校园安全隐患排查自查报告

难忘的工作和生活已经告一段落。回顾这段时间的工作，有成绩，也有问题，非常值得我们总结和自查报告。自检报告如何聚焦？以下是我为您整理的2021校园安全隐患排查自查报告的范文(选文5篇)。欢迎阅读，希望你会喜欢。

校园安全隐患自查报告1为进一步加强学校安保，精心打造平安校园，确保师生安全，一方面，我校加大教育教学基础设施投入，美化、净化、绿化校园；另一方面，加强安全教育，整顿校园秩序，让师生在学校有安全感，让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境中，让学校成为师生的花园、家园、天堂。我校结合自身实际，在实践中探索出一套行之有效的方法，规范管理，科学运作，形成了独具特色的安全工作网络，为教育教学的高效运行提供了切实可靠的保障。

一是健全组织，层层落实目标责任制。

近年来，学校的教育教学成绩逐年提高，在社会上的声誉急剧上升。同时，我们清醒地认识到，随着社会经济体制改革和教育体制改革的深入，学校内外都存在一些不稳定因素，这也给安全工作提出了新的课题。为此，我校成立了安全领导小组。组长是刘美华校长，副组长是崔祥林，成员是张林丽、王丽霞和班主任。我们还成立了安全工作办公室，办公室设在学校的政教处，负责各项活动的协调和实施。其次，制定了切实可行的方案，明确了活动中要做的工作，制定了规章制度，做到有步骤、有章可循，把可能出现的问题估计在内，把工作做早，做到全校安全工作同样布置、同样落实、同样检查、同样评价。三、层层签订目标责任状，做到每一级都有明确的任务和要求，班主任和任课老师分别与领导小组签订目标责任状。由于组织健全，网络畅通，为学校安全工作的有效运行提供了有力保障。

二、广泛宣传，强化全体师生的安全意识。

充分利用各种渠道对全体师生进行安全生产意识教育是我校安全工作的重要内容。为此，我校利用全体教师会、全体学生会开展安全活动总动员，做了大量耐心细致的工作，充分发挥红领巾广播、课堂、班会的主渠道作用，渗透安全意识。每周班会都是有计划有步骤的安排，取得了很好的效果。其次，充分利用宣传工具，如广播、黑板报、悬挂标语、发放安全知识资料等，对培养学生的安全意识起到了良好的辅助作用。这些渗透是潜移默化的，给学生留下了深刻的印象。

第三，规范管理，促进教育教学正常运行。

机构的设立和宣传活动只是为安全工作提供了一个保障，规范的管理和科学的行动才是重点。学校领导意识到“安全”工作关系到每个人的利益，“安全工作人人有责”。

第四，加强师生的思想道德建设

在这次活动中，我们加强了教师的政治学习，定地点，定时间，定人员，要求每个老师认真做笔记，写下心得体会。同时，我们还组织教师召开座谈会，使教师受到了不同程度的教育，思想道德素质有了很大的提高，真正做到了文明教书育人，受到了社会和家长的好评。

第五，加强学生思想道德建设

我们注重学生的日常管理和小学生日常行为规范的教育，让学生学会自我管理，杜绝购买含有不健康内容的零食和书籍的现象，从而形成良好的文明习惯，促进学校周边环境的建设；同时也加强了文明监督岗的管理。我们采取了定班、定人、定岗、优中选优的办法，让值班人员加强课间巡查，放学后站在校门口管理进出人员，杜绝非法人员进入，确保正常教学秩序，维护师生人身安全。

六、高度重视校舍安全管理。

学校建筑安全是学校安全的重要内容，是涉及师生生命财产安全的大事。站在落实科学发展观的高度，我校进一步树立生命第一、安全第一的思想，充分认识到校舍安全的重要性和紧迫性，将消除校舍安全隐患作为保护师生员工生命财产安全、稳定学校和社会大局的重要任务，放在突出位置，杜绝侥幸心理。开展经常性的安全教育活动，建立完备的安全检查制度，建立完备的校舍安全预警系统并制定防灾救灾应急预案，确保师生安全。

七、重视和加强学校周边环境的管理。

教育环境的质量对提高教育教学质量起着至关重要的作用。为治理学校周边环境，学校成立了周边环境治理领导小组，由校长主要负责领导工作，将周边环境治理纳入学校工作日程，建立领导责任制，切实担负起周边环境治理的责任。围绕这一主题，我们主要做了以下工作:

(1)重点治理校内小环境，加强校园管理和学生管理，对学生进行思想和纪律教育，使其形成良好习惯；

(2)做好宣传工作，让全体师生清楚地认识到治理周边环境的意义，让他们积极参与到这项工作中来。

(3)制定切实可行的措施，净化校园周边环境，促进学生健康成长。

八、控制工具收集:

学校在学期开始和每个月进行一次彻底的受控工具收集。并记录收藏。

九、做好甲型流感防控工作

为确保甲型流感疫情得到及时、快速、高效、有序的处置，最大限度地减少疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《甲型流感疫情防控应急预案》，结合我校实际情况，制定甲型流感防控应急预案。统一指挥，分级负责，反应及时，措施果断，采取相应的综合防控措施，迅速报告、控制和扑灭疫情。各年级、各班和学校传染病防治领导小组办公室必须对疫情处理的全过程进行完整、详细的记录，以备检查。

回顾过去，我们问心无愧；展望未来，我们充满信心。通过努力，我们深刻认识到，每个人都要树立安全意识，采取安全措施，严密防范，把不安全因素消灭在萌芽状态。只有这样，学校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我们深信，在总结以往经验的基础上，在全体师生的共同努力下，我校的安全工作一定会做到万无一失。

校园安全隐患自查报告2。学校安全一直是我们学校最关心和重视的工作之一。面对当前严峻的校园安全形势:短短35天，全国已发生四起校园砍人事件:4月29日，泰兴男子幼儿园砍人32人；4月28日，雷州男子砍伤16师生；4月12日，合浦男子砍死一名8岁小学生；3月23日，郑民生南坪发生8名小学生遇害事件。根据4月30日下午区教育局紧急会议精神，结合我校安全工作实际情况，按照上级下达的各项安全工作要求，坚持“隐患比明火更危险，预防重于泰山”的方针，由学校校长办公室牵头，总务处、德育处配合，于4月30日对学校安全情况进行了全面彻底的排查。现将我校安全自查情况书面报告如下:

一是领导高度重视，组织严密。

学校成立了以校长徐国庆为组长，中层领导为组员的安全工作领导小组，定期组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作领导重视，组织健全。

第二，责任在人，制度健全。

学校安全工作是复杂的，仅仅依靠学校领导和总务部、德育部老师的力量是不够的。因此，学校与各办公室负责同志和班主任签订了安全工作责任书，责任详细明确，让广大教师与校领导共同做好学校安全工作。同时，学校制定完善了校园安全建设管理的各项规章制度，使安全工作有序开展。

第三，利用多种渠道创建平安校园

1.行车安全

学校领导非常重视学校的安全教育，尤其是师生的交通安全。学校往往利用每周打着国家旗号讲话的时间，对师生进行交通安全教育；还聘请了交警九大队的警员深入校园宣传交通法规知识，展示交通事故图片。利用宣传橱窗和黑板报对学生进行交通安全教育，宣传交通法律法规；各班班主任也利用班会、晨会等时间对学生进行交通安全教育。

2.消防安全

学校总务部门负责消防安全工作的具体实施。定期组织检查监督，发现问题立即解决整改，消除安全隐患。制定消防安全管理制度、消防安全检查制度，定期检查考核，并记录检查考核情况，做到有据可查。学校加强了电气设备的维护，定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等现象。，发现问题及时处理；同时经常组织人员对各房间的照明设备和电气设备进行检查和维护，检查要尽可能细致、实用，避免因疏忽造成火灾隐患和安全事故。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用燃气灶和电器设备，确保安全。

3.食品卫生和安全

学校高度重视食堂食品卫生管理，认真贯彻《食品卫生法》和《传染病防治法》，加强食品卫生管理，定点采购食品，要求食堂工作人员持健康证上岗，并与食堂管理人员签订食品卫生责任状。学校每天都检查监督食堂的卫生，负责同志也经常检查。禁止学生在校外购买零食，禁止饮用生水。

4.防盗安全

学校非常重视防盗工作，有专人保管各种电教仪器，尤其是电脑、电视、复印机等贵重仪器。严格执行财务制度。学校建立了值班制度，节假日有人值班，领导亲自带班。值班24小时，特别加强了夜间巡逻。学校的防盗工作从细节和做法入手，力求万无一失。

5.活动安全

学校加强对学生活动的教育和管理，教育学生在课间和课后开展正常活动，不玩危险游戏或追逐打闹。学校每天都安排值班领导指导。他们在课间加强巡逻，确保学生的课间活动能够有序正常进行。2009年暑假，学校对学生活动场地进行了改造，整改了部分存在危险因素的场所，更换了一批活动设备。学校可以对重大活动进行审批，同时加强教育，提高师生的认识，组织有序，管理到位，确保各项活动顺利开展，不发生任何安全事故。

6.电力安全

学校定期检查所有办公室和教室的用电安全。使用电脑、电视等电器，不存在电线、插座、开关漏电等不安全现象。意外开关和插座损坏可以及时修复。

四、主要问题:

1.西行校门是泰国冯路。来往车辆多，师生上下学存在安全隐患。

2.学生上下学途中不遵守交通规则，违规骑自行车；

3.学生喜欢在路边和校外的小摊上买零食，带来健康隐患；

4.对学生户外课和课间活动的监管不够；

5.一些教室和办公室下班后忘记关灯或关空调。

动词 （verb的缩写）整改措施

针对问题一:教育学生上下学途中注意观察，慢慢通过；值班校领导到位，按时问候引导学生；充实学校五一后的关怀引导力量；请派出所和城中队派专人在上下学高峰时段巡查学生。

针对第二个问题:进一步加强安全教育、文明遵纪守法教育，养成良好的行为习惯。要求学生严格遵守交通规则，上下学途中靠右行走，不准在马路上逗留或玩耍。

针对第三个问题:加强对学生的食品卫生、节俭、珍爱生命的教育；禁止学生外出购买一些三无食品。

针对第四个问题:要求教师增强责任心，加强对学生的观察、教育和管理；教务处和德育处加强对师生的考核和管理。

针对问题五:加强教育，增强责任感和经济性；值班领导及时发现，及时提醒。

鉴于近期校园安全事故频发，学校将进一步加强门卫管理，严格外来人员登记制度。未经允许，任何外人不得进入校园。随着气温的升高，禁止学生在江河、河流等有水的地方洗澡、钓鱼，雷雨天不准在树下、屋檐下或危墙下避雨。

总之，“安全责任重于泰山”，“安全事故猛于虎”，“安全无小事，万无一失”，学校安全工作是学校必须长期重视的大问题，关系到千家万户的利益和社会的和谐稳定。因此，每个教育工作者都应该把校园安全放在重要位置，努力为学生创造一个和平、和谐、愉快的校园。

校园安全隐患排查自查报告3。为认真落实中央《学校卫生条例》，预防学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件，我校于9月19日对学校食堂、学校周边店铺、饮用水、学生自带食品进行了自查，目的是确保师生身体健康和生命安全。该报告如下:

一、成立学校食品安全领导小组

团队领导:

副组长:

成员:

二、工作措施

在上级部门的正确指导下，在学校委员会的高度重视和大力支持下，在相关部门的大力配合下，在学校的共同努力下，我校食品卫生安全工作进展顺利，我校食品安全事故得到有效遏制。截至目前，全校未发生一起学校食品卫生安全事故。我们的方法主要包括:

1，学校食品卫生安全管理组织健全。学校成立了“后勤安全管理领导小组”，实行目标责任制。学校校长特别重视，相关人员配合制定相关制度和责任，平时也有检查。

2.加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育纳入日常教学内容，加强学生食品卫生安全知识教育，增强学生食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生“六要求六禁止”的个人食品卫生习惯。

3.进一步规范学校周边商铺的经营行为。积极配合有关部门，坚决取缔学校门口无卫生许可证和营业执照的非法经营摊点。同时，教育学生不吃零食和“三无”食品，养成良好的饮食卫生习惯。

三、今后食品卫生工作的重点

切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全事故的发生，保障学生身体健康和生命安全。在今后的工作中，我们打算:

1，进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校对食品卫生安全的责任感和学生的食品卫生知识和自我保护能力。

2.加大学校食品卫生安全日常检查监督频次，及时排查食品卫生安全隐患，牢固树立“安全第一”意识，服务师生，保障安康，努力营造安全良好的学校食品卫生环境，不断建设人民满意的和谐校园。

3、继续积极配合有关部门，巩固学校食品卫生安全工作成果，营造学校食品卫生安全的良好氛围。

校园隐患排查自查报告4为认真贯彻落实上级关于加强学校安全工作的会议精神和通知，增强安全责任意识，制定安全防范措施，加强学校安全管理，积极开展自查自纠，确保校园长治久安，我们重点从以下四个方面开展工作:

第一，提高认识，营造氛围

3月7日，我校刘校长参加了教育局组织的校园安全工作会议。大会结束后，立即组织我校全体中层干部召开安全工作会议，传达了林业局安全会议精神，宣读了黑龙江省教育厅下发的《关于进一步加强学校安全管理的通知》文件。校长对加强学校安全工作提出了进一步严格要求，进行了全面部署和动员，明确了今后一个时期安全工作的任务和方向。3月20日，教育局再次召开安全工作会议，下发了四个文件，对学校的门卫管理、安全自查、卫生防疫、食品安全等工作进行了强调，提出了新的要求。为此，学校首先制定了《实验小学校园安全实施方案》，在学校广播电台上宣读，让学校师生家喻户晓，安全意识深入人心。其次，加强安全教育宣传，利用公告栏、手抄报、主题班会、体育课、心理健康教育课、安全教育课、红领巾广播站等多种平台，对学生进行防火、自我保护知识和技能的传授和培训，增强学生的自我保护和救援能力。

三是按照“加强领导、联防共治、高效管理”的思路，成立了以刘小英校长为首的安全工作领导小组，制定了安全工作应急预案，定期对学校重点部位和部门进行拉网式检查，及时整改事故隐患，形成快速反应机制。

第二，完善制度，健全机制

我校高度重视制度保障体系的作用，在以往与各岗位负责人签订校园安全责任书的基础上，完善了外来人员来访制度、门卫管理制度、食品卫生检查制度、应急预案制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度和学校建筑安全、消防安全等专项制度。学校的日常安全工作要有章可循，有部署、有检查、有总结、有记录、有评价。

三、明确职责，强化责任追究

层层落实责任，强化问责。学校分别召开幼儿园工作人员、实验小学教师、门卫、宿舍工作人员、食堂工作人员会议，传达上级文件精神和各部门学校安全工作实施方案。在明确教职工岗位安全责任制的同时，强调刘小英校长是学校安全工作的第一责任人。副校长李小平是学校安全工作的具体负责人；班主任是本班级安全管理的第一责任人，全面负责班级管理工作；教师和班干部要相互配合、协调，具体负责班级和分管区域的安全责任；学生干部要注意学生课间和活动课的活动安全，发现问题及时汇报；学年负责人、教研负责人、各办公室负责人是分管区域的第一责任人。除了管理卫生和公共财产外，他们还应及时报告非法和不安全的行为，并敢于与不安全的行为作斗争。

四、自检情况:

3月24日，我校对全校各部位进行了一次安全自查。

检查方法:

1，学校每个部门都有负责人，成立安全检查领导小组，由刘校长亲自挂帅，对学校教学楼、食堂、宿舍楼、运动场、门卫、重点部位逐一检查，发现问题立即整改。

2、检查整改。坚持检查整改，以检查促整改，树立安全意识，将不安全因素消灭在萌芽状态。

3.学校被彻底打扫了。教室和办公室的责任在于人。

根据教育部、公安部联合召开的全国中小学生和幼儿园安全工作电视电话会议精神，为进一步贯彻“安全第一，预防为主”的方针，防止安全事故的发生，全力打造“安全教育”，保障中小学生和儿童健康成长的良好环境，维护社会稳定， 并且根据区教育局的要求，我校在全校范围内开展了学校安全管理专项整治行动。 现将有关检查结果报告如下:

一、我校安全工作的总体目标

通过创建安全文明校园活动，建立安全文明校园有效工作机制，改善校内及周边治安状况，进一步完善校内治安防范机制，有效防止重大刑事治安案件发生，减少违法犯罪案件和安全事故发生；努力使以公民道德、职业道德、文明修养为主要内容的师生思想道德素质显著提高，以内容健康、格调高雅、形式多样为基本要求的校园文化生活质量显著提高，以校园秩序良好、校园环境优美为主要标志的校园文明程度显著提高，学校育人环境进一步改善。

二、我校安全工作的主要任务

1，成立安全工作领导机构和组织机构，制定工作计划、实施方案，层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、基本建成现代安全技术防范体系。

4.努力营造健康向上的校园文化，提高师生文明程度，营造学校周边良好的治安秩序。

三、安全管理的主要工作

1，组织实施，制度保障

我校高度重视安全文明校园创建工作，形成了党支部总揽全局、统一协调、各部门共同参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、管理合力。同时，严格执行门卫登记验证制度，规范日常管理；建立健全突发事件处理预警预案体系，落实应急响应机制；建立畅通的信息传递渠道和严格的信息报告机制；制定要害部位管理制度、危险爆炸物品管理制度等内部安全工作制度；严格执行行政值班和夜间巡逻制度，做好记录，坚持校长负责制，坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立健全校园安全和文明建设问责机制。

2、加强宣传，形成* * *知识，营造良好氛围。

我校积极开展创建安全文明校园活动的宣传教育，坚持让全体师生了解创建安全文明校园活动的意义和要求，并能积极参与其中。同时，根据农村学生的特点，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，对高年级学生进行诚信教育，对中、高年级学生进行文明行为习惯养成教育；利用各种渠道开展实践活动，积极营造学生身心健康的良好氛围，不断提高未成年人的综合素质；深化中小学生安全教育日主题活动，如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等。，在组织学生学习相关知识的同时，不断提高学生的自我保护意识和能力，重视学生的心理调适和教育。

我校积极在全体教职工中开展法制教育，组织教师参加法律知识考试，树立良好的教风、学风和校风；开展职业道德和公民道德教育，不断提高教职工道德素质，增强社会公德意识和文明素质。

3.注重社会效果，加强与社区的沟通。

学校经常会同公安、社区居委会等相关部门，加强对我校创建活动的检查评估；积极开展公信教育，定期向上级部门通报学校成立情况，及时主动反映存在的问题，积极寻求支持和配合。同时，加强工作协调，定期沟通，研究问题，密切配合，加强协作，真正形成* * *管理合力，推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下，校园周边没有违规操作；校园周边的交通，尤其是校门口的出入口，秩序良好。

学校经常邀请家长委员和校外辅导员来检查工作，给我们提出建议和批评，充分发挥退休教师的力量，发挥他们关心下一代学生的积极作用，给学生做各种讲座和辅导报告，提高学生的综合素质，为学校工作出谋划策。学校先后两次上报家长书和反馈单，督促学校的安全工作，让社会和家长共同参与学校的安全管理。

4.坚持科学合理的工作原则，确保学校师生的整体安全。

学校在创建中要坚持“预防为主、整建结合、重在建设”的原则，及时准确掌握当地学校及周边的新情况，大力加强安全防范，居安思危，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边的各类不安全隐患。

四、检查的主要情况

安全事故隐患是指学校建筑设备设施的不安全状况、人的不安全行为和管理缺陷，可能造成人员伤亡。我校主要考察了以下几个方面:

1.总务办公室和德育办公室负责检查学校建筑的安全。楼道、楼梯等设备设施稳固，管理加强。

2.综合事务办公室负责学校短期建筑的安全管理。

3、由总务处牵头，德育室加强消防安全。消除可能导致爆炸、火灾、触电等事故隐患。在学校集合地点，图书馆等。更新消防设施，加大投入。

4.德育室负责交通安全教育。组织学生观看交通安全片，制定各种安全规章制度。

5、教导处负责加强教育教学安全教育。排查教育教学中因危险游戏、体育活动、实验操作管理不当造成的事故隐患，以及学生擅自离开教室或学校造成的事故隐患，加强管理。

6、由德育室牵头，总务部加强对学生的安全教育。

7、由总务部牵头，德育处配合制定学校食品卫生管理制度，避免各类事故隐患。

8、由综合办公室牵头，指导办公室配合特种设备的检验工作。10，防范安全事故。学生人身伤害事故可能因学生私自外出或因门卫未尽到职责而被不法分子冒充造成。

9、由德育室牵头，联系公安、工商、卫生等执法部门，共同整治校园周边环境安全隐患。

10.总务部负责检查学校各要害部门，落实各项安全管理制度，确保安全。

通过检查，整改了隐患，维修更新了各种设施。现在校园整体环境良好，保证了校园的安全。

一年内未发生刑事案件、集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害；学校政治稳定、安全稳定，无违法或违规网吧等娱乐场所，无违章建筑、不洁饮食摊点等非法商业摊点；校内交通规划合理，标志齐全，师生交通工具安全可靠；学校防火、防震设施齐全有效；校园教学、生活等公共活动秩序良好，师生对校园安全高度满意。

综上所述，我校在创建校园安全文明的过程中，严格按照上级的有关要求和精神，动员全体师生，依靠社会各界的力量，夯实基础，不断创新，为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。学校连续多年获得区文明单位称号，20XX - 20XX年被评为区文明单位标兵，被评为区无烟学校；连续两年被评为综合治理先进单位，我们将继续努力，开拓进取，开创未来的新天地。

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