大学生社会实践2000字报告

2000字的大学生社会实践报告显示，大学生有更多的机会参与社会实践。大学生社会实践是一项非常有意义的活动，可以让大学生提前感受到生活在社会中的感觉。下面是一篇2000字的大学生社会实践报告范文。

1大学生社会实践2000字报告范文

现在，离步入社会越来越近了。校园和社会环境差别很大。这就需要我们利用假期时间进入社会实践。

校园和社会环境不一样，接触的人和事也不一样，所以在社会实践中也能学到很多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。

现在中国经济发展很快，国内外经济也在不断变化。与此同时，机遇更多，问题更多，挑战更艰巨，需要的人才也越来越多。我们不仅要学好课本上的知识，还要主动走进社会，在实践中积极学习其他的东西，不断增加自己的阅历，武装自己的各个方面，这样才能在这个社会立足甚至立于不败之地。

一回到县城，我就积极地在一家超市找了一份暑期临时工，做促销员。拿着实习生的牌子站在柜台前，一脸天真迷茫的站在那里，不断提醒自己要大胆的接近顾客，吸引顾客，却久久的站在那里一言不发。一个大姐教我在顾客少的时候怎么卖产品。我也慢慢放下了尝试的勇气。其实这种沟通比我想象的容易多了。就像上台前紧张，上台只对自己的表现感兴趣就忘了紧张。这就是克服恐惧的方法。关键是要大胆迈出第一步。作为超市的促销员，你不能坐以待毙，也不能随便在超市里转悠。你必须时刻注意为顾客服务。虽然每天只有上午或者下午的课，但是过一会儿就腰酸脚疼。或许正如孟子所说，“天将降大任于斯，必先工其胫，饿死其夫，空其身。”

在学校，你每天都被时间表束缚着。日程表会告诉你今天做什么，明天做什么。在这里，你可以像个木瓜一样无所事事，然后如果你对自己的表现不满意，老板就会扣你的工资或者解雇你。积极的一面是主动接近客户，拉近与客户的距离，然后耐心的推销产品。这也确实锻炼了我们的勇气、语言沟通能力和心理洞察力。只有大胆，才能从容。我们只有冷静下来，才能很好地通过客户的言语和表情感知客户的想法，然后做出恰当的反应，才不会被恐慌淹没。我们必须主动努力，才能继续工作。在学校，每个学生都在努力争取更高的分数。虽然有竞争，但校园里总有纯真和真诚，一般不会招来嫉妒和报复。但是，社会上优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响到别人的经济利益。接触各种客户，同事，老板等。在社会中，关系是复杂的，这些都需要我们有经验去处理。尽管有竞争，我们还是要学习别人的优秀之处，这就需要我们有经验来调整心态。而这些经验需要日以继夜的积累，而不是毕业后看速成书。许多学生沉浸在学习和娱乐中，但在他们有时间思考之前，他们忽略了社会实践的重要性。

众所周知，学生的实际操作能力和在校的理论学习是有一定差距的。在这次实践中，我对此深有感触。在学校，我学到了很多理论知识，几乎涵盖了一切；在实际工作中，很可能根本用不到书本上的知识。也许只是一个简单的可以用在工作中的问题，一个任务只要像一组公式就可以完成。有时候我会想，实际操作就是这么简单，但为什么要学这么高深的知识呢？现在的教育真的有很大弊端吗，严重脱离社会实际应用吗？其实不是的。在学习这些艰深的知识的同时，我们的学习能力得到了提高，我们的理解能力和逻辑思维能力也得到了增强。很多书里教我们如何做自己，树立远大理想，会更好的为我们的社会实践打下基础。作为大学生，我们也不年轻了，离社会工作也不远了。要懂得与社会各方面的人交流，处理社会上发生的各方面的事情，也就是说要注重社会实践。毕竟毕业后，我们再也不能像当初走进大学那样，带着天真茫然的眼神走进社会了。要凭真本事进入社会，服务社会。

现在一个事实被很多人误解了，大学生越来越不值钱了。甚至有些人开始看不起大学生，认为上了大学没用，有些不读书的人在社会上混得更好。现在大学生没有分工，确实很多大学生找不到好工作。这恰恰说明现在社会对大学生的素质和能力要求越来越高；当然也说明了一部分大学生考试不过关。大学生不都是有价值的，但在社会上还是有价值的。这也是为什么很多人工作后还是想学习，甚至有些人确实又进了校园。我们在校园里学到的先进的科学知识可以为社会做出更大的贡献，为自己带来更多的好处。做一个有价值的大学生，需要我们扎实的掌握专业知识，社会实践能力和经验。善于在社会上与人交流需要长期的练习。之前没有工作的机会，跟别人说话不会有求必应，会让谈话变得冷淡，很尴尬。人在社会中会融入到社会群体中，人们会齐心协力，让自己的工作更加和谐，事半功倍。你应该倾听，耐心，虚心接受别人给你的意见。

对自己的工作充满信心。自信不是麻木的吹嘘，而是对自己能力的肯定。缺乏社会经验，缺乏教育等原因会让你缺乏自信。事实上，任何人生来就拥有一切。只要他有自信，就能克服心理障碍，一切都会迎刃而解。知识的积累也很重要。知识就像人的血液。没有热血，人就会软弱，没有知识，头脑就会枯竭。这次接触的酿酒行业对我来说很陌生。如果我想做好工作，我必须知道这些知识，并对其各个方面有深入的了解，这样我才能更好地应用到我的工作中。

这段亲身经历让我感触颇深。它不仅是一种实践，也是一种人生经历，是我人生中的宝贵财富。以后我会多参加一些社会实践，磨练自己，让自己多了解一些，让自己在踏入社会之前多经历一些社会的方方面面。

经过这份工作，我学会了人际交往和与人打交道的技巧。在人际交往中，我能看到自己的价值。人往往是很执着的。但如果你只问栽培，不问收获，那你就交不到多少朋友。对待朋友，不可能斤斤计较，不能强迫对方付出和你相等的真情，要知道付出比接受更享受。无论做什么事，都要有主动性和积极性，对成功有信心，学会与周围的人沟通，关心他人，支持他人。

在这个暑假的工作中，虽然只是在店里做了一些琐碎的事情，但是我学到了理论和实践相结合的重要性，受益匪浅，对我以后的生活和学习都有很大的帮助，从中我受到了很大的启发:无论做什么都要坚持，锻炼自己的坚持！让我在以后的生活中更加坚强！通过这期间的工作学习，我对付出与收获的关系有了更深的认识，也让我知道了挣钱的不易！我会在以后的大学生涯中好好学习，遇到困难也会更坚强！

在超市里，别人一眼就能认出我是正在学习的学生。我问他们为什么，他们总说从我脸上就能看出来。呵呵，可能没经历过社会的人都有我不为人知的经历吧！我没有退缩，因为我在他们面前没有经验。我相信我能做得和他们一样好。我的工作是在那里做销售，每天从9点到下午2点，然后从下午4点到晚上9点上班，虽然时间长了点，但是热情年轻，一点也不觉得累。我觉得这是一种鼓励，让我了解生活，感受生活，接触社会，了解未来。虽然我主要是在食品店做销售，但时不时也要做一些工作之外的事情，有时还要做一些清洁工作。在学校，可能会有老师分配说今天做什么，明天做什么，但在这里，可能没有人会告诉你这些。你必须有意识地去做，并且尽力而为，一项工作的效率会得到别人不同的评价。

在学校里，只有学习的氛围。毕竟，学校是一个学习的地方，每个学生都在争取更高的分数。而且这里是职场，每个人都会努力工作以获得更多的报酬。无论是学习还是工作，都有竞争。在比赛中，我们要不断学习别人先进的地方，也要向别人学习如何做人来提高自己的能力！记得老师曾经说过，大学是个小社会，但我总觉得校园里总有那份纯真和真诚。虽然是大学，但是学生还是保持学生身份。走进企业，接触各种客户、同事、老板等等，关系错综复杂，却要面对以前从未面对过的一切。记得我们学校举办的招聘会反映的一个问题就是学生的实际操作能力和在校的理论学习有一定差距。在这次实践中，我对此深有感触。

在学校，理论学习很多，而且是多方面的，几乎涵盖一切；在实际工作中，你可能会遇到书本上学不到的东西，也可能根本用不到书本上的知识。也许只是一个简单的可以用在工作中的问题，一个任务只要像一组公式就可以完成。有时候我会抱怨实际操作这么简单，但是为什么书上的知识让人学起来这么费劲？这是社会和学校的出轨吗？也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会，但他们最终是社会的一部分，这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢我的老师们不知疲倦的教导。有些问题已经在课堂上认真消化过了，也有我平时作业的补充。我的起点比别人高，处理各种工作问题的知识也多。作为一名新世纪的大学生，我应该知道如何与社会各方面的人交往，处理社会上发生的各种事情，这意味着大学生应该重视社会实践，这是必不可少的。

毕竟两年半过去了，我已经不再是一个大学生，而是社会的一员，我想和社会交流，为社会做贡献。只有懂得纸上谈兵，才是远远落后的，未来的人生之旅才是漫长的，才能把自己培养成为一个合格的对社会有用的人才。

大学生社会实践2000字报告范文两篇

这个暑假，我没有回家。在几个学长的影响下，我做了一些比较仔细的假期计划。这次不回家留校的主要目的是搞一个假期培训，辅导中小学的假期作业，给他们额外的教育。所谓延伸式、发展式再教育，目的是提高他们对现有教育制度和方法的认识，进而培养他们对未来学习的热情。地点在师范大学，整合的资源也是作为大学生平时上课的硬件设备。期间从节后两天开始，7月12到8月20日，预计是这样的。

暑期培训辅导，这个事情，其实在放假前半个月就开始准备了。我们团队13人，大部分是大四大四。大一只有一个是我和秘书班的一个同学。大家的兴趣都很高。毕竟大部分专业都是老师的课。整个计划之后，一切都如期进行，进展顺利。

学生主要来自大学城附近。有些地区预计会招很多，但实际上并不尽如人意。但我们并没有因此而气馁。毕竟这是第一次。让我们摸索前进吧。可能因为我们用的资源都是现成的，都是大学生用的，所以这些孩子很感兴趣。对于小学生，我们重点培养除了他们的语数之外的三门科目，并增加一些艺术，比如美术、书法、舞蹈。还有一些初中生和高中生。他们用一对一或者一对二的方式做，效果也不错。几个星期后，他们觉得自己取得了很大的进步。有同学说，如果有机会开学，他们想留在我们身边，帮助他们进步，这是对我们最大的鼓励。正是因为我们意识到学生平时学习太辛苦，所以我们的组合娱乐也会暂时为他们拓展很多东西，学生才会享受学习。在这群孩子身上，我看到的是他们学习的动力和团结。

接触孩子，我觉得他们很聪明，很活泼。这段经历让我更加深刻地理解了“包容”这个词的含义。一个老师不仅要知识到位，还要学会关心和认真。作为老师，我们所拥有的爱必须是周到的，潜移默化的。我们所能做的就是把我们的爱给每一个孩子，但我们永远不能期待任何回报。带着一点小激动，我在7月12号认识了这群孩子，让他们介绍一下自己。那一刻，站在讲台上，我突然发现，很多人也可以很优秀，就看我怎么想了。比如不久前，我因为身边的人都足够优秀而难过，因为我现在什么都不是而难过。比如暑假清华北大南开回国立西南联大。其实也没什么不好。只是觉得路上有这么一群人，我的一个学长会因为这个播新闻。当然，事后说起这件事，他并不以此为荣。我遇到的很多人都是这样。他们不以荣辱为奇，不会因为优秀而张扬。他们总是以一种非常虔诚的态度示人，优雅得体，这就是不一样的区别。这种素养不仅要在其他职业中具备，也要在教师这个职业中体现出来。作为老师，每个人都应该是爱的使者，应该用自己的爱去关心身边的每一个孩子，给予耐心、宽容和信心。在他们的解释中，他们总是处处表现出对学生的爱。

这种爱就是——“润物细无声。”

这种爱会让所有人都敬佩，不管你的地位有多高，地位有多卑微，但是谁有权利剥夺你爱或者被爱的权利呢？这些也让我觉得更温暖。孩子总是天真的，不会被自己伤害，比如不好不懂事，不懂抑郁症，不懂大人的心事。所以孩子是快乐的，暑期集训其实是对爱的另一种诠释。

因为身处其中，我也有这样一个爱学生的机会。爱的不易，享受爱的美好，欣赏爱的艺术。带着这种爱着人的感觉，再次面对他们，我觉得好开心。虽然很多关于爱情的事情和内容仍然无法探究，但我是幸运的，因为这个群体一直给我力量，指引我前进。

培训结束后，我们四个去了丽江，回来后又在大理玩了两天。这段时间有几个小朋友给我打电话，爬山的时候我很感动。晚上回来，另一个同学在我空间留言，说，老师，我永远记得你。那一刻，我的眼睛有点湿润。是的，懂得爱不容易，懂得感恩更难。

虽然这次培训只持续了一个多月，但是我在这次培训中学到了很多，我在生活中也学到了很多，无论是内容还是方式。但唯一不同的是:我是从孩子那里学到这个研究的。他们教我时刻保持一颗充满爱的心，并要求你把理论付诸实践，在实践中积极学习和成长，因为很多东西一旦实践就会被记住或铭刻，同时你也要在生活中保持一颗充满爱和感恩的心，这样你才能走得更远。我们做的还不多，还有很多事情等着我们。