关于爱情问题的调查报告

要了解一些我们不了解的东西，我们有必要了解问题，并在调查报告中展示结果。我们来参考一下调查报告是怎么写的。以下是我搜集的关于恋爱问题的调查报告，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

爱情，多么美丽的生物。从“窈窕淑女，君子好逑”到“所谓伊人在水一方”；从才华横溢的作家到浪漫主义的诗人，世界上到处都是无尽的圣歌和叹息。而大学生正值青春年华，对美好的爱情总是充满向往。但是，不同的大学生在爱情这个问题上会有不同的看法，也就是不同的爱情观。爱情观是在生理、心理、环境因素的相互作用下，异性之间相互倾慕、培养爱情的观念。在当今的高校，恋爱已经成为一种非常正常的现象。而且中国不再要求大学生结婚，这让大学生恋爱更加“合法”。本文拟通过问卷调查，探讨大学生恋爱观的特点，以及产生的原因和影响。为了引导大学生客观、冷静、正确审视自己的恋爱状况，树立积极健康的爱情观，督促大学生树立正确的爱情观和人生观。

一，研究方法和研究对象

1，研究方法。本次调查采用自制的《当代大学生恋爱观问卷》，涵盖了大学生如何看待爱情以及对待爱情的态度等主要内容，试图通过这份问卷客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观。

2.研究对象。本次调查选取了西南大学大一、大二、大三、大四年级的本科生，进行了随机抽样调查。本次调查共发放问卷80份，回收问卷79份，有效率为98.75%。

3.调查时间为20xx年10月。

二、调查结果的分析

(一)大学新生恋爱观的调查

被调查新生20人，其中男生8人，女生12人。其中只有四个人谈过恋爱，也只有四个人在恋爱，可见恋爱的人不在少数。调查显示，70%的大一新生表示支持大学生谈恋爱，只有1反对。大部分同学表示没想过谈恋爱的动机，60%的同学不在乎失恋，30%的同学会再找一个，只有10%的同学会心碎。大一谈恋爱的主要原因是60%的人觉得自己很孤独，想找个人。这部分人刚从高中紧张的生活中进入轻松的大学生活，没有了高考时的热情。这时，他们想到了爱情雨露的滋润。在这次调查中，关于学习和爱情哪个对大一学生更重要的问题上，大部分人表示学习更重要，这说明大一学生的思想比较纯粹。在恋爱成功率方面，80%的同学选择“很小”。

(二)大二学生爱情观调查

被调查的大二学生19人，其中男生8人，女生11人。以下是几个大二学生的爱情观特点。

1，谈过恋爱的男生和女生中，有2/3的男生认为自己有理想的恋人，而女生只有1/10，这说明男生对恋人的态度更实际，女生更倾向于理想化。

2.在异地恋和爱情是否能天长地久的问题上，无论男生还是女生是否乐观，这个数字都是50%，说明在大二这个群体中，有的人对待感情比较踏实，有的人对未来比较迷茫，说明这个阶段的人还不够成熟。

3.至于恋爱时间的份额，60%的女生认为大学生活时间35%就够了，男生普遍认为35%-65%合适。可见男生的恋爱欲望比女生强，也说明在我们学校女生比例很大的情况下，男生的安全感似乎比女生小。

(三)初中生恋爱观调查

被调查的大三学生20人，其中男生7人，女生13人。接受调查的学生中，大部分已经恋爱，但其中近六成是男生。这可能与师范学校男女比例严重失调有关。在接受调查的人中，一半人说他们的爱人不是理想类型。有60%的人，尤其是女生，很浪漫，认为可以和恋人走一辈子。换句话说，女生对爱情是很乐观的。

调查还显示，大三学生更现实，21中有17人表示没有网恋经历。对于异地恋，男生比女生更理性，不喜欢异地恋，认为大学生恋爱会是工作引起的。家庭等原因不会发展成婚姻。

三、大学生的恋爱观及存在的问题

(一)大学生恋爱心理特征

1，对性的好奇心理。是由身体发育成熟引起的性冲动和性亲密要求形成的。

2.渴望成功的占有欲心理。与高校人才、仪态、美女聚集的特殊人群氛围有直接关系。有些男大学生固执地认为，毕业后没有男朋友的女生都是别人留下的。

3.依赖心理。是独生子女的孤独感和习惯了别人的关心和照顾造成的。属于“情感寄托”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，容易受挫。

(二)当代大学生恋爱观存在的问题

由于性心理的不成熟，大学生恋爱中也出现了不恰当的恋爱观。表现出思想波动性、排他性、冲动性和幻想性；同时，大学生也受到外部环境的影响。

第四，树立合理的爱情观

针对大学生恋爱的心理特点和存在的问题，为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观，提出以下对策和建议。首先，学校和社会有着不可推卸的责任，为大学生营造良好的社会氛围和健康向上的环境，同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观，这里就不赘述了。下面主要说说作为一个大学生该怎么做。

(一)充分意识到爱情受法律法规的约束。

作为当代大学生，应该具备一定的法律意识和法律观念。从法律上看，修改后的婚姻法增加了禁止重婚的规定，在总则中增加了夫妻应当忠实、互相帮助的规定。在法律责任上，重婚的要追究刑事责任。因一方重婚而离婚的，无过错方有权要求损害赔偿。不难看出，国家法律加大了对重婚的处罚力度，目的是规范婚姻关系。对于恋爱中的一些过激行为，大学生应该有清醒的认识，应该认识到规范和约束自己的行为不仅是社会主义道德的要求，也是社会主义法律的要求。

(二)对爱情有崇高的立场

人的一生是短暂而多彩的，伴随着亲情，友情，爱情。但最重要的，稳定的，专一的情感是爱。无论走到哪里，无论年龄多大，只有老了，夫妻才会最牵挂，只有爱才会给人无限的力量去完成任何不可能的任务。没必要责怪年轻大学生对爱情的思考，但一定要正确理解爱情。爱情是男女双方基于一定的客观物质基础和共同生活的理想而产生的最真挚的倾慕，渴望对方成为自己的人生伴侣。爱情的本质是承担责任，勇于奉献。真正的爱情是建立在相互的爱之上的，它能使人获得力量和快乐，丰富生活，促进成功，建立和谐的家庭。马克思和燕妮的爱情显示了他们的真爱。爱情不是生活的全部内容。就短暂的人生而言，伟大的事业和崇高的理想更有意义，爱情则处于从属关系。当代大学生只有把爱情融入到理想中，他们的事业才能赋予人生和爱情真正的意义。“以钱取人”、“以貌取人”、“以爱补不足”等恋爱动机不纯的年轻人是不可能得到真爱的。不仅玷污了爱情本身，也违背了道德的基本要求。

(三)加强恋爱过程中的道德责任感

爱情与道德密切相关。首先，有很多恋人在一起不是为了以后的婚姻，而是为了精神上的空虚。他们把爱情当成游戏，三角恋、多角情油然而生。随着两个人的交往，性问题开始发展，婚前性行为逐渐增多，婚前生孩子问题普遍，而且每年还在增加。大学校园外的旅馆、日租房层出不穷。这样的情况怎么可能和道德无关？其次，大学生抵挡不住金钱和权贵的诱惑。为了得到自己想要追求的生活，“赚大钱”成了当今最流行的词汇，在一些娱乐场所，大学生随处可见。信奉“货币主义”和“享乐主义”成为大学生的最新观念。

爱情和大学生的道德影响具有双重性，积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。同时，低俗的恋爱让大学生怀念或追求低级趣味，甚至行为出格。因此，树立正确的道德爱情观是大学生事业和爱情的源泉。

总之，当代大学生在受到外界因素和周围环境影响的同时，必须培养自身的道德和法律规范，树立正确的爱情观，这将有助于大学生人生观、价值观的逐步成熟和完善；有助于大学生处理好学业与爱情的关系；有助于培养大学生健康的心理环境，减少不必要的损失；有助于大学生寻求自己的真爱，绽放幸福的爱情之花。

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