如何让初学者“愿意”学英语
古人云:“凡事预则立，不预则废。”意思是无论做什么事，只要提前做好准备就能成功，否则就会失败。为了不让孩子输在起跑线上，很多家长从幼儿园就开始熏陶孩子的英语学习氛围，为真正的应试教育做准备。但是，“玩”是孩子的天性。如何让“玩”和“学”同步？下面给你介绍几个方法:
一:让孩子多听英文儿歌。
英语儿歌因其欢快、简单、易记的旋律，深受孩子们的喜爱。孩子们在优美的儿歌中说唱跳舞，在潜移默化中感受英语的影响。孩子的歌唱发音虽然不准确，但已经在脑海中形成了英语意识，可以带着旋律自己“说”英语单词。家长要找准适合孩子的英文材料，选择文字简单、节奏明快、内容有趣的英文歌曲。比如说；拍拍手》《生日快乐》等等。
二:让孩子通过看图学英语。
大多数孩子喜欢绘画。他们可以不受现实束缚，用造型的形式表达自己的感受，按照自己的想象描绘出一个五彩缤纷的世界。英语是一种语言，每一种语言都是枯燥的，用图片的形式来表达每一个单词无疑是一种生动的学习模式。用泡泡灯背单词，就是给每个单词配一张图。孩子不仅可以随意画出画面，还可以学习画面上标注的单词、音标、例句，真正摆脱枯燥的背单词的窘境。
三:让孩子多看英文动画片。
动画片视听能力强，色彩鲜艳，配音极具感染力，是每个孩子成长的陪伴。优秀的动画片不仅可以提高孩子对善恶的界定，还有助于培养记忆力和理解力。通过看英文动画片(最好有字幕)，可以扩大孩子的词汇量，培养孩子的英语语感。家长应根据孩子的年龄选择难度适中的动画片。比较好的动画片，比如玩具总动员，公主和青蛙等等。
四:家长多讲英语，鼓励孩子说。
英语是一门语言，只有当你会“说”的时候，你才能真正掌握这门外语。这就需要家长营造英语氛围，在日常生活中多使用英语交流，让孩子感受语言环境，鼓励孩子不要怕错，要“秀”出自己的英语。
掌握一门语言不是一蹴而就的，需要不断的积累和沉淀。良好的开端是成功的一半。一开始就给孩子选择合适的英语学习方法，不仅能培养良好的学习习惯，也能为以后的英语提高打下坚实的基础！