在大学的鸟洞里
(满分150，考试时间150分钟)
第一部分(30分)
一、语言积累与运用(30分)
1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)
闻一多先生从来不往花园里看，也不下楼，就专心研究唐诗。他没有撒手，但他没有放弃。为了学习，他珍惜每一分钟，头发凌乱，不在乎xiá()。
2.下列句子中添加的词语使用不当()。
A.网上的信息资源可以说是包罗万象，既让人大开眼界，又让人眼花缭乱。
B.亚历山大尽了最大努力去尝试一个老师，但他仍然充满野心。后来，他拔出剑，把绳结劈成两半。
c、为了修建长城站，他付出了巨大的努力；长城站落成时，这位作风凶悍的男人也流下了眼泪。
D.很多学识渊博的人，一辈子都跳不出书本的圈子，真的不是“智慧”。
3.默写古诗。(10分)
(1)，白露为霜。(《诗经》)
总有一天，我会乘风破浪。(李白的《很难走》)
(3)秋天喇叭响满天。(李贺《雁门太守行》)
(4)长河落日圆。(王维《让它去堡垒》)
(5)当* * *剪西窗烛，(李商隐《雨夜给北方朋友的笔记》)
(6)希望人长寿。(苏轼《水调》)
(7)青杨烟外寒。(宋琦《白玉兰》)
(8)、关心山川。(欧阳修《醉亭》)
正如孔子所说，兴趣是最好的老师。论语)
请根据划线的句子在横线上填上适当的句子。(4分)
我该怎么感谢你呢？我该怎么感谢你呢
我想拿一朵浪花。
你给了我整个海洋
5.遇见名著。(4分)
中外名著中塑造了许多家喻户晓的英雄。学校读书节将举办“名家人物阅读交流”活动。一班同学推荐了以下人物。请根据你的理解选择一个人物，完成题目。
汤姆吗？索耶贝多芬鲁申智关羽
选择人员:
事件简介:
精神品质点评:
6.阅读下列材料，完成问题。(5分)
兰亭中学校报新辟专栏——“青春的舞台”，旨在为学生搭建一个展示个性和才华的平台。
如果你是本专栏的主编，请围绕“青春”这一主题为本专栏设计一篇序言。要求:至少要用一种修辞手法来表达栏目的创意。
前言:
第二部分(60分)
第二，诗歌鉴赏。(6分)
7.读下面的古诗，回答问题。(6分)
春天的杜甫
长安失陷，国破，唯有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城森林茂密。伤心之态，不禁泪流满面，鸟语惊人，离愁恨。
战争持续了半年多，家书难得，十万黄金。惆怅缠绕，挠头思索，越挠白发，几乎插不上一根发簪。
(1)尾联刻画了诗人怎样的形象？(2分)
(2)结合全诗，谈谈《春望》中“王”二字的含义。(4分)
第三，阅读下面的文言文，完成8-11。(14分)
贾江大悲，王然哭曰:“汝将生而悲乎？”那么我们服务是不幸的，不回复我的傅也是不幸的。如果你不服侍我，你会病很久。由于我家三世住在农村，我今天已经累计六十岁了，邻居们的生日都在皱眉头...来了老家，吵着要东西，南来北往，目瞪口呆。虽然鸡犬不宁。我站起来看它，而我的蛇还躺着。吃它，有时提供它。退而求其次，吃土里的东西，这样才能做到最好。盖死者一岁之罪；剩下的，他们幸福快乐。我的家乡邻居真的有危险吗？即使我今天死了，也会比我邻居的死更糟糕。我怎么敢给你下毒？"
我越听越难过。子曰:“苛政猛于虎。”我对此表示怀疑，但我仍然相信姜的观点。喔！谁知道福莲的毒很蛇！所以说，夫观察人是必要的。
贞观九年，巡抚高赞生，违李靖节，诬靖谋反，减其死罪。有时说话的人说:“请原谅我是老秦政府的英雄。”太宗曰:“虽是旧作，吾不能忘。但是，如果我管理国家，遵守法律，我必须画一个计划。如果我现在原谅，我会开一条幸运之路。如果Zan免了谁不会觊觎？我不会原谅，这就是原因。”
(摘自贞观政治家)
8.写出下列单词在句子中的意思。(4分)
(1)还有乡村邻居的生日(2)有毒吗？
(3)坐违李靖节(4)诚意难忘。
9.下列各组句子中，意义或用法相同的是()(3分)
A.我会起诉累计超过60岁的人。
B.今天，我把它从江的膝下收回来看。
C.而邻居的生日是贞节和好死节的牧师。
D.请原谅。
10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)不伺候我们，就要病很久。
(2)我不会原谅，这就是为什么。"
11.阅读上面选定的文本，完成主题。(3分)
根据的论述，总结了蒋悲剧经历的根源:
；根据第二篇文章，总结了唐太宗的治国方略:
。
四、阅读下面的文字，完成问题12-14。(10分)
“热”电子垃圾
(1)高科技电子信息产品给人们的生活带来越来越多便利的同时，电子垃圾也对各国的环境造成了极大的威胁。
(2)随着电子产品消费的增加和产品生命周期的缩短，电子垃圾的产生量逐渐增加，且增长速度逐年提高。中国作为电子电器产品生产和消费大国，目前每年产生820多万吨电子垃圾。预计到2010年，我国城镇废弃电子电器产品总量将达到13亿件。电子垃圾已经成为我国面临的新挑战。
③电子电器产品种类繁多，材质各异，电子垃圾中所含的化学物质差异很大。一台个人电脑包含700多种化学原料、几十种金属和有机物质。其中，显示器含有铅、汞、PVC和溴化阻燃剂等物质，机箱和磁盘驱动器含有铬和汞等元素，印刷电路板含有铜和溴化阻燃剂，开关和位置传感器含有汞和砷等物质。
(4)电子垃圾中含有的汞、铅等金属元素和塑料、橡胶等化学物质，多为有毒有害物质和环境难降解物质。汞会破坏中枢系统，影响肾功能和胎儿发育；铅影响儿童的智力发育、肾功能和血红素合成。电子垃圾如果处理不当，直接掩埋或焚烧，会对土壤、水体和大气环境造成严重污染，其污染将是长期的。一粒纽扣电池可以污染600立方米的水，相当于一个人一辈子的饮用水；一块电池就能让一平方米土地失去农业价值，造成永久性公害。
⑤电子垃圾的粗放处理还可能对食品安全构成威胁，形成危害人体健康和生命安全的污染链。电子垃圾处理排放的铅、汞等重金属和二恶英、多氯联苯等污染物，可能通过大气沉降和地表径流，导致周边地区农产品和海产品中重金属和有机污染物的增加，即所谓的“化学定时炸弹”。这些高风险区域可能在适当条件下作为新的污染源像定时炸弹一样向环境重新释放重金属和有机污染物，导致突发环境事件，从而影响周边低污染或未被污染的环境和食物链。
⑥电子垃圾中含有大量可回收材料，包括黑色金属、有色金属、塑料和一些可再利用的零件。有资料显示，在电子产品的化学成分中，金属、橡胶、塑料和玻璃材料占90%以上。以电脑印刷电路板为例，里面有铜、铝、镍等常见金属，也有金、银等贵金属。广东贵屿每年从电子垃圾中回收塑料654.38+0.5万吨以上，回收金、银、铝等金属20万吨以上。电子废弃物中可再生资源的回收利用值得关注。
⑦电子垃圾对环境的影响已经成为一个全球性的问题，尤其是在中国。处理“热门”电子垃圾问题，刻不容缓，意义深远。
(摘自《新华文摘》，有删减)
12.从全文来看，电子垃圾有哪些特点？请逐条概述。(3分)
答:
13.请指出第④节划线句使用了哪些解释方法，并简要分析其作用。(4分)
答:
14.生活中有哪些电子垃圾？请就如何处理电子垃圾提出两条合理建议。(3分)
答:
5.阅读下面的单词，完成问题L5 ~ 18。(12分)
重拾读书精神
中华民族无疑是一个有着良好读书传统的民族，关于名人和书籍的趣事数不胜数:大思想家王夫之一生写了几百本书，甚至在给女儿嫁妆的时候，都用了满满一箱子的书；《资本论》的第一位译者、经济学家王亚南，在遇到暴风雨、海船颠簸的时候，让服务员把他绑在椅子上专心学习。诗人闻一多在他结婚那天的早晨失踪了，后来被他的朋友们在书房里看书时发现了...
然而，近年来，我们听到了更多这样的故事。2008年，上海某早教中心率先开设了儿童经典阅读课，由专家带领10岁以下的孩子阅读《三字经》、《论语》等经典著作。结果短短三个月，学生人数从20人减少到3人。有记者采访了辍学孩子的家长，得到的答案出奇的一致:“以后入学的时候花时间在学英语、学电脑、学钢琴上更实惠。这些都是需要进一步研究的点。”
(3)从什么时候开始，书籍不再是“人类进步的阶梯”，而是“耽误孩子升学的滑梯”？父母先入为主的拒绝阅读经典，不仅没收了孩子享受人类丰富文化盛宴的门票，也间接导致了孩子长大后功利的阅读习惯。在很多书店，你看“畅销书排行榜”，显眼的位置全是炒股、基金、管理方面的书。
拥挤的书店与当代人无法填补的精神饥荒形成了鲜明对比——讽刺的是，我们读的功利性的书越多，这种饥荒就越严重。捧着教具和“快餐”书太久，我们的视野变得狭窄，局限在自己的生活圈子里，导致精神疲劳，思考社会，思考人性。
⑤很难想象一个精神疲惫的民族会有什么样的未来。人们在谈论“世界读书日”——4月23日，也是莎士比亚和塞万提斯逝世纪念日的时候，往往夸大了“巧合”，而忽略了这些作家在启迪思想、丰富文明方面的重要作用。
你要说莎士比亚离我们太远，我再怎么学习也达不到他们的水平。然后看看卡内基。很多人在陷入人际纠纷、被炒的时候，往往会从他的“人性弱点”中寻找“速效颗粒”。但是卡内基曾经写道:人活着需要的不仅仅是面包。有的百万富翁因为缺乏人文精神的滋养而面临人类的饥饿；相反，有些穷人精神上非常富有，远非百万富翁所能企及——是一个人的精神让他的身体富有。
⑦还记得邓青青吗？地震后在废墟中拿着手电筒看书的女孩，获救后说:“下面很黑，我很害怕。我又冷又饿，只能通过看书来放松恐惧！”
阅读可以缓解我们内心的恐惧，丰富我们的心灵，给我们精神力量。让我们从今天开始，思考为什么要设立“世界读书日”，重拾真正的阅读精神。
(摘自《人民日报》，有删减)
15.从全文来看，第②节在文中的作用是什么？(3分)
答:
16.试着理解第④节“饥荒越严重”这句话中“饥荒”的意思。(2分)
答:
17.说出第6节划线句的论证方法，并分析其作用。(3分)
答:
18.结合语境，谈谈如何理解“重拾真正的阅读精神”。(4分)
答:
阅读下面的文字，完成问题L9 ~ 23。(18分)
燕窝的味道
彭晓玲
因为风景优美，湘东老家自然有很多燕窝，但那都是小时候的事了。
当时我家门前有几棵大樟树。每次看着郁郁葱葱的樟树，总有一种想爬上去的欲望，因为在高高的树顶上，有一个鸟巢缠绕在树枝上，喜鹊经常三三两两地来来往往。
(3)喜鹊亮黑色的翅膀，如豆的眼睛，不断流动，飞翔的姿态奇妙无比，甚至为飞翔留下了足够的温暖。在美好的春天，鸟儿在鸟巢中啁啾，路人自然沉醉在如梦似幻的纯真中。
我家乡的鸟大多很狡猾。喜鹊高高在上，有些鸟干脆把巢藏得很深，或藏在茂密的树叶里，或藏在树梢。简而言之，要么看不见，要么根本看不见。偶尔，往往是落叶季节。孩子们在玩疯的时候，抬头发现不远处的矮树梢上挂着一个小巧玲珑的鸟巢。然而发现的时候，其实是一个空巢。
有许多麻雀。那只棕色羽毛上布满黑点的小鸟整天在屋檐下唧唧喳喳地飞来飞去。他们的窝藏在屋檐下的墙洞里。这个洞很暗。把手伸进去，经常能掏出几个圆圆的麻雀蛋，或者一两只又黄又嫩的丑小麻雀，嘴巴不停地开合。但过了一段时间，再去摸那个鸟洞，往往一无所获。
⑥后来，我离开了这个国家，远离了鸟巢和鸟。在熙熙攘攘的家乡小镇，很难看到鸟儿，心里空荡荡的。还好，梦里飘着鸟巢隐约的灰色身影。不知道为什么，我有一种执着的想法，我很想成为一只美丽的小鸟，在细细的树枝上飞翔。不能换一只鸟的我，自然对鸟巢有一种特别的亲切感。
⑦一个早春时节，我来到了山东平原。窗外，一望无际的荒野上，大多是光秃秃的树木。突然，一棵又高又瘦的树傲然挺立在我们面前，光秃秃的树梢一片漆黑。我看了一遍又一遍，惊讶地发现这是一个鸟巢。谁知道，从青岛到烟台，一路到济南，只有那个黑漆漆的鸟巢一直无休止地冲击着我的视线。
想象一下，汽车行驶在高速公路上，公路两旁是一排排光秃秃的树。相隔不远，树枝上挂着一个深色的鸟窝。可以说，所有的鸟巢看起来都很沉重，由深色的树枝组成，明亮而简单。偶尔会从黑漆漆的窝里飞出一两只长着黑色羽毛的鸟。虽然不知道为什么是鸟，但还是被翅膀拍打的声音震到了。
不敢相信在辽阔的平原上，鸟巢有了一种全新的味道，让我无法回避，无法静下心来，给我一种不寻常的感动。穿越时空的隧道，故乡的鸟巢，以蒙太奇的方式持续闪现。但我惊讶地发现，南方老家的鸟巢，在一个密林重山重水复的世界里，不知何故失去了飞翔的方向，战战兢兢地小心翼翼，如履薄冰。北方的鸟巢里弥漫着关东汉子的雅量，他毫无遮掩地走近世界，却又能保持自己的风味。
⑩那时，一棵又一棵的树，一个又一个的鸟巢，从我眼前掠过，传递着鸟鸣，我有一种走在大地上的感觉。一种全新的感觉，一种敏锐的精神，渐渐溢出。
(选自《散文选》，有删减)
19.“我家乡的鸟大多是狡猾的”这句话中的“狡猾”二字有何妙处？(3分)
答:
20.请从表达和用词方面欣赏第五节划线的句子。(3分)
我经常能拉出几个圆圆的麻雀蛋，或者一两只又黄又嫩的嘴巴，不停开合的丑小麻雀。
答:
21.燕窝有哪些「味道」？请简单总结一下。(4分)
答:
22.描述北方的鸟巢时，没有对鸟类的详细描述。为什么？(3分)
答:
23.结合全文，为什么作者对鸟巢“特别有好感”？(5分)
答:
第三部分(60分)
七、作文(60分)
24.历史长河中，总有一些先贤的人生让你着迷；现实社会中，总有一些感人的生活让你永生难忘；世界上，总有一些美好的事物，启迪着你的人生...人生的旅途是多姿多彩的，人总是在追求自己想要的生活。
请以“那样生活”为题写一篇文章。
要求:①请先在横线上填入一个合适的词或短语，使题目完整；(2)自定文体(诗歌除外)；(3)写真情实感；(4)不少于600字；⑤文中不允许出现真实的地名、校名、人名。
参考答案和评分标准
一.(30分)
1.呕吐放松(***4分，65438+每字0分)
2.b (3分。犹豫:形容对自己的现状或成就非常自豪。)
3.(1)建仓仓(2)扬帆直上云桥深海(3)宁夜紫(4)大漠孤烟。
(5)谈晚雨(6)千里之外* * *婵娟(7)红杏枝头春满(8)醉翁之意不在酒(9)知之者不如好之者不如乐之者(65，438+00分，每句话65，438+0分，一个错字不得分)。
4.例:(1)我本想摘一片红叶，你却给了我整个枫林(2)我本想收获一片春风，你却给了我整个春天。(句式大致相同，用词恰当，句子通顺，无错别字。***4分，每分1分。)
5.例:(1)人:汤姆？索耶的故事:与贝基在岩石洞穴中的冒险精神:冷静勇敢，在死亡和恐怖的威胁中无所畏惧。(2)人物:贝多芬的故事:双耳失聪，疾病缠身，创造了音乐史上的奇迹。精神:不要被疾病击倒，扼住命运的咽喉。(3)人物:鲁事迹:出拳关西精神:恶如仇，有勇有谋，粗中有细；(4)性格:关羽事迹:刮骨疗毒精神:冷静坚强，有常人所没有的勇气。(事迹介绍2分，批评精神2分，只写人物不得分。)
6.例:这里有青春的风采，这里有搏击风浪的豪迈激情，这里有雄鹰展翅的宏大抱负。让我们在这个青春的舞台上，充分发挥个性，施展才华，放飞梦想！(5分，《青春与展览》1分，《舞台》1分，修辞、语言流畅、无错别字1分。)
第二部分(60分)
第二，(6分)
7、(1)白发苍苍，愁肠百结。(2分，每分1分。)(2)诗人所见:山河破碎，春光萧瑟。(2分)诗人心中的2个期望:家庭团聚，国家安定。(2分。如果意思对了，只能抄诗不打分。)
三。(14分)
8、一天天(2)怨恨(3)犯罪(4)确实，确实(4分，每个字1分)
9、C
10，(1)(如果)我之前没做过这份工作，我早就水深火热了。(2分，意思基本正确，关键词语“象”、“病”翻译正确得满分。关键词翻译不正确扣1分，直至扣完为止。)(2)我之所以一定不能赦免(他)，官方就是因为这个。(2分。意思基本正确，如果“原谅”和“为了”这两个关键词翻译正确，就可以得满分。关键词翻译不正确扣1分，直至扣完为止。)
11，暴政猛于虎(1)；不可自私自利，法纪严明。(2分)(意思没错)
四、(10分)
12和(1)的化学物质不同。(2)含有多种有毒有害物质和环境难降解物质；(3)含有大量可回收材料。(3分。65438+每点0分)
13，列出数字，做对比，举例，(2分，只有一种方法不给分，只能回答两种方法)，特别强调电子垃圾处理不当会造成长期严重的污染。(2分)
14，例子:废电视，废手机等。(1).(只写文章中的电子垃圾，不打分)建议:加大宣传力度，提高公众参与度；建议统一回收系统；提高加工技术水平等。(2分，就写两点。)
五、(12分)
在结构上，15和(1)是联系纽带。(2)在内容上，与上述相反；(3)引发下文关于重拾阅读精神的必要性的讨论。(3分。65438每点+0分。)
16，(1)视野狭窄(2)精神疲劳和思维疲劳。(2分。65438每点+0分。)
17，对比论证。强调从阅读中获得精神滋养的重要性。(3分。演示方法1，函数2。)
18，(1)我们要保持中华民族良好的读书传统。(2)提倡阅读经典作品。(3)阅读经典可以滋养我们的精神。(4分。答1.2分，答2.2分，答3分，得4分。有合适的意思就行。)
六、(18分)
19，(3分)用拟人化的手法(或贬义词)生动地写出了我家乡鸟类的筑巢习性，(1分)表达了作者对鸟类的喜爱。(1)
20.(3分)用细节描写，(1分)用叠字，(1分)表现我少年时的童心(表现我少年时对麻雀等鸟类的喜爱)。(1)
21，(4分)(1)南方老家的鸟巢:战战兢兢的谨慎。(2分)(2)北方的燕窝:厚重、明快、古朴，充满了雅量。(2分)
22.(3分)使内容细致贴切，(1分)突出燕窝的不同风味，(1分)引发对生活的理解。(1)
23.(5分)(1)鸟巢寄托了我小时候和小鸟在一起的美好回忆。(2分)(2)离开农村后，很难看到鸟儿的踪迹。心空了，鸟巢就成了梦里的寄托。(2分)(3)鸟巢激起了我对旅行的渴望。(1)
第三部分(60分)
七、作文(60分)
24.(60分，其中写作占5分)
作文评分标准:内容55分；写5分。