【培训课件】如何做一名合格的学生干部？ppt

如何做一名合格的学生干部？让我问你三个问题。第一个问题:为什么要加入学生组织，成为学生干部？第二个问题:你认为学生干部是真正的干部吗？为什么？第三个问题:你认为成为一名合格的学生干部需要具备哪些条件？背景大学是培养和造就高级专门人才、为社会主义现代化建设培养接班人的重要基地。随着我国改革开放的深入，经济建设的快速发展，知识经济时代的到来，社会对高校人才培养质量提出了更高的要求。要实现把大批学生培养成既有科学文化知识又有思想修养的高素质人才的目标，除了教师的辛勤劳动和无私奉献外，许多学生干部在辅助教育、教学管理、引领健康良好的校园风气、实现大学生自我教育、自我管理、自我服务的“三自”功能等方面发挥了非常重要和不可替代的作用。了解高校学生干部的职能，分析当前学生干部存在的问题，研究学生干部的培养以及如何建立一支强大高效的学生干部队伍，对于保证高校各项工作的正常高效开展具有重要意义。京江学院团学组织介绍(max.book118.com)京江的“风采”——撑起长江半边天，分享一些团学的代表性图片。什么是学生干部？首先，学生。既然是学生，就要践行学生的职责，做一个合格的学生。学生的份额是多少？评价学生的标准是什么？是学习。这里的学习是广泛的，包括现代科技学习、文化知识学习、思想道德学习、文学体育学习；既包括理论学习，也包括实践学习；不仅包括自己的学习，也包括同学之间的学习。不言而喻，大学生的学习主要是专业知识的学习和思想道德教育。我们开展学生活动，当然是学习的一种方式、一种载体、一种形式，但不是最重要的；而且，即使是活动本身，也要把知识和思想融入到活动中，这样才能作为一种学习方式，起到促进自己和学生学习的作用。那些为了活动而开展活动，甚至不惜牺牲自己或同学的学习的人，与学习的中心背道而驰，违背了学生的本分。学生干部概述其次是干部和学生干部。既然是干部，就要履行好干部的使命，做一名合格的干部。干部的使命是什么？围绕促进学生学习这个中心，牢牢把握培养学生成才这条主线，辅助教师，引领学生，服务学生，为学校的稳定和发展做出自己的贡献；同时也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力，还要培养自己的拼搏奉献精神，也就是在工作过程中学会做事，学会做人，学会当干部。在很多情况下，这是通过组织学生开展活动来实现的。所以组织活动成了干部的一项重要工作和重要手段，但绝对不是唯一手段，更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的，把开展活动作为评价学生干部的唯一标准，那就是手段和目的颠倒了，本末倒置了。学生干部概述最后，是学生干部。学生和干部都是分不开的。所以，如果只关心自己的学习，而忽略了为同学服务，这样的人可能是合格的学生，而不是合格的学生干部；如果不顾自己的学习，或者只为了自己的私利去搞所谓的活动，这样的人既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。首先；二是学生干部，不是社会上的干部。所以，不要让他们沾染上社会上某些干部的不良作风，不要成为脱离同学，凌驾于自己之上，只对老师负责，不对学生负责的官僚干部。总之，学生干部首先是学生，其次是干部，最后才是学生干部。他们的角色是服务同学，提升自己，为学校做贡献。这样的人是受到学校、老师、同学欢迎的学生干部。学生干部是团委的得力助手，主要表现在两个方面:一是作为学生工作的战线之一，团委和学院的一些计划需要通过他们来落实，学校的日常活动需要通过他们来安排，学生中的常规管理工作需要通过他们来落实、检查和反馈。二是在大型活动中，他们承担大量的具体组织工作，如大型集会的场地布置和服务；组织暑期大学生社会实践活动；双旦晚会演出组织等。充分发挥学生干部的助手作用，可以大大减轻团委和学院的事务性工作量，充分发挥其计划、指导、监督、检查职能，有效完成各项学生工作计划和活动。学生干部是组织考核确定的，一般是学生中最好的。政治热情高，思想进步，思维敏捷。同时，由于工作需要，各方都要严格要求自己，遵守纪律，团结同学，努力学习，保持优异的学习成绩，热心为同学服务。他们所具备的这种素质和条件，在学生中享有很高的威望，本身就体现了一定的先进性，自然在广大学生中起到了表率作用。影响学生干部作用的组织凝聚力因素分析理解偏差；学生干部具有双重身份，既是普通学生，又是学生中的管理者，是联系师生的纽带。一些学生干部在管理事务中偏离了自我角色定位，自觉不自觉地强化了“干部”意识，觉得自己比普通学生优越，情感上疏远同学，做事不讲究方式方法。这样很容易让学生产生逆反心理，积累太多矛盾，最终会严重削弱学生干部在同学中的影响力和号召力，大大降低工作效果和执行力。也有学生干部没有很好地意识到他们作为教师助手的角色所赋予他们的任务。在他们的位置上，不求自己的政治，刻意淡化自己的“干部”意识，完全把他们和普通学生混为一谈，不制止学生中的不良倾向，不敢批评，只要求自己不做坏事、不做错事，却不举报其他学生的违纪行为。只求和谐，缺乏应有的正气；这样的学生干部做不到一个学生干部应该做的本分和模范带头作用，无法成为学生集体的核心，工作中缺乏号召力和凝聚力。学校的教育理念、规章制度、教师的工作意图都无法通过他们得到扎实有效的贯彻。学习与工作的关系:学生干部的首要身份是在校学生，在校大学生的首要任务是实现成长为高素质专业人才的目标。这就需要花大量的时间去学习，完善自己的专业知识结构。系统掌握本专业的专业知识是大学生成功的关键。在此基础上，他们可以寻求其他知识的获取和能力的提高，成长为复合型人才。现在有些学生干部不把专业学习放在第一位。他们认为当学生干部可以培养当代大学生的一些必备素质，比如组织协调能力、管理能力、社交能力，这就足够了。他们忽视专业素质特别是思维素质的学习和锻炼，客观上有文凭和学位混在一起的想法。这样的学生干部往往成绩平平，缺乏在学习中成为同学榜样的“硬实力”，必然导致工作中在同学中的影响力、号召力等“软实力”下降，学生干部工作丰富的文化内涵也会大打折扣，变成纯粹的事务性工作，大大降低工作效率的发挥。学生干部素质培养语录:素质是指事物固有的性质和特征。质量有广义和狭义之分。广义的素质是指人的思想、道德、知识、能力、情感、意志、风度的全称。通过后天的练习，是一个人与生俱来的羞耻心的基本特征。它反映了一个人的整体面貌，是发展自我，实现自身价值的基本条件。同时，它具有很强的可塑性，总是随着社会实践的发展而变化。很多同学进入大学后都想当学生干部，因为这是一个全面培养和锻炼自己能力的绝佳机会。事实证明，在大学担任过学生干部的学生，走上工作岗位后，往往具有很强的适应能力、社交能力、组织管理能力。大学生干部负责配合学校各方面教育引导大学生，使他们成为德智体全面发展的“四有”人才。这是一项非常艰巨的任务。当代大学生思想活跃，兴趣广泛，信息接收快，知识面广。因此，大学生干部必须具备多方面的优秀素质。学生干部应具备的素质:政治思想素质。学生干部作为基层学生组织的各项活动和工作的组织者和领导者，必须具有较高的政治觉悟和思想素质。当前，中国正处于进一步改革开放的时代。改革开放为我国社会注入了新的活力，为各种社会思潮和意识形态的进入提供了条件，对传统的社会意识和意识形态提出了挑战。在这种情况下，大学生干部应该自觉坚持四项基本原则，坚定不移地宣传和贯彻党的路线、方针和政策。正所谓“正则无令而行，逆则不行。”大学学生干部要以身作则，吸引和团结身边的同学。同时，学生干部要注意培养自己的职业素养，自觉认识自己学生工作的意义，明确自己的重托，增强责任感，保持旺盛的工作热情，兢兢业业，积极工作。学生干部应具备的素质:专业素质。大学生具有一定的专业知识和理论水平，求知欲强，喜欢探索，这就要求学生干部具有较高的专业素质和合理的知识结构。一般来说，学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊重和爱戴，更容易树立自己的威信，有效地领导同学。专业素质不仅体现在本专业的学习成绩上，还包括一定的马克思主义基本原理和与本职工作相关的自然科学、社会科学知识。这些知识对于提高学生干部分析问题、解决问题的实践能力，增强学生干部对学生的吸引力和感染力，为大学生提供各种指导和服务，从而提高领导行为的有效性具有非常重要的作用。一个学生干部应该具备的素质、能力和素质。一个学生干部要想很好地完成各项任务，就要不断加强领导能力，提高能力和素质。大学生干部的能力素质包括很多方面，其中最重要的有以下几点:1。沟通能力2。决策能力3。组织能力4。创新能力——沟通能力学生干部要熟悉沟通艺术，善于和各种同学交朋友，学会和各种团体、组织打交道。只有这样，学生干部才能与同学和其他组织、团体建立密切的联系，各种信息才会源源不断地向他们涌来，为开展各项工作、开拓视野、开拓思路、做好各项工作创造宽松的外部环境。分析和判断能力。学生干部面临的工作往往比较复杂，需要提高对各种社会现象、社会思潮、客观事物的分析判断能力。没有正确的分析判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。能力与素质——决策能力决策能力是领导行为的基本功能，领导行为的效果取决于决策的性质。学生干部要根据我们布置的中心工作，结合本系、本班、本部门的特点和具体工作的实际情况，找出关键问题，权衡利弊，及时做出有效可行的决策。能力和素质——组织能力和组织能力学生干部要把不同性格和素质的学生组织起来，合理安排，充分调动大家的积极性，协调活动，团结互助，同心同德，保证决策的实现。这需要很强的组织能力。能力素质——创新能力，创新能力，学生干部什么都不会，能不能超越自己，超越别人。根本的区别在于你有没有创新能力，在工作中能不能提出新的想法和方案，能不能打开新的局面。如果学生干部墨守成规，书生气十足，迷信书本和权威，一切按老规矩来，那么没有我们的创新发展，一切可能都是老样子。学生干部的素质、心理素质和良好的心理素质是学生干部实现对同学有效领导的另一个重要因素。它包括广泛的兴趣、丰富的情感和坚定的意志。如果一个人兴趣狭窄，情绪不佳，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主动性和自主性，人际关系不协调，就很难成大事。相反，如果一个人兴趣广泛，就能更接近和了解同龄人，更多地了解各方面的情况，增加与同龄人的语言，从而有效地唤起和培养群体成员的集体主义观念。丰富的情感是与同学联系和沟通的有效方式，可以增强领导的号召力和影响力，获得同学的信任和钦佩。坚定的意志要求干部自觉设定目标并为实现这一目标而努力，在工作中表现出主动性和独立性，勇于为自己的决定和行为负责。对工作中的挫折和干扰有很强的自制力，善于控制自己的情绪，保持高度的自信。只有这样，我们才能带领学生完成预定的任务。作为一名优秀的学生干部，一个学生干部应该具备的素质远远不够。他(她)还应具备以下特征:腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，称为“四勤”。勤跑腿就是多跑路，尽可能多和同学说话，多交朋友，多联系上级，及时反映情况，汇报工作。嘴比较多。