求近几年大学辩论赛所有问题。
1993年国际大学辩论赛(第一场)
第一轮:
温饱是谈道德的必要条件(剑桥大学)
温饱不是谈道德的必要条件(复旦大学)
半决赛一:
艾滋病是医学问题，不是社会问题(悉尼大学)
艾滋病是社会问题，不是医学问题(复旦大学)
总决赛:
人性本善(台湾省立大学)
人性本恶(复旦大学)
(缺乏其他辩论的材料)
1995年国际大学辩论赛(第二场)
第一轮:
女性比男性更需要关爱(波恩大学)
男人比女人更需要关怀(辅仁大学)
准备工作2:
治愈愚人比贫穷更重要(新加坡国立大学)
治疗贫穷比治疗愚蠢更重要(新南威尔士大学)
准备工作3:
龚宇应该移山(朝鲜外国语大学)
龚宇应该搬家(南大)
准备工作4:
信息高速公路有利于发展中国家(南加州大学)
信息高速公路对发展中国家没有好处(香港中文大学)
半决赛一:
追求金钱和道德可以统一(辅仁大学)
对金钱和道德的追求不能统一(新南威尔士大学)
半决赛第二场:
维护社会秩序的主要法律(南京大学)
维护社会秩序的主要道德(香港中文大学)
总决赛:
知难而行易(南京大学)
说起来容易做起来难(辅仁大学)
1997年国际大学辩论赛(第三届)
第一轮:
所有国家都应该全面禁烟(首都师范大学)
国家不应该完全禁止吸烟(新加坡南洋理工大学)
准备工作2:
复制人类利大于弊(韩国外国语大学)
克隆人类弊大于利(加拿大西蒙弗雷泽大学)
准备工作3:
智商可贵，情商更贵(韩国外国语大学)
情商可贵，智商更贵(马来亚大学)
准备工作4:
艺术商业化利大于弊(香港大学)
艺术的商业化弊大于利(法国国家东方语言文化研究所)
半决赛一:
应规范国际网络(首都师范大学)
互联网不应受到管制(加拿大西蒙弗雷泽大学)
半决赛第二场:
先天遗传比后天环境更重要(马来亚大学)
后天环境比先天遗传更重要(香港大学)
总决赛:
真理越辩越明(首都师范大学)
真理不会越辩越明(马来亚大学)
L '99国际大学生辩论赛(第四届)
a组:
第一轮:
互联网拉近了人们的距离(马来亚大学)
互联网让人更疏远(澳门大学)
准备工作2:
成功的作品应该拍成续集(耶鲁大学)
成功的作品不应该是续集(台湾省立大学)
准备工作3:
电脑将取代书籍(HKU)
电脑不会取代书籍(新加坡南洋理工大学)
准备工作4:
足球比赛引入电脑裁判利大于弊(Xi安交通大学)
足球比赛引入电脑裁判弊大于利(新南威尔士大学)
半决赛一:
城市化有益于人类发展(马来亚大学)
城市化不利于人类发展(耶鲁大学)
半决赛第二场:
发展知识经济自然科学比社会科学更重要(新加坡南洋理工大学)
发展知识经济和社会科学比自然科学更重要(Xi交通大学)
决赛:
美是客观存在的(马来亚大学)
美是一种主观感受(Xi交通大学)
b组:
第一轮:
青年偶像崇拜利大于弊(那不勒斯大学)
青年偶像崇拜弊大于利(艾恩·苏瓦玛大学)
准备工作2:
先成家再立业(京都外国语大学)
你应该在结婚前开始你的职业生涯(莫斯科国立国际关系学院)
决赛:
爱是自私的(京都外国语大学)
爱是无私的(艾因·苏瓦玛大学)
L '2001国际大学生辩论赛(第五届)
半决赛一:
以成败论英雄是明智的(新加坡国立大学)
以成败论英雄是不可取的(武汉大学)
总决赛:
金钱是万恶之源(武汉大学)
金钱不是万恶之源(马来亚大学)
2.个人利益和团体利益不能/不能兼顾(温莎大学Vs马来亚大学)
3.全球化对发展中国家有利/不利(温莎大学对东吴大学)
4、经济发展和环境保护可以/不可以齐头并进(香港大学Vs武汉大学)
5.人类会/不会被科技毁灭(新加坡国立大学Vs悉尼大学)
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2002年全国大学辩论
代表:中山大学
辩题:大学毕业，先工作再考研，合理吗？
反对:华东师范大学
辩题:大学毕业后，先考研再工作是合理的。
亲:Xi交通大学
辩题:保护历史文化遗产应放在首位。
反对:电子科技大学
辩题:历史文化遗产应该以开发为主。
赞成:贵州大学
辩题:男女之间有纯洁的友谊。
反对:四川大学
辩题:男女之间没有纯粹的友谊。
代表:中国人民大学。
辩题:现代社会更需要通才。
反对:北京外国语大学
辩题:现代社会更需要专业人士。
赞成:重庆大学
辩题:当代大学生最缺乏的是沟通能力。
反对:新疆大学
辩题:当代大学生最缺乏的不是沟通能力。
赞成:暨南大学
辩题:科学研究，提出问题比解决问题更重要。
反对:中国科学技术大学
辩题:科学研究，解决问题比提出问题更重要。
郑方:电子科技大学
辩论:辩论，学术内容比语言技巧更重要。
反对:西南政法大学
辩论:在辩论中，语言技巧比理论内容更重要。
赞成:澳门大学
辩论:艺术的主要功能在于启蒙。
反对:香港浸会大学
辩论:艺术的主要功能是娱乐。
代表:中国人民大学。
辩题:自我实现的过程比结果更重要。
反对:中国政法大学。
辩题:人类自我实现的结果比过程更重要
赞成:四川大学
辩题:大学教育更应注重培养科学精神。
反对:重庆大学
辩题:大学教育更应注重人文精神的培养。
郑方:电子科技大学
辩论:环境立法促进经济发展
反对:中国科学技术大学。
辩论:环境立法阻碍经济发展
Pro:第四局的胜者。
辩论:网上聊天。
反方:第一局的胜者。
辩题:网上聊天很无聊。
亲:第三局的胜者。
辩题:知识积累比知识创新更重要。
反方:第二局的胜者。
辩题:知识创新比知识积累更重要。
最后的
辩论:做自己想做的，做自己想做的就好。
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2003年国际大学辩论赛
A组预选赛第一场
亲:中山大学的网络是虚幻的。
反对:弗赖堡大学网络不是虚幻的。
郑方中山大学胜出
a组-预选赛第2场
利:在新加坡国立大学，家庭比事业更重要。
反对:澳门的大学生涯比家庭更重要。
新加坡国立大学获胜
a组-预选赛第3场
正面:香港浸会大学“代沟”的主要责任在长辈。
反对:马来亚大学“代沟”的主要责任在年轻一代。
反马来亚大学获胜
a组-预选赛第4场
赞成:墨尔本大学广告有利于大众消费。
反方:世新大学广告不利于大众消费。
反世界新大学胜
9月23日A组半决赛第一场
赞成:中山大学爱比被爱更幸福。
反对:新加坡国立大学被爱比被爱更幸福。
郑方中山大学胜出
a组半决赛第二场
赞成:马来亚大学的科技发展会促进人的全面发展。
相反:世新大学的科技发展会抑制人的全面发展。
反世界新大学胜
9月26日A组决赛
赞成:中山大学的繁荣更有利于人的成长。
相反:世新大学的逆境更有利于人的成长。
中山大学赢得了2003年国际大学生辩论赛。
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中国留学生辩论赛邀请赛
外来文化对于民族文化的发展是利大于弊还是弊大于利？
打假的主要消费者还是执法者？
现代社会男女竞争平等吗？
克隆技术给人类带来福音了吗？
互联网能改变世界吗？
先发展汽车还是道路。
人口问题是未来社会发展成败的关键吗
青少年素质的提高主要是家庭培养或学校教育。
亚洲金融危机是经济因素造成的吗？
全球经济一体化会导致文化一体化吗？
城市化提高还是降低了人们的生活质量？
知识经济的发展是缩小还是扩大了国家之间的差距？
人人生而平等
所有人生来都是不平等的。
2.女性解放的关键在于女性意识。
女性解放的关键在于男性意识。
3.夫妻之间应该有隐私。
夫妻之间不应该有隐私。
4.家庭对孩子成长的影响比社会更大。
社会对孩子成长的影响比家庭大。
5.家族企业利大于弊。
家族企业弊大于利。
一个几乎不值得争论的话题:
6.科技的发展会促进人的全面发展。
科技的发展会抑制人的全面发展。
7.提高全民环保意识靠教育。
提高全民环保意识靠法律
8.大城市应该建高楼。
大城市不应该建高楼。
9.数字特效的广泛应用有利于电影艺术的发展。
数字特技的广泛应用不利于电影艺术的发展。
10，爱比被爱更幸福
被爱比爱更幸福。
11.家庭比事业更重要
事业比家庭重要。
12.现代社会应该鼓励男人做外面的主人，女人做里面的主人。
现代社会不应该鼓励男主外，女主内。