名人读书成功故事精选。
名人读书成功的故事1:苏洵生气了。
苏洵是宋代著名的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到27岁才意识到读书的重要性。从此，他开始愤怒地学习，抓住一切时间学习。有一年端午节，苏洵早上起床，一头扎进书房学习。他的妻子带了一盘粽子和一盘糖到书房。临近中午，这位女士收拾碗筷的时候，发现粽子已经吃完了，但是菜里的糖却完好无损，旁边的砚台上还有很多糯米粒。原来苏洵读书入神，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真努力的精神，苏洵成为了文学大师。
名人读书成功的故事2:王亚南被绑在柱子上读书。
王亚南，中国著名的马克思主义经济学家，中国最早的《资本论》译者，1933年乘船去欧洲。客轮正驶向红海，突然海浪巨大，船摇晃得让人站不稳。这时，王亚南戴着眼镜，手里拿着一本书走进餐厅，恳求服务员。请把我绑在这根柱子上！？服务员以为他害怕被海浪扔到海里，就按照他说的把王亚南牢牢地绑在柱子上。装订好后，王亚南打开书，聚精会神地读了起来。船上的外国人看到后，都向他投来惊异的目光，连连称赞。啊！中国人，太神奇了！？
关于名人阅读成功的故事3:梦露阅读
吕蒙是三国时期吴国的一位将军。他多次立下汗马功劳，却不爱读书。所以孙权对吕蒙说:？现在你是将军了，你肩上的担子很重。你必须多读书，多学习。？吕蒙开始阅读。慢慢的，他发现书里有很多以前不知道的东西。有一次，他读孙膑？斯托克？引诱庞涓轻敌，最后打败庞涓的故事让人大开眼界。结果，吕蒙渐渐爱上了阅读。他在忙于军务时，一头扎进书堆，如饥似渴地阅读古代兵法和史书。几年后，梦露的军事才能有了很大的提高。孙权非常高兴，于是任命吕蒙为大都督，统率全国军队。
名人读书成功的故事4:鲁迅在哪里？三潭印月？
鲁迅小时候很调皮。一天，镇上的舞台正在排练。鲁迅听到外面锣鼓声，在家里坐不住了。趁父亲不注意，他跑到舞台上看热闹。此时，舞台上已经挤满了人。突然，喧闹的锣鼓声停止了，一个人从后台走出来，对旁边的台湾人说:哪位小哥哥愿意上台？我们请他在地狱神殿客串一把，扮演一个小孩。？那些平时很调皮的孩子，现在都是你推我我推你卑。
？我来做！？小鲁迅走上舞台，让戏班画了一张彩绘脸，然后拿起钢叉手舞足蹈，台下立刻欢呼起来。他非常骄傲，所以他跳得更努力了，他的朋友们都非常钦佩他的勇气。
12岁时，鲁迅被父亲送到一所叫？三潭印月？在私立学校读书。鲁迅刚入学的时候，对百草园里的精灵很感兴趣。在花园里，他记得一位名叫东方朔的老人说过，有一种叫做？奇怪吗？一旦倒上酒，就会消失。鲁迅很想知道这是怎么回事，就悄悄问私塾里的老师:先生，这？奇怪吗？虫子怎么了？
王先生板着脸，不高兴地回答:？我不知道？
后来鲁迅渐渐意识到，学生要学习，先生不喜欢学生问各种稀奇古怪的问题。于是鲁迅开始努力学习。一开始很严厉的王先生开始喜欢鲁迅的聪明和努力，态度也渐渐变得和蔼。为了鼓励自己学习，鲁迅用10小字做了一个小书签:？阅读三:心、眼、口。？读书时，他把书签放在书里，每读一遍，就从上往下盖一个字。读了几遍后，他用默读来加深对课文的理解。不久，他就能熟练地背诵课文了。后来学生们也学鲁迅，纷纷作？三人阅读？的书签。
关于名人阅读成功的故事5:匡衡挖墙借光读书。
匡衡是西汉时期著名的儒生。他从小喜欢学习，也很勤奋，但家里买不起灯油，晚上也学不了。一天晚上，当他躺在床上背诵白天读过的《诗经》时，发现邻居家灯火通明。匡衡羡慕在阳光下学习的人。他灵机一动，借了邻居的灯学习。
匡衡正在思考如何借着光线看书。光线把巨大的人影投射到墙上，就像怪物一样，奇怪地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动:如果我偷偷在这里凿一个洞，隔壁的光线就可以穿过墙壁，照在我的小房间里，这样我就可以用这种光线学习了。
他高兴地跳下床，找来凿子，在墙下偏僻的地方凿了一个小洞。瞬间，灯光照亮了一小块区域。匡衡急忙从床头翻出《诗经》，聚集在珍贵的灯光下，认真研究起来。看到匡衡如此努力地工作，匡衡的父母特别高兴，但同时他们也感到非常难过。
从此，匡衡白天在田里帮大人干农活，晚上借助从隔壁家借来的那一小束光，孜孜不倦地读书，经过不懈的努力终于成为一代秀才。
名人读书成功的故事6:陈景润努力学习。
陈景润小时候经常和哥哥姐姐玩捉迷藏。不过陈景润玩捉迷藏的时候有点特别。他经常把一本书藏在别人不容易找到的角落或者桌子底下，一边津津有味地读，一边等别人来？接住？男性...看着，他忘了别人，别人也忘了他。
在学校，陈景润热爱数学。老师讲解数学题时，总是聚精会神认真听讲。他也认真做课后布置的练习。陈景润在解决问题中获得了无限的乐趣。数学是思维的竞赛和较量。陈景润在解决问题上一直不遗余力。陈景润问不明白。虽然他平时沉默寡言，但向老师求教时并不害羞胆怯。他的求教方式很特别:看到老师出门或者老师从高中到初中，就跟在后面跑，跟老师走一会儿，边走边问问题。
当陈景润在福州华英中学读书时，他有幸听了清华大学沈源教授的课。申远教授给学生讲了一道世界数学题:？大约200年前，一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出？任何偶数都可以表示为两个素数之和？，缩写？1+1?的理论。但是他出生的时候没有证明。哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世，却留下了这道数学难题。很长一段时间？哥德巴赫猜想？谜团吸引了众多数学家，却始终没有成果，成为数学界的一大未解难题。？申远教授？哥德巴赫猜想？做了一个形象的比喻，他把数学比作自然科学的女王，并把？哥德巴赫猜想？比起女王皇冠上的珍珠！沈渊教授讲解过？哥德巴赫猜想？像磁铁一样吸引着陈景润。
多年后，陈景润终于如愿以偿，进了中科院数学所。1966年，他发表了《表偶数是一个素数和不超过两个素数的乘积之和》(简称？1+2?)，这是？哥德巴赫猜想？研究历史具有里程碑式的意义。他证明的定理震惊了国际数学界，后来这个定理被命名为？陈定理？。