函授毕业自我评估
自我评价是对一段时间内个人情况的全面系统的总结。自我评价可以提高我们的书面表达能力。让我们做一个自我评价。但是我发现我不知道该写什么。以下是我对函授毕业的自我评价，仅供参考。欢迎阅读。
函授毕业自评1 1，本人性格内向，稳重，有活力，真诚；认真负责，积极主动，吃苦耐劳，勇于承担压力，勇于创新；较强的组织能力和团队合作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作中积极配合；意志坚强，具有强烈的无私奉献精神。本人设计专业应届毕业生，擅长手绘，熟悉rhino、3dmax、vray、photoshop等设计软件，熟练使用办公软件。虽然我还没毕业，但是我年轻，意志坚强，有能力完成任何工作。虽然我还缺少一些经验，但我会用时间和汗水来弥补。请放心，我会保质保量完成所有任务。
2.本人积极乐观，性格随和，能与同事相处融洽，平时兴趣广泛，读书多，能适应新事物，细致完美，有高度的工作热情，有上进心，责任心和团队精神，能承受一定的工作压力。
3.在校学习期间，我一直遵纪守法，培养了正确、积极、开朗的人生观，在学习各学科专业技能的同时不断挑战和考验自己，提高自己的水平。还考取了计算机一级证书，熟练操作了windows平台上的各种软件(如word、Excel等)。同时取得了人力资源管理师证书，具备一定的人力资源管理理论知识。
4.认真细致务实，踏实肯干，善于沟通，协调工作，有一定的社会实践考验，为人真诚开朗热情，积极主动，有爱心。个人对简历的评价是外向开朗，踏实稳重，严谨细致，责任心强，真诚善良，吃苦耐劳，乐观自信，乐于学习，勇于挑战，良好的团队合作精神。
5.本人性格安静，有耐心，热爱运动和志愿活动，生活乐观向上；对新事物有较强的学习能力和掌握能力；对专业知识有浓厚的兴趣，广泛学习；团队合作意识强，对工作积极负责，始终以上级要求为基本标准，高于标准完成任务。我有理想，有动力，创造价值，回报社会是我的终极目标。
函授毕业自评2随着科技知识的飞速发展，各企业都在改革用工制度。似乎知识和天赋可以改变一切。为了适应这种社会环境的需要，提高自己的工作水平和业务能力，我报名参加了20xx成人高考，考取了山东科技大学，开始了我三年的大专学习。通过函授学习，感觉自己各方面都有了很大的进步。在函授期间，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，从政治上、思想上拥护中国* * *产党的领导，热爱我的煤炭事业。
三年的函授学习时间很短，平时任务多，事务重，但我正确安排了学习和工作的时间，珍惜面授的时间，上课时保持学生时代的风格，不迟到，不早退，认真听讲，做笔记，按时完成作业，有问题及时和老师讨论。一份耕耘，一份收获，我充分利用课余时间，看书，努力学习采煤技术等专业书籍，面对每学期的考试都取得了不错的成绩。这个学习过程让我在工作中受益匪浅，自己的知识面扩大了，思维空间拓展了，工作效率和质量也提高了。感谢学校给我提供了一个良好的学习环境，感受老师的辛勤栽培和教导。
在工作中，我对所学的知识进行了系统的总结，科学有效地与目前的工作相结合，充分发挥了理论与实际应用的结合，使我的个人素质和业务能力也得到提高。特别是我在煤矿技术、矿井通风与安全、矿井电工、计算机基础方面的知识，让我在工作中有了更大的应用空间。以后我会继续有针对性的学习。毕竟知识是提高人的修养的基本途径，也是时代的需要。
函授毕业后的自我鉴定3时间过得真快，两年多的函授继续教育生活就要过去了。自12进入函授站以来，我一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。现在我就两年多的工作学习做一个总结。
思想上要求积极进取，热爱祖国和人民，拥护中国* * *产党的领导，拥护党的方针政策，遵守国家法律法规和规章制度，有较强的上进心，勇于批评和自我批评，树立正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，努力学习，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本掌握扎实的会计专业知识和技能，做到理论联系实际。在工作中，我兢兢业业，认真负责，靠得住，任劳任怨，责任心强，赢得了领导和同事的一致好评。在生活中，我养成了良好的生活习惯，生活充实有序，生活态度严谨，生活作风良好。我热情大方，诚实守信，乐于助人，有自己的好原则。
过去的两年是我收获最多的两年，也是不断奋斗和自我提升的两年。在今后的工作和学习中，我将以饱满的热情、坚定的信念和高度的责任感迎接新的挑战，攀登新的高峰。
函授毕业后的自我评价4光阴似箭，岁月如梭，我已匆匆走过了年轮。即将函授大专毕业，点点滴滴依然清晰分明。
自从我被xx职业技术学校的学前教育专业录取后，我就满怀信心地投入到函授学习中。上课的时候，坚持不迟到，不早退，勤记笔记，按时完成作业，有重要的事情向班主任请假。在单位工作期间，我在做好本职工作的同时，认真备课！不要忘记老师的指示。充分利用自己的闲暇时间，将所学的理论与实际工作联系起来，在函电过程中对无法详细讲解的书本知识进行理解和消化。通过大专的函授学习，我的思想认识、专业理解和专业技能都有了很大的提高，概括如下:
第一，思想认识
在函授学习期间，我认真学习了学院开设的专业课，尤其是教育学和心理学的课程，受益匪浅。我理解，合格的老师不仅关注孩子的学习，更要关注孩子的内心。塑造健康的人格，培养乐观进取的心态，是我们共同的目标。
第二，业务理解
珠海市职业技术学校的老师们业务熟练，教学认真负责，让我在函授学习期间收获颇丰，专业能力得到了很大的提高。我的业务有了很大的提高。我把所学的理论运用到教学和教育实践中，效果相当不错。
第三，专业技能
我是一名幼儿园老师。在学校，我们不仅学习了教育学和心理学，还学习了婴儿健康与营养和家庭教育学。通过学习，我学到了很多东西以及如何处理突发事件。
函授毕业后的自我评价53年的函授学习和社会，是我不断挑战自己，充实自己的过程。思想认识、专业知识、专业技能都有了很大的提高。现在情况如下:
1.思想认识:在函授期间，能够学习人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童发展心理学等课程，对各种教育学、心理学理论有系统的了解和掌握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习，我明白了教师要用发展的眼光对待学生，要尊重和关爱所有的学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，我明白了只知道传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的教师不仅要关注学生的学习，还要关注他们的心理。塑造健康的人格，培养乐观进取的心态，是他们共同的目标。
二、业务知识:三年的函授学习，其实面授只有三个月左右。虽然时间短，但我觉得受益还是很大的。尤其是学习了教育学原理、普通心理学和现代教育理论与理论之后，感觉自己的理论水平提高了不少。平时会情不自禁地把学到的理论运用到自己的教学和教育中，效果相当不错。在业余时间，我会积极撰写教学论文和教育案例，使个人知识分子。多篇论文和案例获县级一、二、三等奖，个人知识分子获苍南县首届教师知识分子和博客大赛二等奖。
三、专业技能:我是班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生创造良好的学习氛围。什么样的班级才是好的班级群体？通过函授学习，我了解到一个好的班集体的标志是:①班集体有一个相对稳定团结的领导核心，班干部能独立完成各项任务；②班级目标成为学生的个体目标；③学生有强烈的是非意识，有正确的集体和班风。这个班集体不是凭空产生的，它是班主任汗水和智慧的结晶。三年的函授，也让我学会了编班、心理疏导、突发事件处理的技巧，给了我无穷的智慧，也让我的学生越来越信任我。
四、存在的问题:三年的函授，其实面授只有三个月左右。虽然老师们备课、教学都很认真负责，但是由于时间、教学、考试的原因，学生们真的学的很少。大部分只能靠学生自己在教学中理解和提高。新课程背景下教师亟待解决的其他问题无法解决，如现代教学媒体的知识应用、语文教学课件的制作与应用、新课程背景下教师角色的转变、教学策略的改变、师生交流、小组合作探究的规范操作等，这些都可能是现代高等教育与初等教育脱钩的弊端。这是大部分老师在继续学习的时候希望解决的，但永远无法解决的。也许这只是我的一个梦。也是我自己的问题。
函授毕业后自我鉴定6 20xx年我通过成人高考，考入xx轻工业学院，进入会计电算化专业。大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说，有着更深的意义。这两年半的函授学习和社会实践是一个不断挑战和充实自己的过程，对我的思想认识、专业知识和专业技能都有很大的提高。评估如下:
政治思想方面，积极要求进步，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公德和职业道德；有强烈的集体荣誉感和团队合作精神；能尊重老师，团结同学，帮助他人。平时注重加强政治思想学习，以及相关的财经方针、政策、财务会计法规，提高自己的政策水平和明辨是非的能力。
两年半的函授学习，本质上面授时间不是很长，但受益匪浅。通过基础会计、会计电算化、成本会计、财务管理、审计学等专业课程的学习，系统掌握了本专业所必需的基础理论、基本知识、技能和方法。
函授毕业自我鉴定7年走过X环。在即将毕业的时候，回头看看自己过去的足迹，一切依然清晰。自从xx年被xx的xx学院录取后，我就充满了信心，以饱满的斗志投入到函授学习中。
上课时，我延续了以前学生时代的传统作风，不迟到，不早退，勤记笔记，有重要的事情向班主任请假。在单位工作期间，我在做好本职工作的同时，认真备课！不要忘记老师的指示。充分利用自己的闲暇时间，将所学的理论与实际工作联系起来，在函电过程中对无法详细讲解的书本知识进行理解和消化。没有付出，就没有收获。坚持不懈的学习使我能够从容应对每一次考试，取得好成绩。
通过X年的本科函授学习，我在思想认识、专业理解和专业技能方面都有了很大的提高，概括如下:
第一，思想认识
在函授学习期间，我认真学习了学院开设的专业课，受益匪浅。我理解合格的老师不仅关注学生的学习，更关注学生的内心。塑造健康的人格，培养乐观进取的心态，是我们共同的目标。
第二，业务理解
xx大学函授学院的老师们业务熟练，教学认真负责，让我在函授学习期间收获颇丰，大大提高了我的业务潜力。我的业务有了很大的提高。我把所学的理论运用到教学和教育实践中，效果相当不错。
第三，专业技能
我是一名幼师，通过在学校的学习，了解了很多自己过去文学方面的不足，对以后的职业晋升有很大的帮助。
经过三年的函授学习，我的专业水平和技能有了很大的提高，这将是我人生的一个伟大起点。所以，我将在这里写下我过去三年的成就和经历。以下是我的函电自我鉴定材料。
(1)政治上思想上。
本人政治方向坚定，热爱祖国，热爱人民，拥护中国* * *产党的领导，热爱教育神圣事业。在函授期间，我努力遵守学校的规章制度，培养自己的文学兴趣。一个尊师自爱的班级，和同学相处融洽。主动参与班级事务，乐在其中。我相信乐于助人是幸福的基础。
(2)学习目的和态度。
我已经顺利完成了学院规定的课程。虽然函授三年，但实际上参加面授只有几个月，所以非常珍惜面授时间。上课期间，我坚持以前学习时间的风格，不迟到不早退。如果你有重要的事情，向班主任请假。上课认真听老师讲解，做学习笔记，把自己的困惑拿出来和老师讨论。我总是高质量地完成老师布置的作业。因为我深深明白，这是我提升自我水平和能力的一次机会。
(3)收获和经验。
我一般不看书。函授学习让我感受到自己文学素养的不足，促使我去学习各种文学书籍，并结合平时的教学工作。教学取得了良好的效果，个人素质有了很大的提高。
(4)工作学习的处理。
在校工作期间，我努力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一方面，我不忘曲师大老师的教诲。充分利用我的闲暇时间，去了解和消化那些在通信过程中无法详细讲解的书本知识。没有付出，就没有收获。坚持不懈的学习使我能够从容应对每一次考试，取得好成绩。
(5)存在的问题和努力的方向。
虽然是三年的函授学习，但实际教学只有三个月左右。函授老师虽然备课认真负责，但是学生真正能从老师身上学到的东西并不多。大部分知识都是靠自己在教学实践中的积累和领悟。在以后的学习中，我会在此基础上继续学习，提升自己。
有人把函授学生学习的目的总结为:一是拿文凭，二是增长知识，三是交朋友。的确，我的本科函授学习是认真而充实的。经过三年的忽冷忽热，我有所收获。这是我的函授毕业生的自我评价。以后，我会把当老师的路走得更好，更充实！
函授毕业后自我鉴定9 .政治思想方面。
两年来，我一直精益求精，认真学习马列主义，高标准严要求自己，无论是学习还是工作。第一，遵纪守法，按照法律人的思想武装自己。通过法律知识的学习，我树立了正确的价值观和人生观，同时政治理论水平也得到进一步加强。团结同学同事，和同学同事搞好关系。在我上学的日子里，我能很好地与同学相处，互相帮助和照顾。回到单位，在工作中，我能够很好的处理与同事的关系，得到了同事们的好评。
第二，专业学习。
老话说得好，“需要学习，不学习就不能多才多艺，没有野心就不能成功。”为此我在几年前对法律产生了兴趣，积极报名参加了法律专业的自考，三年拿到了法律专业的毕业证。因为对法律知识的热爱，我更加珍惜这一良好的学习机会，制定了课内系统学习与课外理论实践相结合的学习方法，通过网上搜索、远程视频讲座、周末现场讲座等多种渠道吸收法律养分。学习期间，我严格要求自己，努力在法学学习上做到尽善尽美，主动学习，虚心请教老师和同学，不耻下问，为自己树立良好的法律思维打下了坚实的基础。
第三，能力培养。
在业余时间，我充分利用业余时间学习促进学习，并加以利用。积极到法院旁听相关案件的审理，提高法律实务能力。本人曾于XX年7月某日在长沙市岳麓区人民法院民事法庭外为一起劳动合同纠纷案件的原告提供现场咨询，得到当事人的肯定。回到单位后，我主动请缨担任单位烟草行政案件经办人，同时及时解答同事日常生活中遇到的法律问题，赢得了领导和同事的认可。通过这一系列的法律实践，目前我的法律思维能力、逻辑思维能力和法学理论水平都有了明显的提高。
第四，缺点。
因为我是非正规全日制大学出身，所以只自学了一个法学专科。所以我在法学理论和制度方面还有很多不足，希望在以后的工作中继续加强学习，不断进步。
第五，奋斗目标。
毕业后，我会积极参加司法考试，争取早日成为一名法律职业者。
函授毕业自评10时间走过了三个年轮，即将毕业的我，回首过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
自从我于20xx年7月被石闻师范大学成人教育学院录取后，我就满怀信心地投入到函授学习中。上课的时候，我保持着以前学生时代的传统作风，不迟到，不早退，勤记笔记，有重要事情向班主任请假。在校工作期间，认真备课，做好自己的教学工作，努力教好学生。一方面不忘温州师范学院教授们的教诲，充分利用闲暇时间去了解和消化函授时无法详细讲解的书本知识。没有付出，就没有收获。坚持不懈的学习使我能够从容应对每一次考试，取得好成绩。
我热爱我的中文专业，我热爱神圣的教育。我努力培养自己对文学的兴趣，并不断积累。
本人有一定的文学功底，希望能把自己的才华奉献给祖国教育的土壤。同时，我也爱我的班级。能和同学和睦相处，关系融洽。课内事务也积极参与，乐在其中。因为我相信帮助别人是快乐的基础。
还记得开学第一天，副校长把我们学生学习的目的总结为:拿文凭，增长知识，交朋友。的确，经过三年的寒窗，我有所收获。
函授毕业自我鉴定11两年的函授大学学习生活即将结束。通过两年的函授学习和社会实践，对我来说是一个不断挑战自己，充实自己的过程。思想认识、专业知识、专业技能都有了很大的提高。毕业后，我会对这两年的学习生活做一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
我注重政治理论的学习，能在工作和学习中认真实践理论。我总是对自己有更高的要求。我能够用科学发展观来认识世界和社会，能够清晰地认识到自己的责任，对个人的人生理想和发展目标有比较成熟的认识和定位。在专业课的学习中，大大提高了我的自学能力。根据专业方向的要求，有针对性地学习了相关课程，掌握了大量的相关知识，为专业课的学习打下了坚实的基础。此外，还涉猎了一些其他课程，开阔了视野，对专业知识的应用背景和整个学科的结构有了宏观的了解。
第二，学习。
能够按照学校的相关规定，利用业余时间自学各种课程，积极参加集中面授和相声，按时完成全部作业。经过两年的学习，我已经认真完成了酒店管理、旅游管理等xx门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了所学课程的考试。
第三，商业方面
为了适应社会发展的需要，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟。因为我学的是旅游管理和我现在从事的工作，所以我很努力。除了理论学习，我还把所学的理论知识运用到了现在的工作中，实践能力有了很大的提高。然后就是懂得运用学习方法，注重独立思考。
就像水飞逝，一眨眼就过了三春。回想起来，点点滴滴依然清晰。时光飞逝，如眨眼，不知不觉我已经顺利完成了学院规定的所有课程。在老师的悉心指导下，我能从容应对每一次考试，取得理想的成绩。这也让我明白，只有在学习上不懈怠，才有“一分耕耘，一分收获”。
经过两年的学习，我得到了很好的锻炼和提高。我以后会继续努力，不断提高和完善自己。面对当下，我努力；面对未来，我期待更多的挑战。克服困难，抓住每一次机会，相信我一定会演出精彩的一幕。
函授毕业自评12我有幸被xx录取，成为xx大学的一名函授学生，开始了三年的“工科”之路。在这三年的函授学习中，我始终坚持以“三代”和“科学发展观”为指导，认真学习专业理论知识，并以更大的信心和更大的青春活力在实际工作中加以实践。以下是我对学习的自我评价:
以扎实的作风对待学习。三年来，我认真遵守班级管理纪律，没有迟到早退，没有无故旷课，没有履行手续要求，认真完成老师布置的作业。
用有效方法创新“工学结合”新模式。为了“工程”，我一直利用节假日的业余时间进行学习，并将三年来所学的新的专业知识和精细的新作风积极带到工作中，以创新的新方法、新模式出色地完成了每一项工作，得到了领导和同事的好评。
三年的函授学习生活即将结束，但学无止境。我一定以这次学习为经验，以工大优秀的教学理念为指导，加强理论学习，作风务实，做一名优秀的人民公仆。
函授毕业自我鉴定13入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，思想道德素质良好，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任感，坚持实事求是的原则。
思想道德
本人思想端正，能吃苦耐劳，有远大理想和远大目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
学业成绩
在校期间，我一直努力学习，刻苦钻研，通过系统的学习掌握了扎实的基础知识。因其良好的学习作风和明确的学习目标，获得了“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师和同学的肯定，树立了良好的学习榜样。
社会活动
在业余时间，我积极参加体育锻炼，增强体质，热爱工作。我积极参加学校开展的各种文体活动，参加社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的精神，还参加了学校的文学社和书法协会，丰富了课余生活，全方位提升了自己。
“剑锋来自磨砺，梅花香自苦寒”。我们应该坚信，通过不断的学习和努力，我们可以成为一个有理想，有道德，有文化，有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我一生的力量。
函授14毕业后自我鉴定为了提高自己的专业水平和能力，参加了20xx年成人高考，考取了贵州师范大学汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，我在各方面都取得了很大的进步。
(一)政治上思想上
本人政治方向坚定，热爱祖国，热爱人民，拥护中国* * *产党的领导，热爱教育神圣事业。在函授期间，我努力遵守学校的规章制度，培养自己对文学的兴趣。尊敬老师，热爱自己的班级，与同学和睦相处。
(B)学习目标和态度
面授课上，认真听老师讲解，做学习笔记，把自己的困惑拿出来和老师讨论。我总是高质量地完成老师布置的作业。因为我深深明白，这是我提升自己水平和能力的机会。
(3)收获和经验
我一般不看书。函授学习让我感受到自己文学素养的不足，促使我去学习各种文学书籍，并结合平时的教学工作。教学取得了良好的效果，个人素质有了很大的提高。
工作和学习的处理
在职期间，我努力做好本职工作，同时不忘贵州师范大学中文系老师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自学提前了解学科的基础知识，把自学中遇到的问题记录下来，然后和同学交流，面对面讲课的时候请教老师。没有付出，就没有收获。我坚持不懈的学习使我能够坦然面对每一次考试，取得好成绩。
函授毕业自评15的四年转瞬即逝，这一年留给我的总结很多。下面是毕业自我评价的几个主要方面。
思想上拥护党的领导和社会主义制度，关心国家大事，热爱祖国，热爱人民，有上进心。一如既往地坚定自己的政治信仰，不断学习各种书籍，努力提高自己的素质！
在学习上，上课认真听讲，做好笔记，大大增加了课外书的数量。增加，坚持每周阅读专业书籍。在课余时间，我还充分利用学校图书馆的资源，花时间阅读各方面的书籍知识，以提高自己的知识水平，拓宽自己的思维视角。
在我的生活中，我充满了感激。我努力善待身边的每一个人，做好生活中的每一件事。我能和我的同学相处得很好，互相帮助和爱护...
总之，过去的四年是不断学习和充实的四年，是积极探索和逐渐成熟的四年。今后，我将戒骄戒躁，勤奋敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
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