成都大学公共体育考试答案

一、简述我校公共体育游泳课的注意事项和安全要求?这门课程的出勤率和评估要求是什么?

注意:水温太低,太冷,不能游泳。开放性伤口、皮肤病、眼疾都不适合游泳。如果你感冒、生病、身体不适或虚弱,就不适合游泳。水很浅,潜水的人太多。下水前做热身运动。不要慌,不要在水里乱。如果你抽筋了,请保持冷静,向后漂移。游泳时禁止和同伴开过分的玩笑。

安全要求:1。在进入游泳池之前,你必须由老师带领。迟到10分钟将被禁止进入游泳池。

2.课前、课中、课后都要服从老师的教学安排。没有老师的允许,你不能在水里游泳。服从老师的管理,不跳水,不做危险动作和游戏。

3.不会游泳的学生,出于陪护、保护等原因,不允许被鼓励去深水区练习。

4.上课不准擅自练习跳水、跳水等危险动作。

5.游泳活动中,必须按老师要求在安排好的区域内练习,不得擅自离开游泳池区域或前往其他区域练习;老师宣布,下课后必须马上出水上岸,不得擅自再下水。每个班必须在离开前检查并核实人数。

本课程的考勤和考核每学期至少需要推出两次。

二、简述哪些人不能或不适合在公共泳池游泳?

●患有心脏病、高血压、肺结核等严重疾病的人。不能承受大量运动的人。●性病、体癣、足癣、沙眼等患者。:因为这些疾病是会传染的,游泳的时候会把病菌传播到水里,传染给他人。●患有沙眼、中耳炎、皮肤病等传染病的患者,可能会给他人带来麻烦。慢性化脓性中耳炎患者:游泳时水灌入耳道是常有的事。不干净的水将细菌带入耳道,会引起中耳炎的复发或加重。●饭后或酒后不宜立即游泳,因为水对胃的压力和寒冷的刺激容易引起抽筋和腹痛,长期下去会引起慢性肠胃炎。饭后四十分钟不能游泳。●月经期不适合游泳。有护具和游泳习惯的人可以游泳,但时间不宜过长。

三、简述水上救援的两个主要环节——“看水”和“现场急救”?

救生员要仔细观察自己负责的区域(俗称“看水”),不断观察池面和池底、池面和岸边是否有溺水“苗子”,这是救生技术中最重要的一环。「现场急救」一旦发现溺水者,救生员应迅速入水、接近、摆脱、拖上岸、肩扛、控水,对昏迷者进行现场急救并拨打120求助。对呼吸、心跳已停止的溺水者进行“心肺复苏”,即人工呼吸。心肺复苏后,要给溺水者盖上毛巾保暖,侧卧休息,喝热糖水补充热量,注意空气流通。如果心肺复苏抢救不理想,且无法联系120急救中心,应送至就近具备抢救条件的医院,期间可用空心拳轻拍溺水者背部,起到每分钟80次节奏的胸外按压作用,直至送至医院。

四、如何处理游泳时的尴尬现象?

腿脚趾抽筋:先吸一口气浮在水面上,用抽筋腿对面的手握住抽筋的脚趾,用手向身体方向拉;同时用另一只手掌按压抽筋的膝盖,帮助伸直小腿,使其恢复。

腿抽筋:先深呼吸浮在水面上,弯曲抽筋腿,然后双手托住小腿用力贴在大腿上,摇晃恢复。

5.游泳对大学生身体健康有哪些促进作用?学习游泳对当代大学生有什么现实意义?

1.增强心肌功能。增强抵抗力3。安装车身4。增强肺功能

游泳可以增强体质。其次,学游泳也是我们掌握的一项技能。在以后的生活中,我们可能会遇到或多或少的突发事件,比如溺水。这个时候,游泳是一项非常重要的生存技能。

——————————————————————————————