大学生如何以实际行动成为一名优秀共产党员？
关于信仰，入党动机和理想信念，信仰是一个人的追求，也是一个人为之奋斗的动力和源泉。信仰不坚定或者左右摇摆，就像人生失去了灯塔。有些人想今天做这个，几天后做那个，但他们不能确切地说他们想做什么。这种摇摆不定、漫无目的的做法，不仅使人在工作中变心，也使人在交往中失去了最基本的信任。所以，坚定的信念，执着的追求，是一个人为之奋斗的不竭动力。在和同学的交谈中，我经常受到鼓励和教育。有同学很明确的表示，无论在学习和工作中遇到什么困难，他们对* * *产品主义的信念都不会泯灭，这将是他们一生的追求。说到入党动机，有两种观点:一种是完全为人民服务，为社会服务；第二，从个人角度，希望提升自己，锻炼自己，让自己变得更好，更好的“适应”社会。在我看来，这两种观点都是片面的，都不符合做一名合格党员的要求。首先，当今社会，很多人都想全心全意为人民服务，但真正能做到的并不多。作为一名大学生，当知识的积累和职业素质的能力都不具备服务人民和社会的能力时，理论和现实就会脱节，表达出来的决心就会过于空洞或不切实际，不如珍惜当下，做好眼前的工作，更实在地做好自己的本职工作。其实，我们在做好本职工作的同时，也为社会做出了自己的努力；在实现个人价值的同时，也实现了社会的价值。其次，作为个人，需要不断提升自己，锻炼自己，但作为党员，他的要求不仅仅是个人的进步和发展，而是一种责任，一种对社会、对国家、对集体、对他人的责任；同时也是一种精神，一种合作精神，团队精神，奉献精神，先人后己的精神。只有全面提高自己的思想理论水平和综合素质，才能正确理解党的宗旨，坚定党的信仰，真正成为一名合格的党员。
首先，认真学习党章，了解党的最新发展，正确理解和对待党员标准。
在学校里，每个党员和积极分子都要充分认识党章的地位和作用，牢固树立党章意识，尊重党章权威，认真学习和深刻理解党章的实质、内容和规定。要熟悉和记忆党章，就要努力学习，把党章作为终身学习的必修课，让它真正进入我们的头脑。实践证明，学习领会得越深，对党的认同感和归属感就越坚定，就越自觉地用党员的先进标准来规范和约束自己的言行。每一个积极分子都应该自觉地以学习党章为立足点，在深入理解的过程中不断强化党章意识和党员意识。值得注意的是，同学们在学习党章时，不能只是看了几个笔记就丢在一边，而应该联系自己的学习、工作、生活等实际情况，深入了解，及时发现自己的不足并加以改正。
十七大后中国的新进程是我们需要关注的问题。一个五年的周期，这个周期将如何运作？这些都值得我们关注。最近有一股学习十七大的热潮。但是，有多少人会认真研究十七大报告呢？每次路过校园里的宣传栏，有多少人会关注宣传栏里的十七大相关文章？不要把它当成一种形式。现在的大学生政治意识很淡薄，做什么都很功利，值得我们反思。事实上，学校最近举办了很多学习十七大的活动。在目前政治氛围淡薄的情况下，只有这些活动才能给我们提供一个学习的平台。作为积极分子，要多参加这样的活动，及时向党组织汇报自己的思想，用自己的行动学习、宣传、贯彻十七大精神。
其次，加强理论学习，坚定理想信念。
在日常学习中，每个积极分子都要注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这是我们党的行动指南。但现实中，很多学生不喜欢学习理论知识。他们认为理论内容学了之后相当枯燥，毫无用处，但其实这些知识引导着我们的理想信念。只要有一定的政治观念，就能筑牢我们的思想防线，为实现社会主义现代化贡献力量。
理想信念是思想和行动的“总开关”和“总闸门”。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。放弃世界观的改造，放弃理想信念，思想堕落，是一些人变得腐败的根本原因。党员特别是党员领导干部必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，不断提高马克思主义理论水平，始终保持清醒头脑，始终保持先进性，确保在任何时候、任何情况下对理想信念毫不犹豫、毫不含糊、毫不动摇。
理论知识的学习有几种方法:一、结合老师的课学习。目前，我校开设了马克思主义原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想等公共必修课，并有教师指导。应该说老师的思想觉悟比我们高，经验比我们丰富，他们的讲课对引导我们的思想思维有很大的帮助。其次，可以看励志的课外读物或者电影，有助于学生树立崇高的信念，培养良好的道德品质，培养高尚的人格。
最后，以身作则，发挥先锋模范作用。
党员，大学生，入党积极分子，先进生。要及时了解学院当前的中心任务和工作要点，积极配合学院的各项落实措施和活动，在政治、学习、工作、生活中发挥先锋模范作用，团结带领学员共同进步。学生对党的路线方针政策的理解和拥护，对上级指示精神的贯彻和执行，更多的是来自生活在他们中间的党员和积极分子，是用我们在工作、学习、生活中的行为来衡量的。可以说，我们的一举一动都直接影响着其他同学的行动。
作为一名党员或入党积极分子，我们应该珍惜“党员”或“入党积极分子”的光荣称号，并以实际行动予以回应。面对一些违反校规校纪的行为，要坚决制止。同时要自觉遵守校规校纪，敢于维护校规校纪，在学生中起到表率作用。