大学英语自学课程存在的问题
许:网友们大家好！
主持人:首先请徐老师介绍一下英语二整体的试卷结构和考前注意事项。
许:我们今年6月5438+10月的英语二级考试快到了。有些同学非常关心这次考试和以往考试的区别。其实总的来说，这几年的考试没有什么大的变化，但不代表每次都一模一样。我们知道每年上半年和下半年都有一个明显的变化，就是上半年考试用书内容少，下半年考试用书内容多。所以今年下半年还会不会继续测试书中的内容是最大的悬念。作为考生，要提前做好了解和熟悉书上内容的准备，这样无论考不考，大家都会有所准备。这样考试的时候会更顺利。
所以我给大家介绍一下我们考试用书上的内容是什么，考试是什么，书上哪里有重要的内容。我们知道英语二的试卷有七个大题，其中往年试卷内容多的时候，往往在第一、四、六、五大题。如果你熟悉我们05年6月的题型，可以看到第一题是10句，包括书中的A文和B文，第四题的拼写都在我们书中。第五个问题也是大家比较头疼的，就是用正确的形式填空。这个问题书上都有，很多同学觉得自己对那次考试拿到的分数很满意。今年能否再次抓住这个好机会，是关键的一步。最后是第六个问题的汉译英。以前大家反复说这个问题很头疼，不知道怎么写。如果直接从书上写问题，至少会有一个印象，回答问题会容易很多。即使今年下半年不怎么考书的内容，那么第六题的汉英翻译也会出自书中。
比如今年上半年，考完试有学生说，为什么书上没有内容？我仔细看了一下书的内容，但不是原著内容。课文A中的句子在今年上半年是不存在的。每一篇课文后面都有几个重要的单词，每个单词都有几个例句，包括英文和中文。我喜欢从中挑出一句话给大家做汉译英。另外，A文后面有一个注释，注释里会有一些例句，也考过，虽然不多。课后汉译英练习，课文A有两个练习，主要是第一个，和课文相关的汉译英句子。以上是我们去年给大家总结的。
今年的最新发现，也是我非常自豪的地方。除了上述地方，我们今年还开发了新的来源。课文A后面的词汇练习是第一个大题。如果你熟悉这篇课文，你可以把它翻过来。第一个大问题是给出一个词的不同形式，动词，形容词和名词填空。今年上半年的汉英翻译选了两句话，一句在274页，一句在60页。所以，我觉得这是一个新开发的地方，可能还有很多东西还没有试验过，所以这是一个重点。我们今年最明显的一个变化就是这个，所以还是要读课文，但是读课文的地方可能和以前不一样了。以前主要是要求大家把A文中的句子吃透。只要熟悉课文，遇到汉英翻译都会想到这句话，至少我以前看过，总会留下深刻的印象。写的时候不会无所适从。而且大家都知道这个问题的分数也很高。这是今年我们提醒你的一个新趋势。
此外，还有一些老问题。很多同学问考A文还是B文，B文占多大比例？一半是下半年课本内容多的时候。第一题和第五题会有B文的几个句子。有的同学到现在还没看完B文，不用担心，因为现在太晚了，最后一周你很难从头到尾把握住。如果你一直在关注我们中国的相声，我在相声讲课文重点句子的时候，已经讲了B文中的一些重点。所以在最后一周，你一遍又一遍的读这些句子，不说全部，但是其中的两三句是值得的。有些同学关心的是下册还是上册考试多。第一卷怎么复习？在我们多年的考试经验中，第一本书看到的考试非常少。书中有一些基本的单词和语法。如果你参加考试，你会在单词拼写方面得到一些。如果你没时间看，那就不用看了。你只需要好好复习我们的大纲词汇，第一册和第二册包括中学词汇。所以，重点是下一本书。
我简单说一下我们在答题过程中应该注意什么。首先，人家问的多是完形填空，和我们书里的内容无关，无从下手。有什么可以抓住的线索吗？完形填空其实是考单词和语法。所以你在备考的时候，复习一下经常考的语法。完形填空中，你经常会拿从句之类的语法，比如定语从句或者名词性从句的连词，给你列出which，that等等的连词。另外，更多的是考词汇，短语，搭配。所以这些必须通过背单词来解决。所以我们强调，如果你在准备完形填空，一定不能孤立地背单词，背短语，背搭配。我们的教学大纲中都有这样的短语。大家好好背吧，这样很多完形填空题都能算出来。完形填空不同于其他题型，它是有语境的，往往有一两道题是根据语境来回答的，而且往往有些答案已经出现在语境中，大家要充分利用这一点。你需要看看我们所填的空格在上下文中是否有相似的搭配，这样你就可以抄下来，所以不要轻易放过这样的问题。这周我们来做去年做过的真题的完形填空，看能不能总结出一些经验。另外，我建议你把完形填空做在最后，因为这要花很多时间，你花的时间和你最后得到的分数不一定成正比。
接下来是阅读理解，一定不能放过，因为占30分。所以我建议你花40-50分钟阅读理解这三篇文章，或者可以多读一点，仔细一点，这样你的答案准确率会高。另外，一定要掌握方法，不要从头到尾读一遍。没有目的的逐字理解第一句话会花费很多时间，很多信息与你的回答无关。理解了之后不一定会去考。所以可以先看问题，一个问题一个问题看。因为我们的提问基本都是有顺序的。你看一个问题，文章前两段肯定有答案。当你找到答案后，再做第二题，这样你就可以看完所有的问题和整篇文章了。另外，你可以看到这四个选项，如果这两个明显对立，另外两个可能就没有关系了。一般来说，这两个对立的答案中一定有一个是答案，那么你可以增加四分之一到二分之一的可能性。就算你猜，至少这个猜测的可能性大一点。所以大家都可以充分利用。
最重要的是每个问题的答案要和中心思想一致。如果中心思想是某个现象是好的，而你最终的答案是某个现象不好，那么这个答案肯定是错的，所以这些东西可以帮助你提高自己的正确性。最后一点是，阅读理解的答案中，过于绝对化的词语，如only、always、none等，一般都是不正确的。还有一些答案明显违背常识，肯定是错的。至少对一些不合理的句子要三思，尽量不要轻易选择。这就是阅读理解。
也有学生问阅读理解的文章。很多年都是这样。我最喜欢的科目是文化，教育，习俗，历史，甚至家庭的事情。我有很多关于科学的科普知识，绝对不会拿一些专门的天文地理知识。有同学问我能不能帮我通过托福考试。你做了很多托福题，最后自考没考好，因为思维方式不一样。阅读理解就说到这里吧。如果以后有什么具体问题，我们会解释的。
最后一个大问题是语法。大部分可能是动词，有一两个可能是形容词。如果是形容词，就好办多了。不是最高级形容词就是比较级形容词。测试比较级形容词和最高级形容词很容易，但测试动词更难。有同学提到，第五题要考虑的东西太多，有时候答案会差一点。所以我给你一个答题思路，至少可以保证你各方面考虑客观，不会漏掉一个点。
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第一，如果你看到这样一个句子，它有三种可能，可能是动词sky，形容词sky，现在又多了一个词形转换。你要判断这三种情况是哪一种。假设你判断它是动词，那么你就要判断这个动词在句子中是谓语还是非谓语。非谓语是除谓语以外的其他成分，每一步都不能出错。当你判断它是谓语时，首先要考虑时态。我们最常测试的时态是现在完成时和过去完成时。今天我简单告诉大家，完成中有一些具体的标记，比如到现在为止，到目前为止或者一年或者以后。从什么时候到现在，每当出现这样的词，都要用现在完成时。所以肯定有。你需要看前面或者后面有没有这样的时间状语。什么时候可以用过去完成时？到了去年年底，比如过去的某个时间将完成时，虚拟语气可能会涉及到过去完成时。比如句子中间有两个动作，最后一个动作是过去式，那么在第一个动作中你只能用过去完成时来表示过去。
所以，我就把重点放在这个时态的完成时态上。当然还有简单的现在时和过去式。过去式是指过去某个时间发生的，与现在无关的动作。一般现在时应该是有规律的东西。我每天都这么做，这就是为什么我用一般现在时。或者我们说主会再现的时候，主句用的是将来时，但是从句是时间状语或者条件状语。你也应该用一般现在时来表达将来。
完成时态后判断主动还是被动。根据我判刑的具体情况，我可以很好的判断。有同学觉得我的答案会在这里出来，觉得很开心。但是最后容易出错的是单复数。如果是一般现在时，比如你要在三人称上加一个“s”。所以一定要培养这种细心，综合分析。假设你判断要填充的空格不是状语，那么你要考虑再用ING或者to do。如果你判断它是正在进行的动作，那么它是主动的，那么它一定是现在分词。如果表示未来，用不定式；如果表示过去，已经发生，有被动意义，用过去分词。这是最一般的。
另外，我想介绍一下，在我们2006年在华夏迪达举办的英语二系列讲座中，谓语动词、非谓语从句和虚拟语气都有详细的讲解。也可以看上面的视频，不是现在只说，上面有表格，有例子，有讲义。哪怕只是最后一周，如果有一个语法点还没掌握，也可以有针对性的看一下。另外，如果你没有这个机会，也可以看看我的一个同事编的《考前语法突破》这本书，专门针对英语一和英语二的。哪个部分不明白，可以查一下。
历年回答第五题的分数是1点，最高的时候是2点和3点。只有彻底理解这个问题，你才能得高分。在汉译英方面，你可以把我在国内谈的时候列举的重点句子背出来，这样汉译英就可以过关了。最后，这个问题是最容易得分的。我建议你考试的时候先做这道题。建议你先做第七题，再做第六题，完形填空放在最后。时间分配也是根据这个分数。阅读理解分数要最高，40-50分钟，英汉翻译分数也很多，需要时间，所以先做，这样才能保证有足够的时间完成。最后一部分可以很快完成。所以，如果大家都按照这个时间来分配，对你的最终成绩也有帮助。
我们给你时间提问。
网友:英语二的选择题多是词汇题还是语法题？
许:我刚才说了，纯语法考试第五大题，动词填空。第一题和第二题基本都是状语从句的连接词，重点还是词汇。
网友:现在没怎么看。我现在应该专注于阅读还是多做题？
许:首先，看课文中的关键句子？/TD & gt；
网友:英语二的考试重点在第二册吗？
许:对。现在第一卷没什么好看的。
网友:我觉得考试的时候分配时间不容易，总感觉考试的时间比较紧张。
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许:阅读理解40-50分钟，汉英翻译和英汉互译40-50分钟，其他内容40-50分钟。
网友:2007年考试大纲有可能改吗？
许:现在每个人都在谈论它。没听说有正式通知，但我们是2007年6月5438+10月再考，题型可能要改了。考试前，考点会发样题。
网友:英语三级能代替英语二级吗？
许:具体规定，你可以看看自考报社或者自考办的相关规定。可能有些同学在这方面比我更准。
主持人:你可以查一下相关资料。
网友:英语二是28号，但是我们国考很多地方都是22号。问题不一样吗？
许:肯定不一样。但是在命题的思路和难度上尽量保持一致。
网友:老师，定语从句的先行词怎么选？
定语从句的先行词有几个，比如that，which，in，比如其中一个，还有可能是as。无论如何，你只能用那个。一般来说就是前面有最高级，或者前面修饰的名词是some和any。在这种情况下，你可以使用它。有些情况下只能用which，不能用that。在你有了介词之后，你不能用它。第二，你不能在逗号后面使用它。什么情况下用as？As可能会引出非限制性从句，而它引出的句子可以放在句首，可以放在巨头里，也可以放在句尾，意思就是我们知道的那样。另外还有关系代词，尤其是where，考的很多。如果前置的先行词放在定语从句中，是主语还是宾语，所用的关系代词等等。这一点还是很重要的，要通过更多的练习和锻炼慢慢总结。
网友:刚才徐老师讲了背诵汉译英的重点句子。我没有在这里找到它。
主持人:你可以看看系列中的这些关键句子。
网友:什么是绝对构式及其用法？
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许:所谓的绝对建构，这个主要是在第五个大题，有时候也有可能拿到第一个大题。它主要有几个标准来判断。一个句子基本上中间有一个逗号，逗号前面或者后面有一个空格，所以你可以填独立主格部分，一边是完整的句子，另一边是给你填空的。空格前有一个名词或代词，相当于主语位置上的一个词。你要填的动词应该是非谓语动词的形式，两部分之间不能有连词。如果满足这四个标准，这就是绝对构式，who通常在句子中充当状语。他为什么用绝对结构？句子前面有逗号，后面有主语和谓语。英语中用逗号连接两个不完整的句子是不符合语法的，所以后面要填的地方只能是非谓语，可以是主动现在分词，也可以是过去分词，偶尔也可以用不定式，但大多是现在分词，也可以是过去分词。况且绝对构造要填的东西也不会太复杂。但是很多同学看不出来。没想到是独立结构测试。想到了就填，所以一定要牢记我上面说的四个标准。
网友:刚开始学英语二。徐老师认为初学者通过这门课的考试需要多长时间？
许:我可以给你一个大致的时间表。对于零起点的同学，我建议你花半年时间学英语一，有空的时候再花半年时间学英语二，这样学英语更轻松。有同学说我着急。刚来学校就学了两遍英语二，效果不好。你不妨先花半年时间掌握基础再学英语二，无论是自学还是听老师讲，收获都会大很多。对于已经学完英语的同学来说，可以花半年时间学习英语第一册，60%的时间学习课文，80%的时间在A课文上，还有时间读B课文。并且留出40%的时间做真题，一个一个做，边做边总结。如果有足够的时间，找一些好的模拟题来做。最后，留出一个月的时间全部复习。再从头开始读这篇课文。从你开始复习英语二的第一天开始，你就一直在背单词，抱着大纲词汇。重复的次数越多越好。
今天还推荐一本新书，《大纲词汇大全》，收录了英语一和英语二的所有单词。每个单词后面都有中文、音标和例句。比如这个词出现在历年考题中，我们会把历年考题放在一起，每隔一段时间会有一些模拟练习。所有听力部分都可以从北航出版社网站下载。有空也可以听听，多来几次，对大家学习单词应该很有帮助。我们也比较同义词和容易混淆的同义词。我觉得这本书是精心编撰的，希望能帮到大家。
网友:我每次考英语二都是四五十分。现在在上班，没时间学习。在这种前提下，如何快速提高并通过这门课的考试？
许:看来你已经考了几次了。首先，看看你的四五十分是从哪里得来的，又是从哪里失去的。在有限的时间内补上自己薄弱的部分。根据我的经验，大家失分比较多的一个地方就是单词拼写。说实话，这里面没什么窍门，不过还是要多花点时间。拼写单词很容易再找到三四个点。第二是语法(第五大题)也是比较容易拿分的地方。前面介绍了一些关于语法的讲座和书籍，大家可以看看。听完之后，很多问题可能就迎刃而解了。这两个部分很容易得分。但是阅读理解是最难评分的。还有一点就是汉译英。如果你能记住书中的句子，你的分数也能很快上升。
网友:半年没看书考了55分。这次想做历年真题再考。我还有希望通过吗？
许:其实和上半年不看书没有太大区别。因为上半年没带书，所以考试很少。但是下半年，至少到目前为止，这个规律一直存在。下半年书籍占40-45分。不看书，可能会吃点亏。最后，你最好把书上的东西看两遍，熟悉一下。尤其是下半年，要把真题做好。
网友:徐老师刚才提到了一些高频词。想知道哪些词是高频词？
许:这个很难一概而论。例如，它出现在下一卷的文本中，然后是word staty中的例句，然后是词汇练习。这可能是一个更重要的词。你可以看看我刚才提到的那本新书。一般来说，动词肯定比名词或形容词更频繁，因为它们的用法很多。所以动词更重要。
主持人:很多考生留言说都卡在英语二了。
许:我非常理解你。
主持人:因为都是非英语专业的，其他科目考的比较多，但是缺这个科目。
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网友:过去分词或现在分词的被动形式都有被动的意思。如何区分它们？
许:现在的被动分词只表示被动的、未完成的、进行中的被动。我随便举个例子吧。例如，我被问到一个问题，我很紧张。如果我紧张作为主语，提问是状语，我就用现在分词的被动语态。如果要用过去分词，既表示被动，又表示动作已经完成。我经常举的一个例子是，这座桥建于上世纪50年代，现在状况良好。如果你把现在的情况作为状语，那么你绝对不能把正在建造作为50年代之间的主语，你可以根据你在天上的地方的意思来判断。动词不定式一方面要做，另一方面要考虑是主动还是被动。
网友:如何区分句子中加ing，是动名词还是现在分词？
许:现在所有的语法都是分不清的，所以叫ING形式，但是在我们传统的语法里面，会分的更细。记住这一点，加ING做动名词的一定是句子里的主语和宾语，偶尔做一些定语。加ING是现在分词，主要做定语、状语、补语，一个是关系名词，一个是关系名词。不同的词类。
网友:英语二有必要做英语一的真考还是模考吗？
许:效果不是很好。唯一对你有帮助的是做一些阅读理解。现在做英语二对我来说太难了。我就先找点容易提高自信心的，主要是演这个角色。你参加容易的期末考试还是很难的，所以帮助不大。
主持人:因为时间关系，回答网友的最后一个问题。
网友:复习主动语态和被动语态要注意什么？要不要重点复习这一块？
许:肯定是重点检讨。这个问题比较笼统。我认为中国人和英国人不同是非常重要的。我们中国人认为应该是被动的，说英语的人会认为不是被动，而是主动。比如一把枪对着你，我们认为枪应该是被动的，他们却认为是主动的。我们统计了一下，汉语的被动语态比英语的被动语态少得多。比如“凭什么”，我们觉得没有什么被动的意思，所以你要背下来。一般来说，好的老师会提到这个地方用的是被动语态，和我们国内的思维不一样。
主持人:最后，许灿先生和我们的网友谈谈关于考试的事情。
许:我给你总结的时态是现在完成时、过去完成时、过去完成时、一般现在时和将来完成时，所以完成时间会占三个点，你复习的时候要多注意。
最常考的非谓语动词，第一个是独立结构。然后动名词是一些动词的宾语，大家需要背。另外，非谓语动词做定语还是状语，肯定是要考的。我们知道虚拟语气有三类，最常考的虚拟语气是第一类中与过去事实相反的虚拟语气，既包括小句，也包括主句。我们刚才也提到了一点，关于最常被测试的定语从句。一种是where引导的定语从句。很多同学最后填了哪个，最重要的是看他们是不是定语从句中的状语。另一个复杂的问题是其中的一个或一些。名词性从句是由what引导的定语从句和由what引导的谓语从句。最后，经常可以理解用来引导状语从句的连词的意思，比如in case(在，在，在)，now that(既然)等等。这些是一些重要的语法项目。回去的时候把它们作为重点来复习一下吧。当然最后还是希望大家能在考试中充分发挥自己的水平，最好是超越水平，每个同学都能取得理想的成绩。
主持人:今天，我们的采访结束了。感谢许先生的光临和参与！谢谢大家！
主持人:各位网友，大家好！欢迎来到搜狐嘉宾聊天室。
今天，我们非常荣幸地邀请到华夏迪达教育网的自考专职讲师白伟来讲解英语二的复习计划。下面请白老师向网友问好。
白薇:大家好！
首先请白老师从整体上介绍一下英语二的试卷结构。
白薇:我先告诉你，我们的大纲是1998年5月份制定的，现在还没变，所以根据大纲，我们即将考的题应该和4月17的一样。4月份应该就有卷子了，所以结构应该是一样的。我想说你要注意，结构是70%客观，30%主观。所谓主观题就是你要思考和写的东西，就像汉英翻译和英汉翻译一样，卷还是两卷，1和2卷，1卷是选择题，2卷是非选择题。
这个题型没变，和我们系列一样。
主持人:有网友问，英语二考的内容是不是英语一考的内容？
白薇:关于英语一的内容，从近两年的试卷来看，英语一里面的内容很少，最多一两句话，但是英语一是英语二的一个基础，所以里面的语法内容，词汇，短语都是必须要考的。所以，不是说不用考英语一。有人说不考英语一只考英语二是不对的。英语一只能说考的内容不是原句，内容包含在英语二里，但重点在第二卷。
主持人:有网友问B文是不是重点。带什么？
白薇:我们重点看教材后面的一些注释句，以及一些词语的搭配，词汇需要复习。课文中的词汇和搭配短语必须复习。
主持人:有网友问我们复习主动语态和被动语态要注意什么？
白薇:主动语态和被动语态的复习主要是理清主谓关系。一、主动语态和被动语态的主语和谓语是什么关系？
主动语态主语是动作的执行者，被动语态主语是动作的接受者。
还需要注意的是，只有被动语态的及物动词才有被动语态。被动语态是我们复习的重点，因为在英语中，被动语态的比例很大或者说机会很大，比汉语多很多。在汉语中，我们通常使用主动语态，而在英语中，我们使用被动语态。所以英语每当不愿意或者不必要说动作的执行者，或者需要强调动作的对象，表达客观性的时候，就用被动语态，所以英语大量使用被动语态。
主持人:有网友问，是不是要看完所有的课文才能看系列？
白薇:你必须读下一本书里的A课文。相声的主要内容就是复习。阅读并理解下一本书中的课文。里面的语法点不是在读课文。有同学说，课文都背过了，但是没考过。原因不是让你背课文，而是理解所有课文中的知识点和语法点。
主持人:还有一些考生问英语二不考语法是吗？
白薇:这不对。语法问题体现在题目里，不是说不考。体现在哪里？比如结构题，词性变化，完形填空题，主要考英语语法。即使翻译的时候不懂语法，也不会把汉语句子变成英语，所以一定要懂语法，因为英语是常规语言，常规语言不了解这个规律是掌握不了的。
主持人:有网友问如何在考试中运用阅读技巧。
白薇:阅读理解有一个应试技巧，我们的讲座课程里有一个专门的板块。简单来说，平时多看书，加快速度，然后就知道后面要问的问题了。每段阅读的最后有五个问题，我们应该问几个问题？