议期间没有制定党章。根据这次会议通过的《关于组织问题的决议》提出的原则和具体要求,中央政治局于6月1927日通过了《关于中国* * *产党章程第三次修改的决议》。修改后的章程* * *由12章85条组成,除没有总纲外,在结构上与七大党章相似,是比较完整的党章[4]。大革命失败后,成千上万的* * *生产者被杀,但他们大多临危不惧,大义凛然,破头流血,从不背叛自己的* * *生产信念,从不背叛组织机密和革命同志,表现出坚定的理想信念和不屈的意志,连国民党阵营中的有识之士都为之扼腕叹息。这些革命先烈的英雄事迹至今仍激励和鼓舞着当代中国生产者,成为我们党的宝贵精神财富。那些幸存的* * *生产者并没有被国民党反动派的屠杀政策吓倒,而是继续高举* * *生产主义的旗帜,一个接一个地英勇战斗,创建了中国工农红军和一大批农村根据地,掀起了土地革命的新高潮。在后来的革命斗争中,这一时期参加革命的* * *生产者大多成为我们党的骨干和各级领导干部。这些足以证明,从一大到五大,我们党制定的党章是基本正确的,各级党组织以党章为依据对党员干部进行的理想信念教育也是卓有成效的。
1928年6月至7月,第六次全国代表大会在莫斯科召开。由于特殊的历史环境,六大党章存在一些严重的缺陷。实际上,六大没有解决的一些重大问题,已经由以毛泽东为代表的中国* * *生产者在建立工农红军和农村根据地的实践中逐步解决了。1929年2月召开的红四方面军第九次代表大会通过古田会议决议,提出用无产阶级思想教育党员,通过思想教育克服党内各种错误思想,把思想建设放在首位。《决议》要求,支部要建立在连队,加强党对军队的绝对领导。各级党委和基层党支部的主要任务是加强党员干部的理想信念教育,不断克服严重的小农意识、小资产阶级意识、封建意识、流寇意识和军阀意识。这是毛泽东党建思想开始形成的重要标志。[5]
1945年4月至6月,党在延安召开了第七次全国代表大会。与六大党章相比,七大党章有以下三个特点:
1.七大党章增加了总纲。在第七次党章的总纲中,明确地指出:马克思列宁主义的普遍真理,是集体智慧和中国革命实践相结合的结晶。mdash& ampmdash毛泽东思想是马克思主义中国化的产物,是我们党自己的指导思想,号召全党努力学习马列主义、毛泽东思想,不断提高理论水平和思想水平,克服各种非无产阶级思想。这是七大党章最鲜明的政治特色。
2.第七次党章代表大会具有高度的自主创新意识,充分体现了我国* * *党解放思想、实事求是、追求真理的思想路线。七大党章在形式和内容上完全脱离了苏联党章的影响,具有鲜明的中国特色。
3.七大党章充分吸收了一大到六大党章(包括古田会议决议)的优点,强调了思想建党。刘少奇在关于修改党章的报告中指出:ldquo我们党的建设最重要的问题是思想建设,思想建设是以马列主义为基础的。mdash& ampmdash用无产阶级的科学思想来教育和改造我们的党员,特别是小资产阶级革命派的问题,就是反对和克服党内各种非无产阶级思想的问题。& amprdquo& ampldquo因此,所有入党的人,特别是小资产阶级革命派,都必须认真学习马列主义、毛泽东思想。入党前后都要学习,进行思想改造。他们必须抛弃原有的阶级立场,站在无产阶级的立场上,克服自己的主观主义、个人主义和宗派主义。没有这种转变,就不是好党员。这种转变往往是一个长期的艰苦努力和痛苦的过程,是我们党的建设中一个特别重要的问题和特点。& amprdquo[6]从刘少奇同志的讲话中,我们可以非常强烈地感受到,党的七大修改了党章的重要指导思想,即特别强调党的思想建设,用马列主义、毛泽东思想教育武装全党,抵制和克服各种非无产阶级思想,使党员真正树立起坚定的无产阶级理想信念。这一建党思想影响深远。
二、从建国到改革开放的党章:执政党思想建设的艰辛探索。
(一)八大党章:大力加强执政党的思想建设。
1956年9月,第八次全国代表大会在北京召开。八大党章在思想建设上的主要创新是:一是更加重视党员的理想信念教育,着重要求党员干部克服主观主义、官僚主义作风和日益增长的自满情绪,把国家和人民的利益放在个人利益之上,先苦后乐,努力避免脱离群众的危险。在修改党章的报告中,邓小平要求&;ldquo党的群众路线教育必须在党的教育系统、党员教育材料和党报党刊中得到重视。& amprdquo[7]这充分体现了我们党的执政意识。第二,明确指出要提高党员标准。邓小平对此有精彩的论述:&;ldquo党的事业的胜利,党对人民责任的加强,党在人民群众中威信的提高,都要求党对党员提出更高的标准。而且,如果一个人过去决心加入我们的党,往往表明他决心冒着失去自由和生命的危险,为群众的利益和人类的最高理想而奋斗;现在,像这样的人很容易为了获得名声和地位而入党。入党后不支持群众利益,反而阻碍群众利益。这种人在我们党内确实是极少数,但是我们不能忽视这个事实。努力提高党员的素质是党的重要政治任务之一。& amprdquo[8]这表明我们党已经开始从执政党的立场思考如何加强党的思想建设,如何加强党员干部的理想信念教育,以保证党在思想上政治上的先进性。
(2)九大、十大党章:党的思想建设已经严重混乱。
第九次全国代表大会在“”的高潮中召开(1969年9月)。党章第九次全国代表大会只有12条,文字表述极其简单,强调& ldquo无产阶级专政下继续革命的理论&;rdquo还有& ldquo无产阶级。强调。以阶级斗争为纲&;rdquo。党章对党的性质和指导思想(特别是毛泽东思想)作了错误的、不科学的阐述。
81973,十大高校在北京举行。十大党章除了对涉及林彪的文字表述进行必要的修改外,在内容和结构上保持了九大党章的原貌。正如邓小平后来所说:&;ldquo党章,第九第十大城市,其实还不如党章。党员有什么权利和义务?到底什么是* * *党员?不符合要求怎么办?没有规定,需要修改。& amprdquo[9]
一般来说,在&;ldquo”& amprdquo期间召开的两次党代会及其制定的党章就是在那个时候召开的&;ldquo以阶级斗争为纲&;rdquo在错误路线的指导下,完全背离了毛泽东几十年来坚持的正确的建党思想。这必然会造成很大的思想混乱和&;ldquo左rdquo政治狂热严重削弱了对党员干部科学系统的马列主义思想理论教育和* * *社会主义理想信念教育,教训是惨痛的。
(三)第十一部党章:思想建设中的进步与徘徊
1977第十一次全国代表大会于八月在北京召开。在十一大的总纲中,党章强调,要大力弘扬党的三大优良传统和作风,保持和发扬谦虚、谨慎、急躁和艰苦奋斗的作风,防止党员特别是党的领导干部利用职权谋取特权,同资产阶级思想和作风进行坚决斗争;强调。共产党员应以个人利益始终服从党和人民的利益,不怕困难,不怕牺牲,积极为实现党的纲领而工作,为* * *事业奋斗终生&;rdquo[10]。文章全面规定了党员的八项义务,贯穿了理想信念教育的基本内容;19条也明确规定了党的基层组织的基本任务& ldquo带领党员和非党员认真学习马列主义、毛泽东思想,进行思想政治路线、党的优良传统和党的基本知识的教育& rdquo[11].这些修正无疑是积极和正确的。
但是,在总纲中,第十一次全国代表大会继续沿用了第九次和第十次全国代表大会关于党的性质和指导思想,特别是关于毛泽东思想的错误论述。党章关于无产阶级专政下继续革命的理论,无产阶级的性质和& ldquo将来会有许多这种性质的政治革命&;rdquo对…的错误陈述;它继续沿用九大和十大党章对党在社会主义历史阶段的基本路线的错误论述,这又是错误的。
第十一次全国代表大会是在毛主席逝世并被粉碎后召开的。ldquo_ & amprdquo一次在未来特殊历史背景下召开的党代会。由于党的领导在指导思想上还没有拨乱反正,当时不可能从“&;ldquo左rdquo更不可能系统地纠正九大、十大错误的路线、方针、政策。因此,第十一部党章既有积极的一面,也有消极的一面;既有对的,也有错的;它既体现了一种奋发向上、安定团结的精神,又揭露了右& ldquo以阶级斗争为纲&;rdquo政治路线的迷信和顽固。
第三,改革开放后的新党章:不断深化对党的思想建设规律的认识
(一)十二大党章:奠定改革开放时期新党章的基石。
第十二次全国代表大会于1982年9月在北京召开。十二大党章在加强思想建设方面的主要创新有:一是在党章第七次、第八次全国代表大会历史经验的基础上,结合新时期党的建设的新形势新特点,把党的性质、最高理想、奋斗目标、党的指导思想、党在现阶段的主要任务和路线方针政策, 对新的历史条件下加强党的建设的三个基本要求进行了系统科学的阐述,形成了内容充实的完整纲领; 二是要求党员在思想上、政治上、组织上更加严格,党员八项义务、八项权利的表述更加严谨科学;三、专列&;ldquo党的干部&;rdquo第一章明确提出了干部的六个基本条件。
十二大党章专门提出了加强党的建设的三个基本要求,这是我们党总结历史经验教训得出的重要结论。第二个要求是全心全意为人民服务。其主要内容是:中国* * *生产者要始终为工人阶级和最广大人民群众谋利益,制定和执行能体现人民利益的路线、方针和政策,党员干部要在工作中坚持群众路线。新中国成立30多年的历史反复证明,官僚主义、形式主义、特权、腐败和脱离人民群众是执政党的最大危险。因此,在改革开放的历史条件下,必须教育全党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
(2)十三大提出党章修正案10件。
第十三次全国代表大会在北京召开。十三大没有制定新的党章,也没有修改党章的报告。仅提出十二大党章修正案10条,涉及十二大党章条文10条,增删13条。十三大政治报告提出,党要经得起执政和改革开放的考验。指出党的建设要走一条主要依靠改革和制度建设而不是革命的新路。这些新提法、新理论实际上丰富和发展了党章总纲的内容。[12]
(3)党章十四大:党章总纲大修改,丰富和发展了思想建设的内容。
第十四次党代会在北京召开。十四大党章在意识形态建设方面的突出贡献:一是系统总结了邓小平建设有中国特色社会主义的理论,充分肯定了这一理论在马克思列宁主义同中国实际相结合的思想理论发展史上的重要地位,并将这一理论上升为党的指导思想。二是把党在社会主义初级阶段的基本路线正式写入党章,表明这是党在改革开放和社会主义市场经济条件下必须长期坚持的基本路线。三是把建立完善的社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的总目标,首次系统阐述了我国社会主义初级阶段的基本经济制度。社会主义市场经济是一个全新的政治命题,对全党来说也是一次重大的思想变革,在当时起到了很大的解放思想的作用。第四,新时期党的建设的基本要求有了很大修改。
(四)十五大党章:邓小平理论被确立为党的指导思想。
1997中国共产党第十五次全国代表大会9月在北京召开。十五大党章最重要的贡献是正式确立邓小平理论为党的指导思想。党的十五大政治报告指出,在马克思列宁主义中国化的历史进程中,有两次历史性飞跃和两大理论成果&;mdash& ampmdash毛泽东思想和邓小平理论。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。毛泽东和邓小平是马列主义与中国相结合,创造新理论和中国化马克思主义的典范。是我们党经过近20年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践得出的科学结论,是我们党思想认识的升华。在十五大起草党章的过程中,江泽民指出:旗帜问题至关重要。旗帜是方向,旗帜是形象。我们说坚持十一届三中全会以来的路线,就是高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜。邓小平逝世后,我们全党特别是高级领导干部在这个问题上应该有高度的自觉性和坚定性。无论遇到什么困难或风险,都不会动摇。& amprdquo[13]在十五大报告中,江泽民明确指出:ldquo这次大会的灵魂是高举邓小平理论的伟大旗帜。十五大无疑将以此为标志载入史册。& amprdquo现在,邓小平理论已经成为教育党员干部和青年学生的重要思想武器。
(五)十六大党章:党的性质和指导思想的又一提高。
中国共产党第十六次代表大会于2002年6月在北京召开。党的十六大对党章最引人注目的修改是对总纲第一段(关于党的性质、最高理想和最终目标)的修改;其次,补充和完善了党的指导思想,把& amp;ldquo三个代表理论。重要思想被正式确立为党的指导思想,并在单独一段中论述[15]。& ampldquo三个代表理论。“三个代表”重要思想是以江泽民为核心的党中央第三代领导集体对马克思主义理论的又一重大创新,其思想内涵极其丰富。邓小平理论主要回答了&;ldquo什么是社会主义,怎样建设社会主义&;rdquo一个重大命题,&;ldquo三个代表理论。重要思想回答了&;ldquo建设一个什么样的党,怎样建设党&;rdquo进一步深化了党对自身建设规律的认识。把这一重要思想写入党章,有利于统一全党思想,增强党的团结,加强理想信念教育。
(六)十七大党章:总结历史经验,大力倡导理想信念教育。
中国共产党第十七次全国代表大会于2007年6月在北京召开。十七大党章修改的主要亮点有:一是在总纲第七段增加了科学发展观,明确指出:ldquo科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。& amprdquo[16]这是党的指导思想的又一次丰富和完善。第二,在总纲第八段,我们加了&;ldquo改革开放以来我们取得一切成就和进步的根本原因,可以概括为:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。全党同志要珍惜、坚持和不断发展党努力开创的这条道路和这个理论体系。rdquo[17]这段话,是从29年改革开放的历史经验中得出的基本政治结论,明确回答了& ldquo举什么旗走什么路&;rdquo这个问题回应了党内存在的各种思想疑虑。三是围绕中国特色社会主义&;ldquo四合一&;rdquo总纲中增加了14段和17段,对15段和16段进行了较大修改。在先进文化建设一节中,明确提出& amp;ldquo树立中国特色社会主义的团结理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观,增强民族自尊、自信、自强,抵御资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀,扫除各种社会丑恶现象,努力使我国人民成为有理想、有纪律、有道德、有文化的人& rdquo一个重大命题。在& amp时间& amp提出。ldquo我们还应该对党员进行* * *资本主义崇高理想的教育。& amprdquo[18]第四,党章中,增加了第三条(党员的义务)&;ldquo学习科学发展观&;rdquo还有& ldquo带头践行社会主义荣辱观&;rdquo的内容。在党章中,还增加了第三十四条(对领导干部的基本要求&;ldquo带头落实科学发展观&;rdquo还有& ldquo树立正确的政绩观,做出经得起实践、人民和历史检验的政绩。& amprdquo对…的讨论。[19]这其实是对党员干部更高的思想道德标准和业绩标准。
总之,从十二大到十七大,中国* * *产党章程经历了一个&;ldquo黄金发展期&;rdquo。这是党的历史上党章结构最稳定、制度最健全、理论创新最活跃的时期。在党的十二大奠定的框架结构基本稳定的基础上,党章经过五次党代会的反复修改,现已日臻完善,在党的思想建设中发挥着越来越重要的作用。
参考资料:
[1]中央文献编辑委员会。邓小平选集(第三卷)[M]。北京:人民出版社,1993: 380。
[2][3][4][6][7][8][10][11]中国革命博物馆。中国* * *生产者协会章程汇编[Z]。北京:人民出版社,1979:2。8;22;33;74;177;193.
姚焕范平。中国生产者党章程研究* * [M].北京:中央党校出版社,1993:20;36.
[9]中央文献编辑委员会。邓小平选集第二卷(1975-1982)[M]。北京:中央文献出版社,1997:233。
[13][14]中国李君如* * *产党全国代表大会研究[M].北京:东方出版中心,2007:353;353.
[15][16]中央文献编辑委员会。中国* * *党的章程[Z]。北京:人民出版社,2002:5;6;。
[17][18][19]中央文献编辑委员会。中国* * *制作方章程[Z]。北京:中国方正出版社,2007:6;14;57-58.
点击下一页了解详情> & gt& gt大学思想研究论文集?