如何规划大学三年

1.第一年目标:了解职业，了解自己的职业兴趣，提高人际交往能力。主要内容有:与师兄师姐交流，询问就业情况；参加学校活动，提高沟通能力；学习计算机知识来辅助自己的学习。

2.二年级目标:提高基础素质，确定自己的职业目标。主要内容有:通过参加学生会或社团等组织，可以锻炼自己的各种能力，检验自己的知识技能；我主要尝试兼职和社会实践活动。

提高他们的责任感、主动性和挫败感；提高你的英语口语和计算机应用能力。另外，在充分了解自己和职业的基础上，确定自己的职业发展目标。

3.初三目标:提高求职技巧，收集公司信息。主要内容有:撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加与专业相关的暑期工作，与同学交流求职经验。

学会写简历和求职信；开始准备求职，了解收集职位信息的渠道并积极参与招聘活动，利用学校提供的条件，了解职业发展指导中心提供的用人公司信息，加强求职技巧。

大学文化的特征:

1.人类最早的大学可以追溯到古希腊罗马，距今已有2500多年。柏拉图倡导的哲学家治国哲学和亚里士多德倡导的自由教育理念都开创了对大学理念及其办学规律的探索。

2.大学文化的形成是人类文化的历史积淀和外部环境深刻影响的结果，但主要是由大学领导、教师、学生和管理者在长期的办学实践中通过顽强的努力积累和创造的。

3.从大学这个词的本义来看，它意味着普遍性、整体性、世界和宇宙。大学从诞生之日起，精神气质就是融汇了所有的河流和多元文化，大学也正是在这种多元文化的交融中不断发展。