吉林工程技术师范学院可以吗?

对吉林工程技术师范学院的评价应从多方面分析:

吉林工程技术师范学院位于吉林省长春市,是中国第一所专门培养职业中专和职业高中教师的全日制本科师范院校。被教育部定为国家重点职业教育师资培训基地,被吉林省人民政府确定为全省职业教育师资保障体系建设的牵头单位,被《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要》确定为重点职业教育师资基地。

学科建设:根据2065438+2006年2月学校官网显示,学校有职业技术教育、设计艺术、机械制造及其自动化3个省级重点学科。

师资力量:截至2014、12,学校现有教职工842人,其中专任教师531人,其中专任高级职称60人,副高级职称229人,硕士及以上学历504人,兼职博士生导师、硕士生导师30人。吉林省优秀教师1人,吉林省名师2人,吉林省高校名师1人,吉林省优秀教学团队6人,教育部新世纪优秀人才1人,吉林省高级专家1人,吉林省有突出贡献中青年专业技术人才2人,吉林省拔尖创新人才2人,长白山学者654330人。

教学建设:

截至2014、12期末,学校已建立国家级优秀教师教育资源库4个,省级精品课程12门,省级精品课程54门。校外实践教学基地100多个,被人力资源和社会保障部认定为国家职业技能鉴定试点学校,被国家语委认定为国家语言文字规范化示范学校。国家级专业综合改革试点专业1个,国家级特色专业2个,吉林省高校本科品牌专业建设点1个,省级特色专业8个,国家级大学生校外实践教育基地1个,省级实验教学示范中心4个,省级人才培养模式创新实验区3个,教育部优秀教师培养计划改革项目1个。

2014年“建立教育科研与教学改革联动机制,整体推进职业教育人才培养模式创新”项目获国家教学成果奖一等奖,中等职业学校专业教师“校企校协同培养模式创新与实践”项目获国家教学成果奖二等奖;《校企校联——职业教育教师培养模式的创新与实践》等7项教学成果获吉林省高等教育教学成果奖,其中一等奖2项,二等奖4项,三等奖1项。获吉林省首届职业教育、成人教育教学成果奖7项,其中特等奖1,一等奖2项,二等奖2项,三等奖2项。

2014年职业技能鉴定岗位17个,其中通用岗位9个(含车工、钳工、数控车工、数控铣床工、维修电工、焊工、食品检验员、服装设计定制工、茶艺师);新职业7个(包括企业人力资源部、市场部、公共营养师、心理咨询师、文秘、网络编辑、电商部);高新1 (PS图形图像处理)。

国际交流:

截至2014、12年底,学校已与美国、俄罗斯、澳大利亚、德国、韩国、加拿大、日本、新加坡、新西兰、中国台湾省、中国等国家和地区的大学开展校际交流,邀请中国的外国专家学者来校讲学,派遣部分师生来华留学并参加各种学术活动。先后与韩石大学、西本大学、圣彼得堡技术大学、费希尔学院、台湾省国立秦怡科技大学等20多所海外高校签订教育合作协议,尝试开展合作办学、师生交流、人员互访等交流项目。

2009年,与日本大阪基督教青年会国际学院合作办学项目正式招生。2014与韩国韩石大学合作举办动漫专业合作教育项目。

科研成果:

2009年6月5438+2月至2004年6月5438+2月,学校承担科研项目821项,其中国家科研项目21项,省部级科研项目378项。获得各级奖励191项,其中省部级奖励92项;发表学术论文2100篇,其中206篇被SCI、EI、等收录。出版书籍和教材131。

2014年,学校获吉林省教育科学规划项目68项,其中重点项目11项;吉林省教育厅教育教学改革项目10,其中重点项目6项;吉林省教育厅1外语教学改革项目;59个校级教研课题。2014年发表教育教学研究论文200余篇,其中核心期刊40篇。2014获教育部教学成果二等奖2项;获得吉林省教学成果奖14项,其中特等奖1项,一等奖4项,二等奖6项,三等奖3项;获吉林省高等教育学会教育科学成果奖18项,其中二等奖8项,三等奖10项。