无烟校园海报手绘-校园文明手绘流行海报

为创建无烟、清新、健康的和谐校园,提高学生健康意识,倡导健康文明的生活方式,结合学院实际情况,决定在全体学生中开展创建“无烟校园”活动。实施计划如下。

一、指导思想

以“创建无烟校园,营造清新环境”为主题,加强学生控烟健康知识教育和宣传,进一步提高学生对吸烟危害的认识,积极参与控烟戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的教育环境,努力达到“无烟校园”标准。

二、工作思路

“无烟校园”建设是一项系统的、长期的、艰巨的工程,涉及全体学生和高校管理的方方面面。控烟工作坚持统筹规划、统一思想、完善制度、部门管理、全员参与的工作思路。在具体工作中,要注重以宣传营造氛围,以制度促进规范,以检查确保落实,以教育巩固成果,努力构建“无烟校园”的长效机制。

三、具体工作措施

(一)成立领导小组

组_:刘振峰

副组长:尹广生_陈冬梅_张_ _ _建_史继勇

组_:陆_钪_谢_钢_田

王司舜_张_佚_陶

成立“无烟校园”领导小组,负责校园公共区域的无烟监管,检查学院无烟实施情况,指导督促全体学生做好控烟工作。下设办公室和检查组,办公室设在学生处,赵铱民兼任办公室主任。

办公室:由学生处牵头,负责有效推进创建“无烟校园”工作,召开调度会,检查汇报等。

检查组:由学生处和各部门牵头,负责校园内各场所的控烟、检查和监督学生。

(二)加大宣传力度,形成控烟知识。

各部门要密切配合,充分发挥各宣传媒体的舆论工作作用,在全院形成“吸烟有害无益”、“无烟校园人人有责”的舆论氛围。呼吁广大学生“不买烟,不敬烟,不抽烟”,消除一切诱发因素和诱发环境。宣传部、各部门、学生处(团委)要通过学院主页、广播电台、校园宣传栏、横幅、海报、黑板报、主题班会、专题教育讲座等多种形式,宣传“无烟校园”建设倡议、吸烟危害,曝光校园吸烟现象,公布“无烟校园”建设检查评估结果。在办公室、教学楼、宿舍、实验室设置“禁止吸烟”等禁烟标志。

各部门要积极利用班主任会议、学生主题班会等各种渠道,在广大学生中开展控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为全体学生的自觉行动。通过宣传,全体学生充分认识到创建“无烟校园”活动的意义。通过整理烟头、收集烟具,努力营造控烟戒烟的浓厚氛围,人人有责。

(C)明确责任、行动、检查和评估,以促进监督。

创建“无烟校园”,实行领导负责制和部门负责制。各系负责人是无烟工作的直接责任人,负责对全体学生进行无烟宣传、教育和劝导。为落实工作职责,现将各部门及相关部门的控烟职责明确如下:

1.学生处(团委)及部门:负责控烟、戒烟、无烟校园宣传教育、氛围营造等工作。

2.各系:负责本系学生控烟、戒烟、无烟的宣传、教育和检查,重点对烟龄长、有烟瘾的学生,特别是五年制大专院校学生实施控烟和监督管理。

3.学生处(团委):负责学生控烟的实施、监督和管理。要制定具体的控烟管理细则,明确控烟责任制,开展定期和不定期的控烟成效检查,重点关注吸烟成瘾的学生。对吸烟宿舍进行彻查,登记造册,不定期检查。要充分发挥学生党员队伍、学生会、自律协会等学生干部和组织在控烟工作中的模范带头作用、宣传作用和文明劝导作用。通过有组织的志愿服务、控烟宣传监督等多种形式的活动,引导学生不吸烟,督促吸烟者戒烟。

学院将组织对各系学生控烟成效进行量化排名和公示,并将控烟情况作为各系评选优秀班主任、优秀班集体、优秀学生和学生干部的重要参考指标。

4.学生处(团委)将成立由各部门学生工作人员、班主任代表、学生干部组成的控烟督导小组,定期对全院吸烟行为进行检查和通报。

5.4月8日前,各部门将本部门创建“无烟校园”的联系人(各部门1)报学生处汇总,便于控烟领导小组联系、检查、通报、通报的落实。

(四)开展系列活动,巩固活动成效。

1.举办控烟签名活动,组织大学生参加以“拒绝烟草侵权,创建无烟校园”为主题的集体签名活动,学院利用广告牌、横幅、展板等,宣传控烟知识。

2.举办吸烟有害健康知识讲座,让学生了解吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症的科学知识,以及吸烟对他人造成的危害。

3.组织以“吸烟有害健康”为主题的班会,开展专题征文活动和专题窗口。

4.统一印制“无烟宿舍”标志,张贴在实现无烟的学生宿舍。

(5)建立健全奖惩机制。

积极响应禁烟活动,主动控烟戒烟,坚决戒除吸烟不文明习惯的同学,在班会上受到各部门的充分肯定和各班的表扬;主动参加禁烟活动,主动参与禁烟宣传,主动劝说吸烟学生戒烟,主动参加禁烟检查活动,表现突出,效果明显,学院授予“禁烟志愿者标兵”称号。

学生违法吸烟以教育引导为主,惩戒为辅,并与学生综合评价结果挂钩。教育无效,多次批评,或吸烟造成不良影响和后果的,酌情降低学生综合评价分数,给予警告及以上处分。

校园文明手绘POP海报的主题是什么,比如海报?根据主题,找到相似的主题,这样主题图才能充满好的感染力内涵。可以使用有冲击力的颜色,如红、蓝、绿。怎么区分,你需要把颜色的象征意义表现出来,基本的创意就有了。画面的和谐统一可以让画面更加精彩感人,让你完成一幅好的海报作品。

手绘POP海报的步骤和技巧手绘POP海报的步骤和技巧

手绘是各行业用手工绘制图案的一种技术方法。设计手绘主要是前期设计方案的研究手绘和设计成果部分的表现手绘。前期部分叫素描,结果部分叫表演图或效果图。下面给大家分享一下手绘POP海报的步骤和技巧,希望对你有帮助!

手绘POP制作的一般流程

第一步:收集与活动或产品相关的内容。

第二步:提炼标题,精简文字。

第三步:选择合适的布局。

第四步:选择合适的配色。

第五步:选择相关插图。

第六步:根据格式要求制作POP。

制作手绘POP的小技巧

先练手绘POP正字或者活字。

文字是海报的基础。建议初学者买一本字帖,用马克笔和书法练习格练习书法。

二、掌握几种常用的字体修饰方法。

标题是一张海报的灵魂。做好题词,既能突出主题,又能让画面更加生动。但是标题的修饰方式很多,初学者可能找不到方向。你不妨在实践中找到几种自己喜欢的装饰方式,这样不仅可以轻松掌握手法,还可以学得更好。同时可以缩短制作时间,快速提高学生手绘POP海报的质量。

第三,排版注意版面。

最简单的排版就是横排。新手宁可求稳,也不指望生活和改变。这时候可以用装饰中的装饰线或色块来区分文字和标题文字,使它们相互区别,但又相互呼应。其他排版布局如下:

将海报的四边留白。

这也叫POP海报的外在“气滞”。如果没有气的滞留,海报上写的内容会被推向四面八方,让人感到窒息,闷在胸中。留白的具体宽度会根据海报的大小而不同,2开(530cm×760cm)POP纸的四边要留3 ~ 5 cm的留白;4寸(390cm×543cm) POP四边要留2 ~ 4 cm空白;一般爆卡四边留0.5 ~ 1 cm空白。

行距大于字距。

只要POP的内容有2行以上(含2行),就要注意每行文字的行距要大于字距。具体行距一般在字高的1/3到1/2之间。字间距的要求是字挨着字,但一般不能连在一起,要留一定的空隙。

标题、插图、文字各占海报面积约1/3。

一个POP的标题和副标题加起来应该占整个POP区域的1/4到1/2。通常标题约占海报面积的1/3。(POP文字内容较少时,标题可占海报面积的1/2左右;当文字内容很多的时候,标题也可以压缩到1/4。)

第四,颜色不要太多,不要混。

一张海报3~5个主题色调就够了。颜色太多容易乱,太少不能突出重点。为此,笔者建议标题文字可以用1~3色书写,正文用一种颜色书写(即用钢笔一笔到底),关键内容(如“发货”、价格、日期)可以用另一种颜色书写。

第五,插图的选择应该与产品相关。

比如下图是一位身材苗条的年轻女性,很容易让人联想到碧生源的目标客户是年轻女性,她苗条的身材更能体现产品的瘦身效果。

第六,活动海报的制作。

一般来说,活动海报的主标题都比较直接,让人一看就知道是什么活动,或者主标题更有趣,副标题更直白。

通常有两种类型的活动海报主体模板。

1.时间和地点类型。就像小时候写作文,解释“何时何地何人发生”一样,这种活动海报可以告诉你时间、地点等需要通知的事情。

2.有奖诱惑型。“大奖之下必有勇者”。如果你的比赛奖品丰富,为什么不告诉大家?也许,参与人数会翻倍,活动的气氛会更加高涨。

当然,配上一幅相关的漫画插图更吸引人。

大学生手绘POP海报设计大赛策划书

一.活动背景

精致优雅的校园,覆盖着厚重的海报文化,内容丰富,形式多样。文学氛围促进学生的全面成功。为了促进校园精神文明建设,繁荣校园文化,丰富校园生活,展现毕节学院的色彩。毕节学院学生艺术设计协会将在这个激情的月份11举办pop海报设计大赛!希望通过这次活动,让师生关注我们校园品质的建设,关注校园活动的艺术(精美)海报。同时可以促进学生对pop的理解!

第二,

活动介绍

1,活动名称:校园手绘pop海报设计大赛

2.活动目的:本次活动不仅使全体师生丰富了校园文化,活跃了校园气氛。还能提高师生对pop广告的兴趣,发掘具有创新意识和较强设计能力的pop海报设计人才。

3.主办单位:毕节学院

4.主办单位:艺术设计协会

5.地点:艺术广场

三、工作计划:

1.邀请评委:

2.筹备资金:在11.00之前进行物资和资金的准备工作。

3.活动流程:

(1)报名方式:165438+10月10-14,并注明姓名、联系电话、qq。

⑵初赛:参赛选手报名后根据给定的主题创作自己的作品,并于10月20日将作品提交至艺术与设计协会办公室,165438,由评委选出入围作品。

⑶决赛:决赛现场进行。比赛用的四张白纸要平整干净,其他制作工具和材料由参赛者自行携带。比赛期间需要帮助的参赛者必须先通知工作人员。参赛选手完成作品后,被工作人员收好,迅速离开比赛场地。

(4)比赛现场服务人员4人,选手2人,评委2人。比赛时长一个半小时,可提前投稿。评委打分,最后的分数是去掉一个最高分和一个最低分,然后算出平均分。比赛结果将向全院公布。

注:未获奖的优秀作品,不作为收藏品退回。

(4)总成绩=(初试成绩+决赛成绩)/2

(5)奖励:毕节学院团委、艺术设计协会颁发荣誉证书。

四。参与者和工程要求:

(1)参与者:

学校

(2)工作要求:

①作品规格:四开

②工作材料:材料不限。

③作品形式:不限。

④作品数量:1

⑶作品主题:待定

动词 (verb的缩写)奖项:

(1)、奖项设置:

一等奖,奖金100元及荣誉证书;

二等奖、二等奖80元及荣誉证书;

三等奖、三等奖50名及荣誉证书;

十项杰出荣誉证书

(二)、活动流程:

公示时间:165438+10月5日-165438+10月13。

初赛投稿时间:165438+10月20日-165438+10月22日。

初赛结果将于10月24日165438+公布。

决赛时间:165438+10月28日。

颁奖时间:65438+2月2日。

展览时间:65438+2月初

六、海报要求:

10手绘校园pop海报,初赛4张,决赛4张,获奖名单2张;

地点:校园公告栏

获奖名单公布时间:165438+10月30日;

海报作为活动的前奏,对校园海报的艺术性(美)起到示范作用,自然的品质很重要。为了更好的宣传效果,海报要有一定的系列感,规格由艺术设计协会统一安排。

七。活动预算

单价(元)

总价(元)

奖金+证书

一等奖(一)

二等奖(第二名)

三等奖(三名)

优秀奖(十)

海报;节目单

宣传

旗帜

宣传

法官

法官费用

卡纸

竞赛设备

记号笔;标记

竞赛设备

总数