暑期社会实践报告范文2000字6 _大学生暑期社会实践报告摘要
暑假社会实践报告范文2000字今年暑假我选择去一家电子厂做暑期工,锻炼自己。
我想看看能不能在恶劣的环境下依靠双手和大脑生存。同时也想通过亲身的社会实践体验,让自己更多的了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的应变能力,适应社会。
实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识能够派上用场。学而不练,那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样,接触的人和事不一样,从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习,从学习中实践。此外,随着中国经济的快速发展,国内和国际经济也在发生着日新月异的变化。每天都有新的东西不断涌现。当我们有越来越多的机会时,我们也有更多的挑战。前天刚学的知识,今天可能已经被淘汰了。中国经济与外部世界融合得越多,对人才的需求就会越高。不仅要学习学校里学的东西,还要从生活中学习其他知识,从各方面武装自己。
马上就要大四了,离离校的时间越来越近了。感觉时光飞逝,恐怕再也没有机会呆在教室里了。我很多失败的同学都已经步入社会,结婚生子了。我深深感到,进入大学并不是我人生的终点。多吃点苦,才知道生活的艰辛。
在电子厂,别人一眼就能认出我是正在学习的学生。我问他们为什么,他们总说从我脸上就能看出来。呵呵,可能没经历过社会的人都有我不为人知的经历吧!我没有退缩,因为我在他们面前没有经验。我相信我能做得和他们一样好。我的工作是在那里组装平板电脑,每天早上八点到晚上八点都要待在车间里。虽然时间长了点,但是热情,年轻,一点也不觉得累。我觉得这是一种鼓励,我理解了生活,感受了生活。接触社会,了解未来。虽然在电子厂主要是组装电脑,但时不时也要做一些工作之外的事情,有时候还要做一些打扫卫生的工作。在学校,可能会有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,可能没有人会告诉你这些。你必须有意识地去做,并且尽力而为,你的工作效率会得到别人不同的评价。
在学校里,只有学习的氛围。毕竟,学校是一个学习的地方,每个学生都在争取更高的分数。而且这里是职场,每个人都会努力工作以获得更多的报酬。无论是学习还是工作,都有竞争。在比赛中,我们要不断学习别人先进的地方,也要向别人学习如何做人来提高自己的能力!记得老师曾经说过,大学是个小社会,但我总觉得校园里总有那份纯真和真诚。虽然是大学,但是学生还是保持学生身份。走进企业,接触各种客户、同事、老板等等,关系错综复杂,却要面对以前从未面对过的一切。记得我们学校举办的招聘会反映的一个问题就是学生的实际操作能力和在校的理论学习有一定差距。
在这次实践中,我对此深有感触。在学校,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖一切;在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的东西,也可能根本用不到书本上的知识。也许只是一个简单的可以用在工作中的问题,一个任务只要像一组公式就可以完成。有时候我会抱怨实际操作这么简单,但是为什么书上的知识让人学起来这么费劲?这是社会和学校的出轨吗?也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会,但他们最终是社会的一部分,这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢我的老师们不知疲倦的教导。有些问题已经在课堂上认真消化过了,也有我平时作业的补充。我的起点比别人高,处理各种工作问题的知识也多。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与社会各方面的人交往,处理社会上发生的各种事情,这意味着大学生应该重视社会实践,这是必不可少的。
毕竟一年后,我不再是大学生,而是社会的一员,我想和社会交流,为社会做贡献。远不是纸上谈兵,未来的人生之旅漫长。为了把自己培养成一个合格的对社会有用的人才,经过一个月的实践,感觉自己成长了很多,终于意识到校园其实很小。虽然占地千余亩,但它只是社会的一小部分,只是一个引导人的机构。在学校学理论,讲道德修养,而离开学校进入社会,学的是素质和能力,讲的是气质和内涵,但两者还是相通的,为了顺利进入激烈的社会竞争,追求卓越。
现在,离步入社会越来越近了。校园和社会环境差别很大。这就需要我们利用假期时间进入社会实践。
社会实践是引导我们学生走出学校,走进社会,接触社会,融入社会,再融入社会的一种很好的形式。是培养锻炼能力的好渠道;是提高思维、培养修养、树立服务社会理念的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们中学生更新观念,吸收新的思想和知识。社会实践加深了我与各界人士的感情,拉近了我与社会的距离,在社会实践中开阔了我的视野,增长了我的才干,进一步明确了我们青年学生的成功之路和肩负的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,我们的人生价值得到了体现,为以后更激烈的竞争打下了更坚实的基础。我在实践中得到了很多感悟!
我一回到家乡,就在一家超市找到了一份促销员的临时工作。拿着实习生的牌子站在柜台前,一脸天真迷茫的站在那里,不断提醒自己要大胆的接近顾客,吸引顾客,却久久的站在那里一言不发。但是慢慢的放下尝试的勇气,其实这种沟通比想象中容易的多。
在学校,你每天都被时间表束缚着。日程表会告诉你今天做什么,明天做什么。而在这里,你可以像个木瓜一样坐在那里,什么也不做。在学校,每个学生都在努力争取更高的分数。虽然有竞争,但校园里总有纯真和真诚,一般不会招来嫉妒和报复。但是,社会上优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响到别人的经济利益。接触各种客户,同事,老板等。在社会中,关系是复杂的,这些都需要我们有经验去处理。尽管有竞争,我们还是要学习别人的优秀之处,这就需要我们有经验来调整心态。而这些经验需要日以继夜的积累,而不是毕业后看速成书。许多学生沉浸在学习和娱乐中,但在他们有时间思考之前,他们忽略了社会实践的重要性。
这个亲身经历让我有了一些很深的感触。这不仅是一种修行,更是一种人生经历,是我人生中的宝贵财富。
一:赚钱的辛苦:整天在超市里辛苦工作,每天面对同样的事情,真的很无聊!好没耐心!
2.人际关系:在这次实践中,我对人际交往感触颇深。大家都知道社会上的人际交往是很复杂的。大家为了工作走到一起,每个人都有自己的思想和个性。这一切都需要我们有经验去应对。虽然有竞争,但是我们还是要学习别人的优秀之处,这就需要我们调整心态,在一个最优的状态下,才能好好工作,学习经验。而这些经验需要日以继夜的积累,而不是毕业后看速成书。在交往中,既然改变不了什么,就要学会适应。如果不是,就要改变适应的方式。在这次社会实践中我掌握了很多,最重要的是我在为人处事,如何处理人际关系方面都有了很大的进步。同时,在这次实践中,我深深地认识到,我们在工作中一定要勤勤恳恳,慢慢琢磨,不断学习和积累。遇到不懂的事情,要想尽办法自己解决。如果不会,可以虚心请教别人。没有自学能力的人,迟早会被企业和社会淘汰。
3.经理管理:公司有很多经理,就像我们学校的领导,班里的班干部。想要成为一个好的管理者,就要有好的管理方法,要用艺术化的管理方法来管理你的员工,你的下属,你的同学!如果你想让他们服从你的管理,那么你就应该对每个员工或者每个同学使用不同的管理方法,也就是说:管理的时候,要因人而异!
四:自信:对社会要有自信。自信不是麻木的吹嘘,而是对自己能力的肯定。当你和客户接触过很多次,我就明白了自信的重要性。你和别人交流没有任何障碍是你自信的表现。当你没有足够的自信时,你根本无法与他人顺利沟通。没有社会工作经验也没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累的,没必要自卑。你的自信有时会感染其他工作伙伴。
五:知识来源于实践:一切知识来源于实践。实践是知识的源泉,可见个人实践的必要性和重要性,但并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。随着实践的不断发展,新的问题不断提出,促使人们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决,人的认知能力会不断提高和完善!马克思主义哲学强调实践对认识的决定性作用,认识对实践有很大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践的指导作用。知识是在实践的基础上产生的,但一旦产生,它又是相对独立的,能指导实践。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识能够派上用场。学而不练,那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样,接触的人和事不一样,从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里学的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。
暑假社会实践报告范文2000字三?没有实践就没有发言权?只有亲身经历过,才会有那种真切的感受。其实学校要求我们参加社会实践,目的就是让我们提前接触社会,了解社会,让我们真正踏入社会的时候不会马上被淘汰,所以我决定今年真正接触社会,了解社会上的现象和问题。我选择了我的家乡?淀山湖镇,考察这里的文体活动开展情况,希望能从我身边做起,从基础方面入手,逐步了解社会的运作。淀山湖镇是一个文体活动氛围浓厚的镇,经常开展各种活动。希望通过自己的实际调查,在了解本镇文体活动开展情况的同时,发现相关部门在组织开展文体活动过程中的不足,与本镇居民一起向他们提出意见和建议,努力营造更好的文体活动环境。
在撰写这份实操报告时,我的课题“昆山市淀山湖镇文体活动开展情况及居民满意度调查”也已基本完成。本次暑期社会实践于20xx年开始,至7月29日结束,实际实践活动天数为20天。我的实践内容主要包括以下几项:(1)收集整理资料,(2)走访场馆,与活动负责人沟通,(3)设计问卷,进行抽样调查,
(4)体验多种不同类型的文体活动。
下面我就详细介绍一下我的实用内容的发展。第一个内容是收集整理材料。我花了三天时间,从图书馆的阅览室和文体站的资料室收集,带回家整理。主要内容为活动图片、视频、现场活动记录以及事后对居民意见的收集。第一天,我异常兴奋,但事情总是事与愿违。我面对大量的信息,不知如何下手。我也花了更多的时间,做了很多无用功。之后整理资料的任务增多,我也逐渐掌握了窍门,知道如何节省时间,如何为自己的实用题目挑选有价值的资料。
在收集信息的过程中,与公众的沟通也成为我需要加强的一个方面。第二个过程,接触了图书管理员,文体站站长等。虽然他们欢迎我的来访,但我总是害怕。第二个内容是参观场馆,与工作人员交流。近年来,淀山湖镇的活动场所建设取得了很大成绩:新建了市民活动中心,新建了小剧场,正在装修的文化表演舞台等。,这些都是淀山湖镇文体活动发展的标志。我也借此机会问了工作人员一些问题,比如:什么样的活动比较受群众欢迎,哪些节假日参加的人比较多等等。,而答案都是:文艺演出更受欢迎,国庆端午期间举办的活动都是群众自己举办的。
第三个内容是设计问卷,进行抽样调查。首先要做的是设计一份调查问卷。我在网上收集了很多同类型的问卷,然后根据自己的题目和符合淀山湖小镇活动的具体情况设计了一份问卷。之后按照年龄段进行了问卷调查。向60岁以上的老人发放了10份问卷。70%的老人对淀山湖镇开展的文体活动表示满意,但仍想开展一些文艺演出。另外十份问卷发放给30岁以下的年轻人,80%的受访者对活动感到满意。希望有关单位能多举办一些适合年轻人的活动,比如运动会。可见,通过问卷调查等手段,可以清楚地了解群众的意见。最后一部分是我认为我在这期间学到最多的一个阶段:我亲身经历了许多不同类型的文体活动,如篮球比赛、歌剧周表演、观看社团活动等。,并在实际活动中体会到了观众的热情和表演者的辛苦。
看着热情的表演,我的实践活动告一段落。在这个暑假的社会实践中我也收获了很多。因为是第一次进行正式的社会实践活动,所以对这次活动非常重视,也学到了很多东西。最重要的是我在这个过程中学到了人际交往和与人交往的方法,对待不同的人应该有不同的方法和技巧。比如我对文体站工作人员的态度,主要是像一个学习者,从他们身上学习这些社会事务;在活动中心与老人们互动时,我的角色更像是一个倾听者,耐心倾听他们对所参加活动的回忆和描述,以及对活动的意见和建议。然后,我在实践的过程中再次证明了自己的价值。比如在文体站的调研中,工作人员认为我的社会实践可以帮助他们更好地了解群众的看法,对他们以后的活动起到很好的作用;在和年轻父母的交流中,他们觉得我可以给孩子树立一个好榜样,让孩子向我学习。也收获了:改掉懒惰,说服自己等实际效果。
短期的社会实践结束了,但我在这短暂的实践中学到的东西却能让我长期受益。也正是通过这种社会现实,我觉得自己离社会更近了一步。当然,后续还有几个练习,我会以真诚的态度去完成,为我踏上社会的那一刻做铺垫。
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